秋外研社九年级英语上m1-12全册重点单词、词组和句子.pdf
2015201520162016 秋外研社九年级英语上秋外研社九年级英语上 M1-7M1-7 重点单词、词组和句子重点单词、词组和句子M1 Wonders of the worldM1 Wonders of the world-U1-U1I.I.重点单词重点单词1.虽然,尽管_ 2.(声音)响亮的 _3.nature _大自然的 4.discuss_(n.)讨论,商讨5.east(n.)_(adj.)在东边的,来自东边的II.II.重点词组重点词组1.世界奇观_ 2.按某人的意见_3.数百万的,无数的_ 4.参加,加入_5.同意,赞同_ 6.多于_7.在顶部_III.III.重点句型重点句型1.我认为自然奇迹比人造的有趣。I think natural wonders are_ _ _ man-made ones.2.从来没有见过它,所以我不确定同意你的看法。Ive _ _it,so _ _ _ I agree withyou.3.它们大约 1700 米宽,100 米高。Theyre about 1,700 _ _ and 100 _ _.4.你可以听到几千米以外的巨大声响。You can hear the loud noise _ _ _ _.5.现在谁想要第一个打电话?Now,_ _ _ call first?M1-U2M1-U2I.I.重点单词重点单词1.回答,答复_5.银灰色的_2 寂静的_6.clear _3.逗留,留下_7.小河,小溪_4.电_8.出现_II.II.重点词组重点词组1.从上方看过去_2.向下看_ 3.在底部_4.从出来_ 5.在的顶部_6.突然向下倾斜_ 7.穿过_8.五分钟后_ 9.回答某人/某事_10.向对面看_ 11.向左右看_12.rise _ _ _13.raise _ _ _III.III.重点句型重点句型1.当我到达时,是清晨,天正在下雨。_ I arrive,it was early morning and it _ _.2.什么也看不见,但是我知道它就在那里。There was _ _ _,but I knew it_.3.五分钟后,你就到那里了。_ _ there inin five minutes.4.大峡谷是自然界中最伟大的奇观吗?Is the Grand Canyon _ _ _ of the natural world?M2 Public Holiday -U1M2 Public Holiday -U1I.I.重点单词重点单词1.创立,创建_(原形)_(过去式)_(过去分词)find _(过去式)_(过去分词)2.II.II.重点词组重点词组1.国 庆 节 _2.中 华 人 民 共 和 国_3.从 那 以 后 _4一 个 三 天 的 假 期_5.独立日_ 6各种各样的_7.度假_ 8.野餐_9某 个 有 趣 的 地 方 _10.玩 的 高 兴,有 乐 趣_III.III.重点句型重点句型1._ were staying with our friends,were going to_ one dayin Qingdao当我们和朋友呆在一起的时候,我们将在青岛玩一天。2.but we only_.但是我们只放一天假。3.And is there_on that day?那天会有什么特别的活动吗?4.And my family always go _ _ the holiday begins.假期一开始,我们全家就回去某个好玩的地方某个好玩的地方。M2-U2M2-U2I.I.重点单词重点单词1.开拓者,先驱者_ 2.完结的,结束的_3.摆放_ _(过去式)_(过去分词)II.II.重点词组重点词组1.是做的时候了_ 2做演讲._3.感 谢,感 恩 _4.十 七 世 纪_5.第 二 年 _6.摆 放 餐 桌_7.太 多 _8.也,和_9.大 量 的,充 裕 的 _10.看 和 做 的 事 情_III.III.重点句型重点句型1.People_ and _their food.人们作简短的致辞,为食物而感恩。2.We have celebrated the festivalsince _from England arrivedin America by ship in the seventeenth century.自 17 世纪首批英格兰的拓荒者乘船抵达美洲大陆后,我们就一直庆祝这个节目。3._ the Atlantic,many people died当他们穿越大西洋的时候,很多人死了4.Thefollowingyeartheycelebratedtogether_.第二年,他们一起享用新收获的食物,共庆丰收。M3 Heroes -U1M3 Heroes -U1I.I.重点单词重点单词包含,包括_上(学);出席,参加(事件或活动)_课程;学位_意志;决心_获胜;胜利_实在;的确_惊人的,极好的_无论什么,不管什么_IIII重点词组重点词组再一次_停止做某事_谈论_放弃_也_任何其他人_出国_上大学_博士学位_III.III.重点句子重点句子1.1.他是我心中的英雄,因为他是世界上最好的乒乓球运动员之一。Shes my hero _shes_ _ _best table tennisplayers in the world.2.她无论做什么,都不放弃!_ she does,she never _ _!3.她说她并不比别人聪明,但是她有坚强的意志。She says that she isnt _ _ anyone else,but she has a verystrong will.4.我觉得她不仅是一位出色的运动员,而且还是一个好学生。I think she is a good student _ _ _ a good player.M3-U2M3-U2I.I.重点单词重点单词不适的,生病的_治疗,医治_了解,意识到_垂死的,即将死亡的了解,意识到_惊人的,极好的_无论什么,不管什么_伤,伤口(n.)_ _(adj.)受伤的invent(v.)_(n.)发明,创造use(v.)_(adj.)有用的,有益的operate(v.)_(n.)手术IIII重点词组重点词组为而死_照顾,照料_死于_那时候_独自一人_设法做成了某事_IIIIII重点句子重点句子1.他发明了专门的医疗工具,能在户外医院和靠近阵地使用,以便医生能够更快地治疗伤员。He invented special medical tools _ _ outside hospitals and closeto the fighting areas _ _ doctors could treat the wounded morequickly.2.那时医生很少,所以他不得不很辛苦地独自工作。At that time,there are few doctors,_ he _ _ work veryhard on his own.3.他为当地医生和护士设计了培训课程并写成了书,以便他们学习他是如何治疗病人的。He developed training courses for local doctors and nurses,and wrote books_ _ they could learn about _ _ _ the sick.4.一次,他甚至连续工作了 69 个小时并成功挽救了 100 多条生命。Once,he even worked for sixty-nine hours _ _ and _ _save over a hundred lives.5.有许多关于他的书和电影,他今天仍旧被中国和加拿大人民所记住。There are many books and films about him,and he _ still _ in bothChina and Canada today.M4 Home alone-U1M4 Home alone-U1I.I.重点单词重点单词月台,站台_旅客,乘客_简单的,容易的_会议,集会_地址_未出现_关上,合上_(原形)_(过去式)_(过去分词)发出铃声_(原形)_(过去式)_(过去分词)II.II.重点词组重点词组大量的,许多_短信_两个_就要,正要_叫(某人)起床_III.III.重点句子重点句子1.它将从 2 号月台离开。_ from Platform 2.2.-贝蒂,你不能和我们一起去,我很遗憾。-我也是(很遗憾),但是我不能两周不上课。-Im sorry you cant come with us,Betty.-_ _ _,but I cant miss two weeks of school.3.我能照顾自己,虽然对我来说并不容易。I can _ _ _,_ it wont be easy for me.4.我的闹铃响声很大以至于它一定会把我叫醒。My clock rings _ loudly_ it will certainly wake me up.5.祝你旅途愉快!_ _ _ _.M4-U2M4-U2I.I.重点单词重点单词事实上_管理,支配_不高兴的_命令_子夜,午夜_不能做某事的_任务_空的_烧焦,烧糊_(原形)_(过去式)_(过去分词)II.II.重点词组重点词组关掉,关闭_出差_担心_醒来_上交,提交_整天_对.厌倦_ leave alone_最后_ as soon as _实现_收拾,整理_III.III.重点句子重点句子1.虽然他们爱我,我仍然对他们有点不高兴。_ they loved me,I felt a bit unhappy with them.2.我变得对他们的命令如此厌烦,以至于我希望他们让我一个人待着。I became _ bored with their orders _ I wished they would_ _.3.第一天我一放学就开心地把书包扔在沙发上,吃了很多零食。_ _ _ I got home from school the first day,I happilythrew my school on the sofa and ate lots of snacks.4.老师问我要作业,但是我无法上交。The teacher _ me _ my homework,_ I could not hand it in.5.我意识到自己独自在家并不一直是完美的。I realised _ home alone _ not always perfect.M5 Museums -U1M5 Museums -U1I.I.重点单词重点单词1.惩罚_2.upstairs _(adv.)往楼下,在楼下3.exhibit_(n.)展览;展览会4.miss(v.)_(adj.)找不到的;失踪的II.II.重点词组重点词组1.去楼下_ 2.遇上麻烦;处于困境_3.违反规定_ 4.不合适的,不方便的_5.不准喧哗_III.III.重点句型重点句型1.多么精彩的一个博物馆!_ _ wonderful museum!2.让我们去楼上动物展室。_ _ to the Animal Room upstairs.3.不要越过那条绳子!孩子,你没看到那个标记禁止入内吗?_crossthatrope!cantyouseeethesign,kid?”_”4.在这个博物馆里确实有很多规定。难怪这个地方是空的!There centainly are a lot of rules in this museum._ _ the place is empty!5.玲玲,怎么了?我的手机!它丢了!_ the _,Lingling?my mobile phone!Its missing!M5-U2M5-U2I.I.重点单词重点单词1.control _ 2.wheel _3.能量,能源(n.)_ 4.化学_5.挖掘;掘(洞)_ _(过去式)_(过去分词)II.II.重点词组重点词组1.of all ages_ 2.find out_5.3.比较.与._ 4.把.与.装满_玩的开心_III.III.重点句型重点句型1.欢迎来到伦敦最友好的博物馆。_ _ the most friendly museum in London.2.比如,你能查明人们怎样从地面挖煤并使用它来创造能量。_ _,you can find out how people dig coal from the ground and_ it _ _ energy.3.如果你去伦敦,一定要去参观科学博物馆。_ you ever go to London,_ you visit the Science Museum.M6 Problems -U1M6 Problems -U1I.I.重点单词重点单词4.miss(v.)_5.必要的,必须的_6.可惜,遗憾_3.知识,学识_1.guitar_2.考试 _II.II.重点词组重点词组4.达成协议_1.考试不及格_2.代替,而不是_5.最终决定_6.真可惜_3.养成.的习惯_III.III.重点句型重点句型1.托尼的妈妈建议托尼上吉他课。Tonys mum_ _ Tony _ have guitar lessons.2.我想让你养成一放学回家就做家庭作业的习惯。I want you to get into the habit of_ your homework _ _ you come home from school.3.如果你现在开始,晚饭前你就能做完。_ you start now,you _ _ it before dinner.4.我可以在图书馆干活儿,而且也能在那儿看书。不行。I can work in the library and I m also _ _ _ booksthere._ _.5.你是说你不想让我为社区服务,加深对社会的了解。那不是关键的问题。_ _ you dont want me to help the community and increasemy knowledge of the world?_ not _ _.M6-U2M6-U2I.I.重点单词重点单词1 原因 _ 2.生气的_3.修理,修补_II.II.重点词组重点词组e round_2.try out_3.不再._4.至少,起码_5.玩的开心_6.生某人的气_7.至少,起码_5.诚实的,老实的_7.truth(adj.)_(事实,真相)4.little(adj.)_(最高级)6.engine(n.)_(n.)工程师8.零花钱_9.因某事向某人道歉_10.寻求某人的建议_III.III.重点句型重点句型1.原因是他认为我要是在上面玩游戏的话,电脑会出毛病。_ _ _ _ he thinks it will _ if I play games on it.2.我不确定电脑工程师是否能把文件找回来。I am not _ _ a computer engineer can get the documents back.3.你爸爸告诉过你不要在他电脑上玩游戏,你还是用他的电脑玩,这已经够糟糕的了。It is _ _ _ you used your dads computer to playgames when he told you not to.M7 Great Books-U1M7 Great Books-U1I.I.重点单词重点单词discuss(v.)_(n.)2.众所周知的,著名的_3.有判断力的,明智的_4.评论_5.猜想,猜测_ 6.影响_II.II.重点词组重点词组1.顺便提一下_ 2.合情理,有意义_3.数百万的_ 4.加入_5.把.描述为_ 6.与其说.不如说._III.III.重点句子重点句子1.怎么了?_ _?2.但是我更愿意把孔子描述为教师兼思想家,而非作家。But I think Id _ Confucious _ _ a teacherand thinker _ a writer.3.我们仍然受孔子思想所影响。Were still _ _ Confucious ideas.4.我认为他并不像孔子和莎士比亚一样出名。_heisnt_well-known_Confucious or Shakespeare.5.你为什么不加入到讨论中呢?_ _ _ join in the discussion.M7-U2M7-U2I.I.重点单词重点单词1.冒险_ 2.邻居_3.葬礼_ 4.活着的_5.州,邦_ 6.举止,行为_7.日常的,普通的_ 8.对话_9.死亡,去世_(v.)_(n.)_(adj.)II.II.重点短语重点短语1.以.为背景_ 2.惹麻烦_2.为.付出代价_ 4.带走_5.一小段时间;一度_ 6.逃走,逃跑_7.做某事感到惊讶_ 8.不仅仅是_9.从.逃脱,逃离_III.III.重点句型重点句型1.他不喜欢人们告诉他要做什么。He does not _ people _ him what to do.2.起初每个人看到他们都很惊奇,但是非常开心地发现汤姆和哈克还活着。Everyone is surprised _ _ them at first,but very pleased _ that Tom and Huck are alive.3.它(该书)讲述了年轻人如何成长、人们如何彼此相亲相爱,以及坏人如何为他们的行为付出代价。It tells _ young people _,how people love each other and how badpeople pay for their actions.4.人们认为这本书是最伟大的美国小说之一。5.It is _ _ _ one of the greatest America stories.外研社九年级英语上外研社九年级英语上 M8-12M8-12 重点单词、词组和句子重点单词、词组和句子M8 Sport life U1M8 Sport life U1,U2U2I.I.重点单词重点单词1.名词:决定_座椅,座位_记忆_比分_(辩解的)理由,借口_ 运动员_能力_跨栏比赛_赛跑,比赛_ 跨栏赛跑 _ _ 最佳记录_(音标)/_/方法,办法_勇气,胆量_自豪感,骄傲_2.动词:踢 _记录_(音标)/_/打破(记录),打碎_患有(疾病等);经受 _3.短语:跳高_绝不 _ 冠军_ 在正午_受(某 种 病 痛)折 磨,因-而 受 苦 _amongthem_阻止某人做某事_为-训练_ Standfor_看 起 来 累 _为-喝 彩_面对现实 _ have got no chance_起初,开始_ be against_对-发怒_ 一个坏的决定_一个困难的比赛 _ 做得好_ 为-而骄傲_设 立,建 立 _努 力 训 练 _被 邀 请 做 某 事_被鼓励做某事_挂在脖子上_勇气和成功的标志_4.句子:A.面对现实吧,你没机会了!B.这个赛季两个队没什么不同了。C.他对我们如此生气,这样他会更加努力去赢。D.那不是借口!E.如果我没记错的话,比分是 HAS 98 分比 BIG 52 分。F.我们将去那为他们加油。G.首先,刘翔被邀请参加世界各地的比赛。H.2001 年,(国家)创立了一个特殊项目来帮助年轻的男女运动员。I.从 2008 年起,他因为脚部问题而备受折磨,但是他没有放弃。J.他仍然是勇气和成功的标志,我们继续为他感到自豪。K.这也是第一次奥运会跨栏比赛金牌挂在亚洲国家运动员的脖子上。M9 Great inventions U1,U2I.I.重点单词重点单词1.名词:网站 _ 邮件_ 教科书_ 页,一页(纸)_印刷,油漆_科技,技术 _ 存储器 _ 说明书 _ 发展,进步_买卖,交易_ 引进,采用,推行_ 量,数量_种类,类型,形态;形成_ 电话连接,计算机网络连接_ 方向_2.形容词,副词:大部分地,主要地_电子的_ 有影响力的,能控制他人的_合 适 地 正 确 地 _ 各 种 各 样 的,各 不 相 同 的 _ 单 个 的_满的,充满的_3.动词借来_ 借给(某人)_修补,挽救_ 存储,储藏_(因-而)产生,发生(结果-名词)_ 扩展,蔓延,传播_替换,取代_4.短语张贴,公布_ 成千上万的 _ 快速阅读,浏览_每次,一次 _ 用手,手工_从某一角度,在某种程度上_把-比作_等等看,等着瞧_从某人借某物_借给某人某物_照 照 片 _收 到 回 信 _ 合 理 使 用 某 物_5.句子A.它们将被放在学校的网站上。B.在因特网上可以看到它们。C.将来,使用电脑会比书更多吗?D.在过去,我们主要从纸质书籍中获取信息。E.那是可以解决的。F.你必须保证会看管好它。G.我想要在下星期学校去参观博物馆时照些照片。H.当我上学时,我们要等几个星期才收到笔友的回信。I.今天,随着电脑和电子技术的发明,很容易从因特网上获取信息。J.在那时,一次只能手工制作一本书。作为结果,书籍很少且贵。K.每天晚上,我妈妈都在家翻阅杂志。L.从某种程度上说,我们可以把纸张和印刷术的发明与20 世纪因特网的引入相提并论。M.电脑将会取代书籍吗?M10 Australia U1/U21.单词:名词:高度,身高_ 苍蝇_ 蝴蝶_蜻蜓_ 剪刀_羊 毛 _ 日 记 _ 蚂 蚁 _ 阶 段,时 期 _(pioneer_action_)精 灵,神 灵,精 神 _关 系_亲戚_火腿_沙拉_葡萄_袋鼠_骑马,乘车_ 骑马(运动)_形容词:中心的,在中间的_ 神奇的,迷人的_在东北的_懒惰的_动 词:使 保 持(某 种 状 态),记 录,存 储(信 息)_ 憎 恨,讨 厌_刷_冲浪_短语:我们这就看看_根据,按照_ 帆船_(使)避 开,(使)不 靠 近 _ 把 某 物 从 某 物 上 剪 掉_写日记_ 把某物从某物上刷掉_那时,在那段时间_对-感到惊奇_与-有密切的关系_ 去骑马_躺 在 太 阳 下 _此 时 _ 在 很 多 方 面_在 野 外 _在 小 山 上 _称 飞 机 旅 行_句子:1.我的老师让我们选一个我们想去的国家。2.想象一下我们在那,并写一封信给我们的父母。3.我有一些去年在澳大利亚照的照片。4.按照当地人的说法,那是特别和神奇的地方。5.他们戴着特别的使苍蝇不靠近的帽子。6.他们拿的剪刀是用来给绵羊剪羊毛。7.我讨厌到处都是的蚂蚁。8.第一天我们乘飞机旅行越过艾尔斯岩,我惊奇于它是这样的大。9.澳大利亚人最喜欢的食物是有大量色拉的火腿和牛肉。10.尽管是 12 月份,这里还是夏天。11.我骑的马懒惰,所以我远远落后于其他人。M11 Photos U1/U2单词:1.n.:标准_ 感觉,直觉看法_ 困难,困境_ 主题_菜单_获胜者_ 女衬衫_ 裙子_歌手_祝贺(用复数)_ 男校长_2.v.:打赌,下赌注_ 添加_ 冲,奔_ 授予,呈递_3.adj.adv.整体的,普遍的_最近,近来_Phrases答 案 是,问 题 是 _有 可 能,有 机 会_朗读,宣读 _(与-)相比 _即使,尽管_保 护-,使.不 受 _ 比 赛 的 整 体 水 平_解决这些小问题_beinwithachance_参 加 摄 影 比 赛 _加 一 些 剑 桥 的 照 片_照一些北京的照片_冲向_为获胜者颁奖_congratulationsto_多亏了_Sentences1.这次考试整体水平很高。2.我有种感觉你有很大的机会获得第一名。3.拍些你和家人度假的照片再加上一些你们学英语的照片。4.这些困难很好解决,问题是需要一些时间。5.这是我最近才拍的一些照片。6.我确定你有机会。7.老师对我们在数学上的进步感到很满意。8.她的照片展示了一个女孩在风中的夜晚冲向街道。9.多亏了身边每个人的帮助,我才实现了梦想。10.他让我感受到了同学们刻苦学习的精神。11.向获胜者表示祝贺并感谢每一位参赛者。M12 Save our world U1/U2单词1.名词:制造厂,工厂_ 废料,废弃物_ 敌人_庄 稼 _ 石 油 _ 较 少 数,较 少 量_瓷 器 _ 塑 料,塑 料 的 _政 策,方 针_瓶 子 _布,布 料 _吨 _橡 胶_回 收 利 用 _步 骤,措 施 _(外)孙 子_孙女_2.动 词污 染 _-n._ 回 收 利 用 _ 杀 死_分 开 _ 再 次 使 用,再 利 用 _ 重 说,重 做_减少,减低,缩小_3.Adj,adv.较小的,较少的_ 无望的_快速的,迅速的_Phrases扔 掉,丢 弃 _许 多,(ton)_一 步 步 的_导 致 污 染 _ 收/卖 废 品 _ 节 约 能 源_纸 包 _布 包 _瓷 杯 _ 再 生 纸_要一个塑料袋_处理瓶子_产生废料_ 若可能,修理它们_骑自行车上学_ 买瓶装矿泉水_需 要 一 个 健 康 的 环 境 _ 用 这 些 简 单 的 步 骤_产 生 较 少 的 污 染 _ 尽 可 能 长 的 时 间 使 用 东 西_把东西变成可以再利用的东西_做个改变_ 帮助节约木材_希 望 快 速 改 变 _对-有 害_为社会创造一个回收利用的方针_把垃圾分为可回收的和弃置的_Sentences1.你买新衣服只是因为它时髦吗?2.瓶子空的时候你如何处理它们?3.这对我们的环境有害。4.尽可能多的帮助身边的人,你会觉得幸福。5.购物的时候最好带一个布袋。6.尽管努力学习会让你有点累,但也比整天睡觉好。7.尽管我们无法期待快速的进步,但是让我们采取这些简单的步骤来提升我们的学习吧。8.污染是我们的敌人,我们必须和它斗争。9.如果河水被污染了,农民们就不能用这些水灌溉庄稼。10.来自工厂的污染蔓延到了城市和农村。