八年级下册音乐教学计划.pdf

八年级下册音乐教学计划一、学生情况分析八年级学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导;八年级这几个班学生相对来说上课较认真,学习主动较教高,学习兴趣较浓,初二的学生在经过前阶段的学习,对初中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野;二、教材分析本册教材从百卉含英,梨园颉英;管弦和鸣、神州大地 4茂密的森林、环球之旅 4大洋洲采风、假日泛舟这几个主题方面对学生进行音乐熏陶,贯穿了歌剧、咏叹调、序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐知识;每一单元都有自己的教学主题,分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块,内容的安排上都具有一定的相关性或联系性,各单元之间又注意内容的衔接性或层递性;让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能;三、学期教学目标根据新课程标准的要求和学生的实际情况,本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：1、知道有关音画的知识,懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识,并注意在歌唱练习中加以运用;2、能够积极参与音乐实践活动,喜欢西南地区的民族音乐,并乐于了解其音乐文化;3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果,学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识;4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐,对歌剧、舞剧音乐感兴趣,乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化;5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲;6、能够背唱 35 首歌曲;7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力;四、教学措施1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生;2、利用多媒体让学生视听享受,尽可能多地补充延伸的知识,开阔学生眼界;3、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正;4、有学习有记载,有学习有考试;使学生真正体会到学习音乐课的意义;5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合;响应新课标要求;五、音乐教材安排 1、课堂教学,每周一节;、学校有关音乐方面的文娱工作