2019九年级数学下册 第三章 圆的中考题导学案(无答案)(新版)北师大版.doc
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2019九年级数学下册 第三章 圆的中考题导学案(无答案)(新版)北师大版.doc
1圆的中考题圆的中考题圆的中考题圆的中考题第第 1 1 课时导学提纲课时导学提纲班级:_ 姓名:_ 小组:_学习目标:学习目标:通过练习近几年成都市中考圆的知识,对成都试题的圆相关知识有进一步了解,能根据掌握知识解答题目.重点重点:相关定理的运用难点:难点:圆中辅助线的做法【导学流程导学流程】一、一、基础感知基础感知1.(2012 成都 14 题)如图,AB是O的弦,OCAB于C若AB= ,0C=1,2 3则半径OB的长为_2.(2013 成都 10 题)10如图,点 A,B,C 在O 上,A=50°,则BOC 的度数为( )(A)40°(B)50°(C)80°( D)100°3.(2014 成都 10 题)在圆心角为 120°的扇形AOB中,半径OA=6cm,则扇形OAB的面积是( )A6cm2B8cm2C12cm2D 24cm24.(2015 成都 24 题)如图,在半径为 5 的中,弦,是弦所对的优弧上的动点,连接OA8AB PAB,过点作 的垂线交射线于点,当是等腰三角形时,线段的长为 APAAPPBCPABBC. ABCO2KHGOCCOCOBAPBAPBAP图(1) 图(2) 图(3)5.(2012 成 都 22 题)一个几何体由圆锥和圆柱组成,其尺寸如图所示,则该几何体的全面积(即表面积)为_ (结果保留 )6.(2016 成都 23 题)如图,ABC内接于O,AHBC于点H,若AC=24,AH=18,O的半径OC=13,则AB=_7.(2017 成都 23 题)已知的两条直径互相垂直,分别以OA,AC BD为直径向外作半圆得到如图所示的图形.现随机地向该图,AB BC CD DA形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为,针尖落在内的1POA概率为,则_.2P12P P8.(2012 成都 27 题)如图,AB是O的直径,弦CDAB于H,过CD延长线上一点E作O的切线交AB的延长线于F切点为G,连接AG交CD于K(1)求证:KE=GE;(2)若=KD·GE,试判断AC与EF的位置关系,并说明理由;2KG(3) 在(2)的条件下,若sinE=,AK=,求FG的长3 52 339.(2013 成 都25 题)如图,为上相邻的三个等分点,点在弧上,ABC,OnABBCEBC为的直径,将沿折叠,使点与重合,连接,.设,EFOOEFA'A'EBEC'EA'EBb,.先探究三者的数量关系:发现当时, .请继续探究三ECc'EAp, ,b c p3n pbc, ,b c p者的数量关系:当时,_;当时,_.4n p 12n p (参考数据:,62sin15cos754oo)62cos15sin754oo