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    人教版七年级生物上册第2单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试练习题(含答案).pdf

    • 资源ID:73153753       资源大小:521.78KB        全文页数:7页
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    人教版七年级生物上册第2单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试练习题(含答案).pdf

    人教版七年级生物上册第 2 单元第一章 细胞是生命活动的基本单位测试练习题(含答案)一、单选题 1菠菜细胞控制物质进出的结构是()A细胞膜 B细胞壁 C细胞质 D细胞核 2糖拌西红柿时,渗出的汁液主要来自西红柿果肉细胞中的()A细胞膜 B液泡 C细胞壁 D线粒体 3把细胞比喻成一支精锐的作战部队,那么相当于作战指挥中心的是()A液泡 B细胞核 C细胞质 D细胞膜 4下列有关显微镜操作的叙述,正确的是()A用左眼注视目镜内,右眼闭上或用手遮挡 B若将左上方的物像移向视野中央,应向左上方移动标本 C下降镜筒时,眼睛注视目镜内的物像 D转换高倍镜时,为使物像更清晰,需转动粗准焦螺旋 5如图是动植物细胞结构模式图,下列叙述正确的是()A图甲所示的细胞长时间放在清水中会涨破 B图乙表示动物细胞,结构的功能是保护和支持的结构 C图中是细胞核 D图甲、乙所示的细胞中都有叶绿体和线粒体 6植物体的绿色部位很多,包括幼茎、叶片和花萼等这些部位的细胞中与之相关的特殊结构是()A液泡 B细胞核 C线粒体 D叶绿体 7棉花是棉属植物的种籽纤维,新疆长绒棉品质优良,各项质量指标均超过国家规定标准,其纤维柔长,洁白光泽,弹性良好。棉花细胞内指导纤维形成的控制中心是()A细胞壁 B细胞质 C细胞核 D叶绿体 8如图所示,甲图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下,若将甲图转换成乙图,载玻片的移动方向和物像的大小变化分别是 A向左移动,物像变大 B向左移动,物像变小 C向右移动,物像变大 D向右移动,物像变小 9下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是()A视野模糊不清转动粗准焦螺旋 B视野较暗改用较大光圈或凹面镜 C视野范围过小换用高倍镜 D物像偏右上方向左下方移动玻片 10某班学生在学习使用显微镜。以下操作正确的是()A捂住右眼,用左眼观察,先对光再用低倍镜观察 B若想把左上方的细胞移到视野中央,应将玻片标本往右下方移 C换高倍物镜后,视野变暗,可用凹面镜反光使视野变亮 D换高倍物镜后,若想使视野更清晰,可调节粗准焦螺旋 11下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是()A细胞壁进行物质交换 B细胞膜贮存遗传物质 C细胞核控制细胞的生命活动 D细胞质对细胞有支持作用 12如图表示“多莉”羊的培育过程,下列叙述中错误的是()A甲为“多莉提供细胞核内的遗传物质 B乙提供胚胎发育初期的营养 C胚胎移入子宫后的营养由丙提供 D“多莉”羊是由受精卵发育而成的 13下列有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述,不正确的是 A使用显微镜的方法步骤:取镜和安放对光观察 B在视野中发现有一污点,移动装片,污点随之移动,可以判断污点位于装片上 C小明想把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央,小林告诉他要把装片向左下方移动 D制作临时装片的方法步骤:擦滴撕(刮)展(涂)盖染吸 14在使用光学显微镜时,下列叙述错误的是()A换高倍镜时用转换器转换 B下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜 C对光时应先将高倍物镜正对通光孔 D要使视野变亮,应调节光圈或反光镜 15以无色洋葱为材料,制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”临时玻片标本时,需要准备的液体材料有()清水碘液生理盐水酒精 A B C D 16使用显微镜观察玻片标本时,下列镜头组合中放大倍数最大的是()A目镜 5 物镜 10 B目镜 10 物镜 10 C目镜 10 物镜 40 D目镜 16 物镜 40 17在显微镜下观察叶的横切面装片时,目镜的视野太暗,此时应进行调整的是()A大光圈、平面镜 B小光圈、平面镜 C大光圈、凹面镜 D小光圈、凹面镜 18下列有关显微镜的使用方法的叙述中,正确的是 A显微镜下观察的材料一定要薄而透明 B下降镜筒时,眼睛一定要从侧面注视目镜 C上升镜筒寻找物像时,眼睛一定要注视着物镜 D使用完毕后,用洁净的纱布擦拭镜头 19动植物细胞都有的结构是 A细胞膜、细胞质、细胞核 B细胞壁、细胞质、细胞核 C细胞膜、细胞质、细胞壁 D细胞膜、细胞壁、细胞核 20下图为某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,看到的四个视野。下列叙述正确的是()A正确观察到的视野依次是 B视野由到,需要向左移动装片 C视野由到,需要转动粗准焦螺旋 D实验完毕,将所用显微镜直接放进镜箱 二、填空题 21动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、_、_。22细胞结构中,能够将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境的结构是_;而能够使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中的化学能释放出来,供细胞利用的结构则是_。23艾草气味清新,颜色青绿,用途广泛。艾草在生态系统中扮演的角色是_,其细胞中能将光能转化为化学能的结构为_(选填“叶绿体”或“线粒体”)。24植物细胞的基本结构包括_、细胞膜、细胞质和细胞核等部分。植物细胞中还含有_和叶绿体。25显微镜下观察人血的永久涂片,对光时需要调节_和_,当视野调为白亮时即可观察,观察时要在_(填“高”或“低”)倍镜下进行观察。26显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞数目越_。如果发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的_。三、综合题 27 显微镜是科学探究过程中常用的一种观察仪器,它能帮助我们从宏观世界走进微观世界。图为显微镜的结构示意图;图二为黄瓜叶肉细胞、人口腔上皮细胞结构模式图;图三为制作人的口腔上皮细胞临时装片操作步骤示意图。请据图回答下列问题:(1)图一中的显微镜装有两个物镜镜头,分别标有“10X”和“40X”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用标有“_”的物镜。(2)图三中,制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是_。图中滴在载玻片中央的液体是_。(3)切洋葱时辣得人睁不开眼的物质主要存在于图二的 _。(4)小明的长相和爸爸很像,这是由细胞内 _中的遗传物质决定的。(5)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,下图是细胞模型制作方案,请从中选择需要的材料,制作观察到的人体口腔上皮细胞模型:_(填序号)。细胞模型制作方案塑料袋细胞膜 绿豆叶绿体 方纸盒细胞壁 琼脂和水细胞质 鲜葡萄细胞核 四、实验探究题 28活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用吗?请完成下面的探究实验得出结论:实验材料:1000 毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等。实验步骤:提出问题:活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗?(1)作出假设:_。(2)设计实验方案:取两个相同的大烧杯,编号为甲、乙。在甲、乙两烧杯中加入等量的清水,并把甲烧杯放到铁架台上,用酒精灯加热,直到水沸腾,乙烧杯不加热。把_的红色苋菜叶片分别放入甲,乙两烧杯中。观察并记录烧杯中水的颜色变化。(3)实验现象:甲烧杯中的水变成_色;乙烧杯中的水_色。(4)原因分析:甲烧杯中的苋菜叶细胞的细胞膜被_破坏;乙烧杯中苋菜叶细胞的细胞膜完好无损。(5)实验结论:_。(6)该实验的对照组是_烧杯,实验组是_烧杯。29下面是观察人的口腔上皮细胞实验:材料用具:生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。制作人的口腔上皮细胞临时装片方法步骤:用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。在载玻片中央滴一滴 A。用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中,轻涂几下。用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上,注意避免盖玻片下出现 B。在盖玻片的一侧滴加几滴 C,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。根据以上实验过程回答下列问题:(1)根据实验材料用具,将实验步骤中的空白部分补充完整:A_;B_;C_。(2)实验步骤中“轻涂几下”的目的是使实验材料_开来,便于观察。(填“分散”或“聚集”)(3)将玻片标本放在显微镜下观察,发现人的口腔上皮细胞的基本结构分为三部分,分别是_、细胞质和细胞核。参考答案 1A2B3B4B5C6D7C8A9B10C11C12D13C14B15B16D 17C18A19A20A 21细胞核#线粒体 线粒体#细胞核 22细胞膜 线粒体 23生产者 叶绿体 24细胞壁 线粒体#液泡 25反光镜 遮光器 低 26少 细准焦螺旋 27(1)10X(2)生理盐水(3)5 液泡(4)4 细胞核(5)#28(1)活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能(2)等量相同(3)红色 不变色(4)沸水(5)活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用(6)乙 甲 29(1)生理盐水 气泡 稀碘液(2)分散(3)细胞膜

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