人教版四年级数学上册第3单元《角的度量》测试题(含答案).pdf

人教版四年级数学上册第 3 单元角的度量测试题（含答案）一、选择 1上午 9：30，钟面上时针和分针组成的角是（）。A锐角 B钝角 C直角 D平角 2一个角的两条边是两条（）。A直线 B射线 C线段 D以上都对 34 个点可以连成（）条线段。A6 B5 C7 4在一个 5 倍的放大镜下看一个 35的角，看到的角是（）。A35 B175 C70 5下面的角，最大的是（）。A B C D 二、填空 6下图中，一共有()条射线。7通过纸上一点，能画()条直线，通过纸上两点，能画()条直线。8说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。9下图中有()条直线，有()条射线，有()条线段。10看量角器上的刻度，填出每个角的度数。()()11填空。图形 射线的条数 2()()()角的总个数 1()()()根据上面的规律，想一想，如果有 6 条射线，一共有()个角。有 8 条射线，共有()个角。12两个锐角的度数的和是 135，那么其中较大的角一定小于()，较小的角一定大于()。13按要求分一分。（把序号填入对应的圆圈中）14量出图中1 的度数：1_。15已知465，求1、2、3 的度数。1()，2()，3()。三、判断 16 一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后，就形成一个周角。()17 将一个 15角所画的两边分别延长到原来的 2 倍，这个角也扩大到原来的 2倍。()18一条直线长 1.5 米。()19线段是有限长的。()20直线的长度是射线长度的一半。()四、作图 21以 A 为端点，画一条射线 AB，再画线段 AC。22按照要求画角。用量角器分别画出 50、95、162的角。五、解决问题 23一个正方形有几个角？如果去掉一个角后还剩下几个角？24数一数，下图中各有几个角？25观察图，填一填。（1）图中有 个直角，个锐角，个钝角。（2）在图中画一条线段，使它增加两个直角。26如下图，ABCD 是四边形。先数一数图中一共有几个锐角、几个直角、几个钝角，再求出13 的度数。27小乐用一副三角尺在一块长方形纸板上拼出了下面的图形（图中的阴影部分），爸爸说130，请求出2 的度数。六、图形计算 28求1和2的度数。29如图，求12 的度数。参考答案 1B2B3A4A5A66 7 无数 1#一 8平角；周角；钝角；直角 9 1#一 6#六 3#三 10 50#50 度 55#55 度 11 3 4 5 3 6 10 15 28 12 90 45 13 1440 15 65 25 115 1617181920 21 22 234 个；可能是 5 个角；或者 4 个角；或者 3 个角 243 个；8 个 25（1）2；1；1（2）（2）如图：（答案不唯一），只要和上下两条线平行即可。267 个锐角；2 个直角；4 个钝角；90 2745 28135；2145 29140