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    山人版小学五年级品德与社会下册《领略雪域风情》.ppt

    • 资源ID:73168763       资源大小:513.50KB        全文页数:12页
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    山人版小学五年级品德与社会下册《领略雪域风情》.ppt

    领略雪域风情领略雪域风情学习目标学习目标学习目标:1.了解藏族地区环境和文化的独特性。2.感知中华民族地域环境和文化的多样性。3.培养民族团结意识和民族自豪感。“335”模式:环节之一模式:环节之一(展)(展)活动一:高原行活动一:高原行 20142014年寒假,实验小学五年寒假,实验小学五.2.2班唐莉和几名同学班唐莉和几名同学准备去青藏高原旅游,你能回答他们的问题吗?准备去青藏高原旅游,你能回答他们的问题吗?那儿的交通状那儿的交通状况怎么样?需要况怎么样?需要带什么衣服?带什么衣服?那儿生活着什那儿生活着什么主要动植物么主要动植物?雪域高原在什雪域高原在什么地方?么地方?那儿生活着些什那儿生活着些什么民族的人?么民族的人?雪域高原雪域高原地地形形气气候候居居民民位置位置农作物农作物牲畜牲畜小组讨论小组讨论n为会么藏人穿衣时有时只穿一只袖子,有为会么藏人穿衣时有时只穿一只袖子,有时两只袖子都脱掉?时两只袖子都脱掉?为什么藏族人穿藏袍,有时候脱下一只袖子,有时为什么藏族人穿藏袍,有时候脱下一只袖子,有时为什么藏族人穿藏袍,有时候脱下一只袖子,有时为什么藏族人穿藏袍,有时候脱下一只袖子,有时候把两只袖子都脱掉呢?候把两只袖子都脱掉呢?候把两只袖子都脱掉呢?候把两只袖子都脱掉呢?青藏高原的气候最大的特点是昼夜温差大青藏高原的气候最大的特点是昼夜温差大,藏族人常用藏族人常用“一山有四季一山有四季,十里不同天十里不同天”来形来形容多变的天气容多变的天气.即使是夏天即使是夏天,也是早晚冷也是早晚冷,中午中午热热.肥大的藏袍夜间可以和衣而眠可以当被子。肥大的藏袍夜间可以和衣而眠可以当被子。白天气温上升可脱出一个臂膀,或者两个都脱白天气温上升可脱出一个臂膀,或者两个都脱出,既方便散热,调节体温出,既方便散热,调节体温,也方便劳动。久也方便劳动。久而久之,脱一袖的装束便形成了藏族服装特有而久之,脱一袖的装束便形成了藏族服装特有的风格。的风格。活动二:做客藏家 如果唐莉同学到藏家做客,请你猜想一下,如果唐莉同学到藏家做客,请你猜想一下,她会受到怎样的礼遇?(小组讨论交流)她会受到怎样的礼遇?(小组讨论交流)藏家待客之道藏家待客之道藏族在迎接客时除用手蘸酒弹三下外,还要在藏族在迎接客时除用手蘸酒弹三下外,还要在藏族在迎接客时除用手蘸酒弹三下外,还要在藏族在迎接客时除用手蘸酒弹三下外,还要在五谷斗里抓一点青稞,向空中抛洒三次。五谷斗里抓一点青稞,向空中抛洒三次。五谷斗里抓一点青稞,向空中抛洒三次。五谷斗里抓一点青稞,向空中抛洒三次。宴席上,主人会用糌粑、青稞酒、酥油茶招待宴席上,主人会用糌粑、青稞酒、酥油茶招待宴席上,主人会用糌粑、青稞酒、酥油茶招待宴席上,主人会用糌粑、青稞酒、酥油茶招待客人。客人。客人。客人。在客人离开时,主人通常会向客人敬献哈达,在客人离开时,主人通常会向客人敬献哈达,在客人离开时,主人通常会向客人敬献哈达,在客人离开时,主人通常会向客人敬献哈达,以表达尊敬与祝福之意。以表达尊敬与祝福之意。以表达尊敬与祝福之意。以表达尊敬与祝福之意。如果遇上藏历新年、望果节等节日,主人会邀如果遇上藏历新年、望果节等节日,主人会邀如果遇上藏历新年、望果节等节日,主人会邀如果遇上藏历新年、望果节等节日,主人会邀请你一起参加节日活动。请你一起参加节日活动。请你一起参加节日活动。请你一起参加节日活动。望果节是藏族农望果节是藏族农民欢庆丰收的节日,民欢庆丰收的节日,流行于西藏自治区流行于西藏自治区的拉萨、日喀则、的拉萨、日喀则、山南等地。时间在山南等地。时间在每年藏历七、八月每年藏历七、八月间,具体日期随各间,具体日期随各地农事季节的变化地农事季节的变化而变化,一般在青而变化,一般在青稞黄熟以后、开镰稞黄熟以后、开镰收割的前两三天举收割的前两三天举行。行。活动三:汉藏同乐活动三:汉藏同乐 唐莉同学要学习藏族舞蹈,唐莉同学要学习藏族舞蹈,她应该注意哪些动作要点?她应该注意哪些动作要点?知识梳理知识梳理地域特点雪雪域域风风情情位置:我国西南青藏高原位置:我国西南青藏高原地形:地势高,地表崎岖不平地形:地势高,地表崎岖不平气候:冬季寒冷,夏季凉爽,昼夜温差大气候:冬季寒冷,夏季凉爽,昼夜温差大人文风情衣:藏袍、金花帽、围裙(帮典)衣:藏袍、金花帽、围裙(帮典)食:糌粑、青稞酒、酥油茶食:糌粑、青稞酒、酥油茶行:牦牛行:牦牛节日:藏历新年、望果节、拉萨雪顿节等节日:藏历新年、望果节、拉萨雪顿节等娱乐:歌舞、赛马等娱乐:歌舞、赛马等居民:藏族人居民:藏族人待客:哈达待客:哈达

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