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    《欧姆定律》初中物理教学课件.pptx

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    《欧姆定律》初中物理教学课件.pptx

    第五章第五章 欧姆定律欧姆定律 第一节第一节 欧姆定律欧姆定律电流与哪些因素有关电流与哪些因素有关猜想与假设猜想与假设:1 1、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也跟着增大呢?电流会不会也跟着增大呢?2 2、既然导体对电流有阻碍作用,那么增大导体、既然导体对电流有阻碍作用,那么增大导体的电阻,通过导体的电流会不会减小呢?的电阻,通过导体的电流会不会减小呢?思考探探究究过过程程电流同时受电压、电阻两个因素的电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么研究方法呢?影响,我们该用什么研究方法呢?1.确定研究方法:控制变量法具体做法具体做法:2.再控制电压一定,看电流与电阻的关系。再控制电压一定,看电流与电阻的关系。1.控制电阻一定,看电流与电压的关系。控制电阻一定,看电流与电压的关系。探探究究过过程程根据实验需要连接电路并画出电路图根据实验需要连接电路并画出电路图探探究究过过程程讨论讨论实验时要测量哪些物理量,如何设计电实验时要测量哪些物理量,如何设计电路图和记录数据的表格。路图和记录数据的表格。AVRR/U/VI/A第一次51V第二次52V第三次53VU/VR/I/A第一次3V5第二次3V10第三次3V15保持电阻不变保持电压不变按电路图连接电路。按电路图连接电路。(注意:连接电路前先(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱)的接线柱)探探究究过过程程电流与电压的关系(电流与电压的关系(控制电阻一定)控制电阻一定)(注:利用滑动变阻器改变电压,记录电流表读数)注:利用滑动变阻器改变电压,记录电流表读数)R/U/VI/A第一次5 A第二次5 A第三次5 A探探究究程程多次测量得到如下表数据多次测量得到如下表数据分析数据,得出结论:分析数据,得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成跟导体两端的电压成正比正比0.20.40.6123探探究究过过程程电流与电阻的关系(电流与电阻的关系(控制电压一定)控制电压一定)(注:利用滑动变阻器注:利用滑动变阻器控制电压一定控制电压一定,记录电流表读数),记录电流表读数)U/VR/I/A第一次2.5V5 A第二次2.5V10 A第三次2.5V15 A多次测量得到如下表数据多次测量得到如下表数据分析数据,得出结论:分析数据,得出结论:在电压不变的情况下,导体中的电流跟在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成导体的电阻成反比反比0.0.5 50.250.250.170.17总总结结结结论论电流与电压、电阻的关系:一、保持电阻不变时,电流与电压成正比。二、保持电压不变时,电流与电阻成反比。思考与拓展:如何用图像法来描述这个如何用图像法来描述这个规律,请同学们课后用教材规律,请同学们课后用教材14-914-9图描述图描述出来。出来。思考与拓展:如何用图像法来描述这个规律,请同如何用图像法来描述这个规律,请同学们课后用教材学们课后用教材14-914-9图描述出来。图描述出来。欧姆定律欧姆定律:通过导体的电流,跟导体两端的电通过导体的电流,跟导体两端的电压成正比压成正比,跟导体的电阻成反比跟导体的电阻成反比.数学表达式数学表达式:变换式变换式:R RU UI I=符号的意义及单位:符号的意义及单位:U-U-电压电压-伏特(伏特(V V)RR电阻电阻欧姆(欧姆()I-I-电流电流-安培(安培(A A)欧欧姆姆定定律律欧姆定律:一段导体中的电流,欧姆定律:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律的公式形式:I=U_R注意:1.公式中单位的公式中单位的统统一性一性1A=1V_3公式中使用国际单位(单位要统一)电压U 的单位:V 电阻R 的单位:电流 I 的单位:A4注意欧姆定律反映同一时刻、同一段电路中I、U、R之间的关系。一、欧姆定律(1)读题、审题(注意已知量的内容);(2)根据题意画出电路图;(3)在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号;(4)选用物理公式进行计算(书写格式要完整,规范:公式、数据、结果)。1用公式进行计算的一般步骤:二、应用欧姆定律1:保护电路,防止电流过大烧毁电路和仪器:保护电路,防止电流过大烧毁电路和仪器2:改变待测电阻的电压和电流:改变待测电阻的电压和电流小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时,实验数据分别记录在表一、表二中(1)分析表一数据,可得出结论:_;(2)分析表二数据,可得出结论:_;|(3)综合(1)(2)结论可得出电流、电压、电阻的关系表达式为:_;(4)本实验采用的研究方法是_(5)实验中滑动变阻器的作用是:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;压成正比;电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比;反比;例1 一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30,接在12 V的电源两端,求通过这盏电灯的电流。U=12 VIR=30 解:(1)画电路图;(2)标出已知条件和所求量;(3)求解I。2例题分析解题步骤画、标、解(公式、数据、结果)例2如图所示,两个电阻R1、R2串联接在一个6V的电源上,电阻R1的阻值为10,R2两端的电压为2V,则电路中的电流为多少A?下面是小明和小华同学的解答过程,请分析有没有问题。小明的解答:已知:U=6V,R1=10,U2=2V。求:I=?解:根据欧姆定律可知答:电路中的电流大小为0.6A。小华的解答:解:答:电路中的电流大小为0.2A。小结:欧姆定律中的“通过”的电流I,“两端”的电压U及“导体”的电阻R,是对同一个导体或同一段电路而言,三者要一一对应,在解题中把同一导体的各个物理量角标用同一数字表示,如“R1、R1、I1”。小华的解答是正确的。2同时性例3把一个电阻接到某电源上时,通过它的电流为0.1A,把此电阻换接到一个3V的电源上,此电阻的阻值为多少?下面是小华的解题过程,分析有无问题。已知:I=0.1A,U=3V求:R解:由欧姆定律可得,答:此电阻的阻值为30。小结:在同一部分电路上,由于电路的变化、开关的闭合或断开以及滑动变阻器滑片位置的移动,都会引起电路的变化,从而导致电路中电流、电压、电阻的变化,所以公式中的三个量是对同一时间而言。例2 在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R,使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20,求灯泡两端的电压。解:UL=ILRL =0.6 A20 =12 VRL=20 I=0.6 A串联电路串联电路IL=I=0.6 AARLU=I R根据,导出公式 。I=UR 例3 某同学用一只电流表和灯泡串联,测得它正常发光时的电流是0.18 A,再用电压表测得灯泡两端的电压是220 V,试计算灯丝正常发光时的电阻值。解:R=1 222 U I220 V0.18 A根据 ,导出公式。I=URR=UI例4 一个电阻器两端的电压为5V时,通过它的电流是0.5A,该电阻器的电阻是多大?如果两端的电压增加到20V,此时这个电阻器的电阻值是多大?通过它的电流是多大?U2=20 VR=?I2=?I1=0.5 ARU1=5 V解:解:提示:电阻是导体本身的一种性质,因此电阻的大小与电压、电流的大小均无关系。2一条镍铬合金线的两端加上4 V电压时,通过的电流是0.2 A,则它的电阻是 。若合金线的两端电压增至16 V时,它的电阻是 ,这时若要用电流表测量它的电流,应选用量程为 A的电流表。20 20 03练一练4在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时,小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验,他根据实验数据画出了如图所示的图象,请你根据图象比较电阻R1与R2的大小,R1 R2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)大于大于123U/VI/A00.2 0.40.6R1R2电压U相同时,I1R2B.R1R2C.R1=R2D.无法比较0UR1R2IB

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