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    苏教版高中化学必修二ppt课件:3.3.1简单有机物的合成.ppt

    • 资源ID:73177121       资源大小:3.01MB        全文页数:17页
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    苏教版高中化学必修二ppt课件:3.3.1简单有机物的合成.ppt

    简简 单单 有有 机机 物物 的的 合合 成成 苏教版高中化学必修2 航天服有航天服有6层层:由特殊防:由特殊防静静电处电处理理过过的棉布的棉布织织成的成的舒适舒适层层、橡胶、橡胶质质地的地的备备份份气密气密层层、复合关、复合关节结节结构构组组成的主气密成的主气密层层、涤纶涤纶面料面料的限制的限制层层、通、通过热过热反射来反射来实现实现隔隔热热的隔的隔热层热层、最外、最外面的外防面的外防护层护层。【材料材料1】航天服的材料航天服的材料3年份 成就与贡献获奖者2000发明了明了导电聚合物聚合物-聚乙炔聚乙炔白川英白川英树、艾、艾伦G马克迪克迪尔米德、艾米德、艾伦-J-黑格黑格2001找到了有机合成反找到了有机合成反应中的高效性催化中的高效性催化剂和立体和立体选择性反性反应的方法的方法巴里巴里夏普雷斯、威廉夏普雷斯、威廉 S诺尔斯、野依良治斯、野依良治2005有机化学有机化学烯烃复分解反复分解反应的研究的研究伊夫伊夫肖万、肖万、罗伯特伯特H格拉布格拉布斯、理斯、理查德德R施施罗克克2010对有机合成中有机合成中钯催化偶催化偶联反反应的研究的研究 理理查德德赫克、根岸荣一、赫克、根岸荣一、铃木章木章 诺贝诺贝尔尔奖奖:2000年以来的年以来的诺贝诺贝尔尔化学化学奖奖项项中,中,有有关关有机合成的有机合成的奖项奖项占到占到25左右。左右。【材料材料2】【乙酸乙乙酸乙酯酯的主要用途的主要用途】作为工业溶剂作为工业溶剂,用于涂料、粘合剂、人造革、人造纤维等产品中;用于涂料、粘合剂、人造革、人造纤维等产品中;作为粘合剂作为粘合剂,用于印刷油墨、人造珍珠的生产;用于印刷油墨、人造珍珠的生产;作为提取剂作为提取剂,用于医药、有机酸等产品的生产用于医药、有机酸等产品的生产;作为香料原料作为香料原料,用于菠萝、香蕉、草莓等水果香精和威士忌、用于菠萝、香蕉、草莓等水果香精和威士忌、奶奶油等香料的主要原料油等香料的主要原料等等等等。2010年 2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年2837373641414219431240593726【乙酸乙乙酸乙酯酯的出口量(的出口量(单单位:万吨)位:万吨)】【交流与讨论】【交流与讨论】请运用已学有机化合物的知运用已学有机化合物的知识,推,推测怎怎样从乙从乙烯合成合成 乙酸乙酸乙乙酯,写出在此,写出在此过程中程中发生生反反应的化学的化学方程式方程式。【知识链接知识链接】【乙乙烯直接氧化成乙直接氧化成乙醛法法】它具有原料便宜,成本低及乙它具有原料便宜,成本低及乙醛收率高,副反收率高,副反应少等少等优点,目前被点,目前被认为是生是生产乙乙醛最最经济的方法,世界上的方法,世界上约有有70的乙的乙醛是采用此法来是采用此法来进行行生生产的。的。【乙乙烯直接氧化成醋酸直接氧化成醋酸】该工工艺由乙由乙烯不不经乙乙醛直接氧化直接氧化为醋酸。醋酸。CH2=CH2CH3 COOHCH3CHOCH3CH2OH85%90%90%95%95%下列各反应的原料利用率如下。以乙烯为原料,你的化工下列各反应的原料利用率如下。以乙烯为原料,你的化工厂制备乙酸会选择哪条线路,以提高乙烯利用率?厂制备乙酸会选择哪条线路,以提高乙烯利用率?作作为该厂的技厂的技术工程工程师的你,的你,还需考需考虑哪些哪些问题?【思维拓展思维拓展】1、合成合成原则原则路线路线路线路线路线路线原料来源原料来源(广泛、再生、易得)(广泛、再生、易得)反应物利用率反应物利用率(原子经济性)(原子经济性)设备和技术条件设备和技术条件(生产生产可操作可操作性性)是否有污染物是否有污染物排放排放(对环境友好性)对环境友好性)合成步骤及成本合成步骤及成本等等(生产的简约性)生产的简约性)广广广广广广高高高高高高无无无无无无可操作可操作可操作可操作可操作可操作4 44 43 3乙烯乙烯(C2H4)催化剂催化剂 H2O乙醇乙醇(C2H6O)乙醛乙醛(C2H4O)催化剂催化剂O2乙酸乙酸(C2H4O2)催化剂催化剂O2乙酸乙酯乙酸乙酯(C4H8O2)催化剂催化剂催化剂催化剂 O2催化剂催化剂 O2乙烯合成乙酸乙酯路线乙烯合成乙酸乙酯路线“”由目标产物出发,由目标产物出发,逆向逆向思维(思维(最常用最常用)。)。2 2、一般思路、一般思路【拓展视野拓展视野】“逆合成分析理论逆合成分析理论 ”美国科学家科里(美国科学家科里(E.J.CoreyE.J.Corey)创立了有机合成的创立了有机合成的“逆合成分析逆合成分析理论理论”,于,于19901990年获得诺贝尔化年获得诺贝尔化学奖。学奖。由原料出发,由原料出发,正向正向思维。思维。由由原料和目标产物同时出发,原料和目标产物同时出发,双向双向思维。思维。【交流与讨论】【交流与讨论】1 1、一氯乙烷、一氯乙烷(CH(CH3 3CHCH2 2Cl)Cl)可由乙烷、乙烯分别反应制得,请设可由乙烷、乙烯分别反应制得,请设 计计可能的合成路线,写出反应方程式,并比较哪种方案更好?可能的合成路线,写出反应方程式,并比较哪种方案更好?4 4、有机合成的有机合成的定义定义:利用简单易得的原料,通过有机反应,生成具利用简单易得的原料,通过有机反应,生成具 有特定结构和功能的有机化合物。有特定结构和功能的有机化合物。o2 2、一般、一般思路思路:由原料出发,由原料出发,正向正向思维;思维;由目标产物出发,由目标产物出发,逆向逆向思维思维(最常用最常用);由原料和目标产物同时出发由原料和目标产物同时出发,双向双向思维。思维。3 3、一般、一般方法方法:(1)1)依据被合成物质的组成和结构特点,选择依据被合成物质的组成和结构特点,选择合适合适 的起始的起始原料和有机化学反应。原料和有机化学反应。(2)2)精心设计并选择合理的合成方法和路线。精心设计并选择合理的合成方法和路线。【课堂小结】【课堂小结】1 1、合成合成原则原则:简约性简约性 可操作性可操作性 不危害环境不危害环境 原料来源等原料来源等 请完成随堂完成随堂检测

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