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    牛津译林五年级上册.pptx

    • 资源ID:73180604       资源大小:2.30MB        全文页数:25页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:20金币
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    牛津译林五年级上册.pptx

    teacher第1页/共25页 doctor第2页/共25页nurse第3页/共25页 driver第4页/共25页 taxi driver 出租车司机 bus driver 公交车司机 car driver 小汽车司机 bus driver 公交车司机第5页/共25页farmer第6页/共25页policeman第7页/共25页worker第8页/共25页 teach(教)+er=teacher(教师)drive(开车)+r=driver(司机)sing(唱)+er=singer(歌手)paint(画)+er=painter(画家)read(读)+er=reader(读者)work(打工)+er=worker(工人)clean(打扫)+er=cleaner(清洁工)fly(飞)+er=flyer(飞行员)dance(跳舞)+r=dancer(舞者)write(写)+r=writer(作家)第9页/共25页本单元重点词组1.teachEnglish教英语2.writestories写故事3.workathome在家工作4.makesweets做糖果5.makecars制造汽车6.somanycars如此多的汽车第10页/共25页7.havealotofstudents有许多学生.8.haveanicecar有一辆漂亮的汽车9.helpsickpeople帮助生病的人.10.afactoryworker工厂的工人11.eatalotofsweets吃许多糖果.12.likecars喜欢汽车13.anEnglishteacher一位英语老师.14.helpme/us/him/her帮助我/我们/他/她第11页/共25页本单元重点句型1.whatdoesyourfatherdo,Mike?你爸爸是干什么的?Hesateacher.他是一个教师.2.Whatdoeshismotherdo?他的妈妈是干什么的?Shesanurse.她是一个护士。第12页/共25页3.MyfatherteachesEnglish.我爸爸教英语。4.Shewritesstories.她写故事。5.Hehelpssickpeople.他帮助病人。6.Shemakessweets.她制作糖果。7.Sheworksathome.她在家工作。第13页/共25页8.Whataboutyourmother?你妈妈呢?9.IssheanEnglishteacher,too?她也是一名英语老师吗?10.Yourfathercantgonow.现在你爸爸不能走了。第14页/共25页一般现在时中动词的第三人称单数的构成方法。在一般现在时中,当主语为第三人称单数时,动词要用“s”型(即第三人称单数形式)。所谓动词“s”型的构成,可按名词变复数的规则来记,在动词尾直接加 s。如:taketakes,helphelps,makemakes,wantwants第15页/共25页以字母s、x、ch、sh或o结尾的动词加-es;如:teachteaches,guessguesses,wishwishes,washwashes,brushbrushes,gogoes,dodoes,watchwatches,catchcatches第16页/共25页以辅音字母y结尾的动词,先变y为i,再加-es。如:flyflies,studystudies,carrycarries,不规则动词。如havehas第17页/共25页写出下列动词的第三人称单数 drink_go_stay_make_look_have_push_carry_come_watch_read_fly_study_brush_do_teach_drive_work_help_take_dance_drinksgoesstaysmakeslookshaspushescarriescomeswatchesreadsfliesstudiesbrushesdoesteachesdrivesworkshelpstakesdances第18页/共25页用括号内动词的适当形式填空。1.Heoften_(have)dinnerathome.2.Weusually_(watch)TVonMonday.3.Mike_(go)tothezooonSunday.4._(do)they_(like)readingstories?hasHe 是三单是三单watchWe是复数,是非三单,动词用原型goesMike是三单,是三单,go的三单需加的三单需加esDolike第19页/共25页5.What_(do)theyoften_(do)onSaturdays?6._(do)yourparents_(read)newspaperseveryday?7.Thegirl_(teach)usEnglishonSundays.dodoDoreadteaches第20页/共25页询问职业的多种表达方式询问他人的职业有很多种表达方式,在本单元中我们所学习的只是其中的一种:1.A:What do you do?你是干什么的?B:I am a doctor.我是一名医生。2.A:What does he do?他是干什么的?B:He is a cook.他是一位厨师。第21页/共25页另外还有两种表达方法第一种:Whats+ones+job?主语+be动词+职业。例子:1.A:Whatsyourjob?你的职业是什么?B:Iamadoctor.我是一名医生。2.A:Whatshisjob?他的职业是什么?B:Heisacook.他是一位厨师。第22页/共25页第二种:What+be动词+人称?主语+be动词+职业。例子:1.A:Whatishe?你知道他是干什么的吗?B:Heisapoliceman.我想他是一名警察。2.A:Whatisshe?她是干什么的?B:Sheisaworker.她是一名工人。第23页/共25页注意在谈论某人是干什么的这个句型时,无论用哪种句型。职业前面都有be动词。时刻注意三单。第24页/共25页感谢您的观看!第25页/共25页

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