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    水平一体育课.pptx

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    水平一体育课.pptx

    回顾假期生活1、所见所闻2、生活体验3、体育锻炼4、收获体会(小组内畅所欲言)同学们可以从以下几个方面探讨一下:第1页/共12页课堂常规一、课前常规A、衣物准备 学生上体育课时应穿运动服、运动鞋(球鞋),不准穿牛仔裤、皮鞋、高跟鞋、拖鞋,不准戴帽子、以及尖锐的器物等。B、小生活准备 学生天热时易渴。天冷时易上厕所,因此在上课前应处理好“小生活”,并养成习惯,保证体育课的良好秩序。C、体育委员准备 主动与老师联系,了解上课的地点和准备的器材。D、有事、有病主动与任课体育教师请假,上交请假条。第2页/共12页二、课中常规1 1、上课仪式体育委员整好队伍,下达“立正”,“报数”等口令,然后向教师报告上课人数,随后师生相互问好。教师即向学生宣布本课任务与要求,迟到学生向老师报告。说明原因,经教师允许后方可入列,并排在本队伍最后面。2 2、课中的要求学生应病、伤,不能上课时,课前应主动向体育教师说明情况,并写好请假条,教师根据学生不同情况,安排学生见习。见习生应随堂见习,不得在教室逗留,课中同学应积极主动进行练习,遵守纪律,注意安全,爱护器材,服从教师安排完成学习任务,不经教师批准离开课堂作旷课论处。3、课前两分钟(弟子规)第3页/共12页三、课后常规1、器材的整理和归还2、课后小结第4页/共12页体育活动后应注意的安全事项:(1 1)、不宜马上洗澡。运动时体内大量血液分布在四肢及体表,一旦运动停止,增加的血液量还要持续一段时间,此时如果马上洗澡,易导致血液过多地进入肌肉的皮肤,将使心脏和大脑的供血不足。(2 2)、不宜贪吃冷饮。运动后失水较多,往往口干舌燥、极想喝水,这时如喝下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。(3 3)、不宜蹲坐休息。因为运动后马上蹲下休息,不利于下肢血液回流,影响血液循环,易加重肌体的疲劳。(4 4)、不宜立即吃饭。运动时神经系统控制着肌肉活动,而管理人体内脏器官的神经系统处于抑制状态。同时全身的血液也处于运动器官处,内脏处较少,此时进食,会增加消化器官的负担。第5页/共12页运动中出现小腿抽筋应该怎养处理?第6页/共12页 肌肉痉挛发生时,只要以相反的方向牵引痉挛的肌肉,可以缓解,注意牵引时切忌用力过猛,用力要均匀、缓慢,以免造成肌肉拉伤。同时在痉挛肌肉部位按摩,手法以揉捏、重力按压为主,处理时注意保暖,热疗也有一定的效果。第7页/共12页本学期学习内容跑的游戏跳跃游戏球类游戏(足球、篮球、排球)徒手操、广播操队列队形跳绳、踢毽子等第8页/共12页测试项目投沙包25*225*2往返跑 提示四月份:将举行运动会、跳绳比赛等一系列体育活动。(希望同学们积极锻炼,做好准备)一根跳绳、一个毽子。(下周一检查)第9页/共12页体育游戏比方说:体育-育人-人民-民主-主动要求:不许停顿,接龙果断、迅速,速度慢 或者接不上来的同学要表演一个节目第10页/共12页 希望同学们在新的学期积极地锻炼身体,快乐健康的成长!第11页/共12页感谢您的观看!第12页/共12页

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