2023庆元旦迎新年活动方案.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑2023庆元旦迎新年活动方案 为了迎接一年一度的（元旦），让人们感受元旦节日的喜庆，应该需要举办庆祝元旦的活动。下面我为大家收集整理了“2023庆元旦迎新年活动方案8篇”，欢迎阅读与借鉴! 2023庆元旦迎新年活动方案篇1 活动目的 为迎接20_年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园（文化）内涵，进一步增强学生活力，展示学生个性特长，建立良好班风，营造团结向上的氛围，激发学生的学习热情、激情，迎接新的一年。 活动主题 安全，文明，和谐，低碳安全热闹迎新年。 活动思路 坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族（传统文化），弘扬中华民族精神为主题，达到（教育）学生、提高素养的目的，让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。 活动相关事宜 1.选送节目上一定要本着（对联）欢会负责，本着新、变、精的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。 2.活动要紧扣主题，创意新、构思巧、品位高、质量优，且要提前准备好，有内涵，有品位，有质量。 3.活动在教室举行，不准外出租借场地，活动食品不得带有酒精的饮品。 4.布置教室本着节约和环保，适当营造气氛，不准用喷涂类材料，以免造成污染。使用电教设备要适度。 5.活动中要注意安全，不得使用明火，注意用电、饮食安全。 6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班，不允许场面失控。 7.活动结束，各班要清扫整理好教室和环境。 活动安排 时间： 20_年12月31日下午，15:30-17:00 地点： 本班教室 内容： 乐器表演，小品，（魔术），（唱歌），（武术），脱口秀，双簧，有关低碳的（广告），游戏，老师表演的节目等。 2023庆元旦迎新年活动方案篇2 一、活动目标 1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。 2.乐意对周围人表达自己的祝福。 3.学习一些表达的（方法）。 二、重点和难点 1.激发幼儿喜欢过新年的情感。 2.愿意表达自己在新年里的愿望。 三、活动准备 1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的（贺卡），并将其布置成一个“贺卡展”。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 四、设计思路 新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。 通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。 五、活动流程 感知（经验），自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 (一)感知经验 1.准备自己的身高体重卡。 说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 2.与父母一起准备自己穿小的衣物。 说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。 (二)激发情感 1.（说说）我们在长大。 说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 2.记录现在的情况。 说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 (三表达情感 1.给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。 老师可以引导幼儿讨论写信格式： a.画新年老人的头; b.画自己的愿望; c.画自己的头或写上自己的名字; d.写日期。 老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。 介绍自己信的内容。 老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。 也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。 2.做贺卡。 说明： 引导幼儿欣赏“贺卡展”。 谈谈自己喜欢哪一张贺卡。 老师引导： a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。 幼儿动手做卡。 3.送贺卡。 2023庆元旦迎新年活动方案篇3 新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。 一、活动时间 20_年_月24号 二、活动地点 胜利幼儿园大一班 三、活动主持人 齐琛老师 四、本班特色展示 1、英文报数，（自我介绍）。 2、珠心算表演展示。 3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。” 五、亲子游戏活动 1、“我学你做。” 游戏准备：动物或生活物品图片若干。 游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取 然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花猜（谜语）。” 游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干 游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒 敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 六、歌曲表演展示 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好（儿童）” 3、打击乐：“新年好” 七、结束词 欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见! 2023庆元旦迎新年活动方案篇4 一、活动目的： 20_年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20_年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。 二、活动主题： “扬我青春，共建和谐校园”_镇中心学校20_年元旦师生联欢晚会 三、演出时间： 20_年12月30日星期一(暂定) 四、演出地点： 运动场 五、活动参与： 全校师生 六、参赛内容及形式： 1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。 2、节目形式： (1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类：表演形式不限。 (4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。 (5)乐器演奏。 (6)配乐诗朗诵。 (7)其他形式。 七、活动筹备： (一)第一阶段(20_年11月29日)：下发节目征集通知 各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。 (二)第二阶段(20_年12月16日20日)：各班分开进行学生节目的选拔 1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。 2、选拔、确定节目主持人并进行培训。 (三)第三阶段(20_年12月23日12月26日)：学生节目的彩排 1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责) (四)第四阶段(20_年12月29日30日)：汇演场地的准备 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。 3、12月30日上午举行最后一轮彩排。 (五)活动现场组织和安全： 1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。 2、会场安全：各班主任、保安。 八、活动选报： (一)要求：各班申报1个节目(如有特别优秀的，可申报2个)，内容自定，形式不限，内容健康有新意。 (二)各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。 九、未尽事宜，另行通知。 2023庆元旦迎新年活动方案篇5 一、活动目的 在辞旧迎新的日子里，让孩子们暂时走出紧张的学习活动，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂，尽情高歌，同时给学生展示自己的舞台，让每一个学生都有展示自己的机会。 二、活动特色 本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。 三、活动过程 1、四季同话(20分钟) 内容：由主持人出一个四字联语，如万事如意，下一位则以意为首字，如参与成员觉得难度过大，可以采用“意”音，如可以用“异”做首字母，音一样，调也不变。下一位接语的人必须在规定时间内(如10秒)接语，如果十秒之内没有接上可以在下一个十秒内采取补救，补救方式为以上一位的尾字为首字的歌词开头唱一段歌，如规定时间内未接上歌则领罚。惩罚方式为“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成员提议”。 意义：考验每位成员的反应能力，以及发掘成员的其他表演优势，以逗乐为主题，建立轻松的沟通和交流环境。 2、南水北调(20分钟) 道具：纸杯8只;容器两个，同等大小，容器选用容易测量的;大盆两个，盛2/3盆水。 内容：8个队员分成2对，成队列站立，没人嘴衔一个纸杯，一人负责用嘴衔杯盛水，两人负责用嘴衔纸杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以限度接住来水，最后一人负责接水之后送入容器。规定时间内哪一队容器里的水越多就获胜，胜方处罚败方，处罚方式多样(如集体下蹲等等) 要求：活动过程中不允许笑，发出笑声会影响嘴上的杯子和杯里的水。可以衔杯子底部或杯沿，活动过程中，手全部背后，不能用手扶杯子。 意义：培养队员的团队协作精神和自制力，同时增进同事间的感情。 同在一个班级，是一种缘分，要十分珍惜;同在一个班级，有一种责任，要共同奋斗。通过这样的活动，同学相互之间有了更多的了解，许多学生的才能也在活动展现出来。相信他们不会忘记共同度过的每一天;不会忘记共同迎接新年的这个日子。 2023庆元旦迎新年活动方案篇6 一、活动目的 为了答谢优秀员工家属背后的支持，犒劳全体员工一年的辛勤工作，同时为了丰富员工文化生活，为员工展示才华提供舞台，特举办_公司20_年度家属答谢会暨20_年度员工元旦迎新活动。 二、活动主题：“伴随公司快成长，感恩身边你我他” 三、活动时间：12月30日15：0018：00 四、活动地点：四楼（报告）厅 五、参加人员：预计170人，其中优秀员工家属18人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单，请详阅附件一迎新活动参加人员。 六、活动形式 1、节目表演：由员工自编自演;2、幸运抽奖;3、互动游戏;4、家属答谢。 (1)公司报到：活动当天上午14：00优秀员工家属抵达公司，到二楼会议室签到; (2)厂区参观; (3)参加联欢：15：00到四楼报告厅，参加公司迎新联欢会。 (4)晚餐答谢：元旦结束后在公司小餐厅就餐(公司领导：鲁总、郭总、代红、陈威、熊海燕;优秀员工及其家属36人)。 七、活动议程 1、主持人开场白; 2、总经理致辞; 3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。 4、_总致辞; 5、为优秀员工家属赠送礼品酒。 6、所有参赛演员和公司领导合影留念。 7、总体时间计划：节目表演80分钟，游戏3个30分钟，穿插抽奖30分钟，总经理致辞10分钟。 八、组织方式 办公室成立元旦迎新联欢活动工作小组，由小组统一组织、执行。具体 分工安排，请阅附件二元旦迎新联欢活动工作小组及分工安排。 九、主要（工作计划） 1、节目提报时间：20_年12月10日;节目要求，请阅附件三元旦迎新活动节目征集表。 2、游戏搜集：于12月17日完成; 3、彩排：首次彩排于12月1518日进行，主要筛选节目;第二次计划于12月28日进行。 十、预算 1、晚会奖品设臵：(演员参与奖在直销部领取;优秀节目奖品在（春节）前一期早会 上颁奖;其他现场颁奖。)对于优秀节目的评定，由专家评审团(由公司领导及各部门经理组成)和观众评审确定，在节目开始前将分发一张节目表单专家评审团，节目结束后观众通过OA邮件在一周内投票评选。办公室于1月15日前公布结果。(具体由_X制定评审表格并统计、公布) 2、晚会物料：预算1600元，具体项目如下： 3、其他：本次联欢会与年终沟通聚餐活动分开，12月30日的工作餐标准提高2元/人。 妥否，请批示。 办公室20_年12月11日 附件二：元旦迎新活动工作小组及分工安排 1、元旦迎新活动工作小组： 组长：代红;负责元旦晚会工作的总体协调与资源调配。 副组长：范浩;负责制定工作清单、明确人员分工，组织完成活动策划、节目编排、活动彩排、会场布臵等各项工作。 2、组员及分工情况如下： 第一组：主持工作组，_X为组长，组员_。 第二组：节目承办组，_X为组长，组员为各部门指定人员。负责节目编排、游戏的收集与节目单的制作等事宜。 第三组：综合布臵组，_X为组长，负责舞台布臵、入场券、抽奖、奖品准备、会场席位安排等事宜，组员为_等。 第四组：音响摄制组，_为组长，组员为_等。负责歌曲下载、现场摄像、音响调试等工作。 第五组：优秀员工家属接待组，陈威为组长，_X协助，负责接待、参观等事宜。 第六组：后勤服务组，_X为组长，组员为保洁员、食堂服务员等，负责现场服务工作。 各分项工作，详阅下表。 元旦迎新活动筹备工作计划表 附件三：元旦迎新活动节目征集表 2023庆元旦迎新年活动方案篇7 一、活动目的： 本次活动主要让家长、孩子“人人参与”游戏的原则，充分调动家长和孩子积极参与，培养家长和孩子共同游戏的情感，营造和谐共处的良好氛围。 二、活动时间： 20_年1月1日;上午9：30 三、活动地点： 荔湖城广场 四、活动流程 (一)、热身运动(带动跳)23个律动舞蹈 (二)、亲子游戏： 游戏一：热情拥抱 目的：增进感情相互熟悉，培养反应能力 玩法：音乐响起，同伴们之间相互握手，拍肩，当主持人说：3个好朋友来拥抱。三个人就组合在一起，以此类推动5、10等数字，比一比看谁的组合最快最好，如果不够数的组合，退出比赛。最后留下者为胜者。 游戏二：报纸上的舞蹈 目的：培养团队的合作精神及反应能力。 玩法：开始按上个游戏的组合(8人)每组分发一张报纸，请8人站在这张报纸上，把这张报纸对折，站上8人，以此类推，这组人员站在报纸外为出局，最后坚持者为胜者 游戏三：夹球比赛 目的：培养协作精神 玩法：将家长与孩子分为两队，各队排头将球夹在脖子下，开始后，排头转身用脖子和下巴将球传给第二位队员，以此依次传递，以先到排尾者为胜。 游戏四：踩汽球 玩法：把汽球绑在小朋友的脚上，互相踩对方脚上的球，踩到最后，脚上球最多为胜。 游戏五：拼图找朋友 玩法：将金地的广告作为图片进行分割，分发给他们，让他们自由拼成一幅图，完成者为一组。并为组编上号码。 游戏六：帮爸爸画口红 玩法：邀请8个家庭上台，每个家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口红画爸爸，妈妈在旁指挥，游戏最后进行评比，谁画的最好谁家为胜。 (三)：参观荔湖城寻宝活动 结合游戏五的分组，以组的形式进行寻宝活动。 (四)午餐 (五)亲子活动扎染 (六)结束 2023庆元旦迎新年活动方案篇8 活动时间： 20_年12月24号 活动地点： 幼儿园大一班 活动主持人： 齐老师 一、本班特色展示： 1、英文报数，自我介绍。 2、珠心算表演展示。 3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。” 二、亲子游戏活动： 1、“我学你做。” 游戏准备：动物或生活物品图片若干。 游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取，然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花猜谜语。” 游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干 游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 三、歌曲表演展示： 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好儿童” 3、打击乐：“新年好” 四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。 五、结束词： 欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们幼儿园的明天更加辉煌，再见! 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