2023年学校元旦主题活动方案5篇.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑2023年学校元旦主题活动方案5篇 2023年学校元旦主题活动方案最新5篇 学校元旦主题活动方案有哪些?设计了一系列元旦方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!一起来看看2023年学校元旦主题活动方案最新5篇，欢迎查阅! 学校元旦主题活动方案1 一、指导思想 为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。 二、活动主题 _市_小学20_年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动 三、活动负责成员 _市_小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处 四、活动对象 _市_小学一六年级学生 五、活动过程 德育处下发活动通知和报名表各班推荐节目和上交报名表南北校区分赛场初赛南校区总决赛 六、活动时间 报名表上交：20_年12月_日初赛(节目筛选)：20_年12月26/27日 决赛：20_年12月0日 七、活动要求 学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍) 八、评委 初赛评委：德育处教师、艺术组教师 决赛评委：德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分) 九、奖项设置 比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生) 奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬 十、活动掠影(摄像) 特约摄像师：邓玮、陈紫佳 _市_小学德育处 20_年12月9日 学校元旦主题活动方案2 活动目标： 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动准备： 1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程： 1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵比大小 大树和小鸟 小老鼠和大花猫歌表演洗脚 我自己会走 大猫小猫 2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。 最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。 吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好。 学校元旦主题活动方案3 亲爱的家长朋友，老师，小朋友们： 大家上午好，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。 活动安排如下： 活动时间 ：20_年12月24号 活动地点 ：胜利幼儿园大一班 活动主持人：齐琛老师 一、本班特色展示： 1、英文报数，自我介绍。 2、珠心算表演展示。 3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。” 二、亲子游戏活动： 1、“我学你做。” 游戏准备：动物或生活物品图片若干。 游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取。然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花猜谜语。” 游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干 游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 三、歌曲表演展示： 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好儿童” 3、打击乐：“新年好” 四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。 五、结束词： 欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见! 学校元旦主题活动方案4 为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养少先队员的广泛兴趣，发挥队员的个性特长，贯彻落实社会主义核心价值观，以崭新的面貌迎接新年，同时，深入贯彻上级有关交通安全教育文件精神，结合我校实际，特组织此次“传唱童谣迎新年 遵守交通保平安”主题活动。 一、活动主题： 传唱童谣迎新年 遵守交通保平安 二、活动时间： 12月31日下午14：1016：00 三、活动地点： 班级庆祝活动：各班教室 校级庆祝活动：报告厅 四、活动形式： 班级庆祝：以中队活动形式开展活动，班主任负责，副班主任协助。要求主题鲜明、流程清晰、特色明显、简洁实效。 校级展示从班级汇报中产生，可以由一个年级承担，也可以从各班中挑选最好的活动或节目进行展示。 (一)班级庆祝： 1.一、二年级。主题：颂童谣。可以唱歌曲，也可以颂童谣，可一个人，也可以小组为单位，还可以班级为单位直接参与校级活动。 2.三、四年级。主题：交通安全，文明出行。可以进行交通安全知识抢答赛，也可以现场学生制作交通安全标志卡片、还可以编排交通安全节 目展示(三句半、创作交通安全童谣、快板)等，形式不限。 3.五、六年级。主题：“创编童谣”游艺活动。每班上交一份创编童谣作品到大队部。游艺活动：根据学生年龄特点，紧扣大主题，设计适合的游戏，让学生每个人都能参与进来，营造安全、快乐的氛围。 (二)校级展示 1.一、二年级采用毛遂自荐的方式，推荐节目到学校参加展示。 2.三、四、五、六年级，每年级出1-2个节目到学校参加展示，节目可以一是一个学生诵童谣，也可以是一批学生传唱童谣，还可以是其它形式，不讲究艺术性，只追求整齐和教育实效。 三年级负责人：荣玉萍、白中未、白巧花 四年级负责人：刘智、刘弦、丁建芳 五年级负责人：彭三桃、张芊然、唐亚琴 六年级负责人：易霞、欧阳丁丁、周晓丽 五、具体要求： 1.班级活动要求： (1)各班办一期主题为“传唱童谣迎新年 遵守交通保平安”黑板报，少先队于12月30日放学后检查、评比。 (2)12月31日下午由少先队统一启动庆祝活动，活动要求组织严谨不随意，参与面广，主题鲜明，各班要有特色主题标语。 (3)必须以中队活动形式开展活动，不能纯表演。不需带大型乐器让特长学生展示与主题无关的节目。 2.校级展示要求： (1)班级参与率达到80%，可于星期三(12月23日)上报大队部。 (2)12月29日进行彩排。 3.资料上交要求： (1)各中队要认真填好元旦联欢班级活动方案，12月26日上交大队部评比。 (2)各班评选优秀班干部(5%)、优秀少先队员(10%)、优秀三好学生(10%)，进步学生(5%)，以年级为单位上交表格，请年级组长负责收集，12月26日上交大队部。 4.评比要求： (1)少先队将结合各班开展活动的情况评选出节目最有创意奖、班级布置最耀眼奖、班级组织最具凝聚力奖及综合奖。参加校级的活动项目(节目)评选一二等奖。各奖项将与班级评比、优秀班级评选、优秀年级组评选、年终目标管理挂钩，并进行奖励。对组织不到位的班级，学校将讲评通报。 (2)各下点行政下到所在年级组，进行督查。各正副班主任与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。各班学生不能无故缺席，不得中途离开学校，班级不能提前放学。 (3)活动的准备、组织、以及活动后的卫生，综合评定优秀组织班级。 (4)每班派一名学生参加校级活动，并上台领取各班奖状。 东升小学少先队总部 学校元旦主题活动方案5 活动目标： 1.通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。 2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。 3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 5.参与节日游戏。 活动组织者：大班 教师。 活动过程： (一)、教师讲话致新年贺词 尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好!在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20_年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意! 下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧! (二)集体演唱歌曲新年乐陶陶,全体幼儿进行大拜年! (三)、家委会代表讲话 (四)、幼儿歌曲表演 表演形式：合唱， 分组唱， 表演唱; 表演内容：所学歌曲 (五)幼儿儿歌表演 表演形式：诗朗诵， 分组表演， 绕口令 表演内容：国学诵读 (六)幼儿讲故事：没有牙齿的大老虎 (七)、随音乐新年好幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长，并送上新年祝福。 活动结束：家长离园 教学反思： 新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。 第 11 页 共 11 页