六年级学生的写事作文.docx

该文本为Word版，下载可编辑六年级学生的写事作文 大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面我给大家整理了六年级学生的写事作文，希望大家喜欢！ 六年级学生的写事作文1 在我的脑海里，记载着许许多多的难忘的事情，其中一件事我终身难忘。 这件事发生在六年级的时候，一次数学考试的第二天，老师发卷准备评讲。我满心以为自己能考个高分，可一看发下来的卷子，卷子右上方那鲜红醒目的60分是那样刺眼。顿时，我的心象钢针扎进去一样，甭提有多难受了。老师的评讲，我一句也没听错，只记得老师讲评完试卷，最后多大家说：“今天晚上叫家长签字，明天交来。”我把卷子放进书包，无精打采地往家里走去。 回到家中，我象作了贼似的坐立不安，妈妈看见说：“你今天怎么了，身体不好还是考的不好?”我连忙说：“没，我们根本没考试。”妈妈因为要煮饭，也没多问，我的心这才放了下来。吃过饭，我坐在办公桌前想：怎么办呢?给妈妈看吗?不行，少说也会被骂一顿，说不定还要受皮肉之苦呢!可不给妈妈看，这签字啊，有了!我眼睛一亮，急忙从抽屉里拿出上个单元考了的100分，妈妈给我签了字的考卷，我把这个单元的考卷放上去，认认真真地描了起来。第二天，真是谢天谢地，老师竟没发现，这件事就这样过去了。 时间过得真快啊!一转眼工夫一个星期过去了。星期日的晚上，妈妈在帮我整理书包时发现了这张卷子。妈妈拿着卷子对我说：“我好像没有签过这个字。”听了妈妈这一问，我的脸唰地一下红了，不敢隐瞒了。我把事情如实地告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头说：“考不好不要紧，只要你认真读就是了，可是你私自签父母的字，这不是不诚实的表现吗?”我低下头，流下了悔恨的泪水 六年级学生的写事作文2 每当我打开抽屉，看到那个已经变轻的储蓄罐时，总使我想起令我后悔莫及的一幕。 妈妈对我的要求很严格。我读三年级的时候，妈妈给我包车上下学，于是，我每天都与同学结伴上学放学，我总看见与我同行的同学都有零用钱买点零食边走边吃。我嘴都馋了，掏掏自己的小口袋，空溜溜的。每当这时，我总想起家里的那个储蓄罐，里面装着我从幼儿园到现在积攒的一百多个硬币。我回到家里拉开抽屉，捧起储蓄罐，我看见那一向亲热的储蓄罐娃娃，好像把眼睛瞪得大大的，我又放下了。可同学们吃零食那津津有味的样子又浮现在我眼前，我的手又痒了起来。终于，我摇出了两个一元的硬币塞到了书包里。就这样，我开始接二连三的拿硬币。 一天，爸爸帮我收拾房间时发现我的储蓄罐里原来一百多个的硬币只剩下八个，于是就让我说说是怎么回事。我一下子吓呆了，天哪!这次可糟了，我从来没看见过爸爸今天那么严肃的脸。我颤抖着，泪水一颗一颗地滚下来，吞吞吐吐地把事情说了一遍。刚说完，外面传来了妈妈的声音，她下班回来了。想起妈妈平时对我的严格，这下可完了，我更害怕了。妈妈进来了，本来就胆小的我手脚都软了。妈妈了解清楚了事情的来龙去脉后把我拉到一边严肃地批评了我，她对我说了很多很多我清楚地记得其中的一句话：勤俭是中华民族的美德，小孩子不要养成乱花钱的习惯，辛苦攒下来的钱应该花在有用的地方。虽然妈妈这次没打我，可我觉得比挨打还更难受。 事情虽然过去了一年多，可我一看到储蓄罐，我又想起这使我惭愧不堪的事情来。“勤俭是中华民族的美德，小孩子不要养成乱花钱的习惯，辛苦攒下来的钱应该花在有用的地方。”这句话将伴我终生。 六年级学生的写事作文3 春天是个踏青赏梅的好时节。在一个春光明媚的星期天，我们全家浩浩荡荡地向着诗情画意的.梅花山进军。 山上的梅花可真香啊!远远的就能闻到一股清香，沁人心脾。走进花海中，那浓浓的香味让人将所有烦恼都抛到九霄云外，人们的精神顿时抖擞百倍。 山上的梅花可真多啊!一棵棵的梅树把我们包围起来。放眼望去，根本看不见尽头。一棵棵长满了红的、白的、粉的的梅花的梅花树，挡住了我们的视线，如同花海一般。 山上的梅花可真美啊一树树红的、白的、粉的、茶色的，一丛丛，一簇簇，让人看了心旷神怡。这些花儿有的一朵一朵的开，有的几朵几朵一起开。看了这景象，有谁会不说美呢? 在众多梅花中，我最喜欢的是宫粉梅和垂枝梅。我觉得最奇特的是跳枝梅。 宫粉梅的花复瓣至重瓣，像一只只翅膀很多的蝴蝶。花的颜色呈或深或浅的红色，在阳光下真是美丽无比。花态典雅端庄，红妆淡抹，不论近看还是远看，都自然成景。 垂枝梅的枝条自然下垂或斜垂，枝条上缀满花朵，像柳树一样，又宛如少女柔顺的秀发。整棵树婀娜多姿，美不胜收。 跳枝梅比较奇特。它的树态舒展俊朗，花单瓣或复瓣。最有趣的是，一棵树上竟开出不同颜色的花朵或是一朵上着斑点、条纹状的二色或整朵颜色与其他颜色不同。给我映象最深的是在一棵全是白花的跳枝梅上，有一朵粉色的小花。跳枝梅的这个特点，让整棵树透着一股幽幽的神秘与灵气。 梅花山上的树，秀丽、挺拔，婀娜、多姿;梅花山上的花，美丽、灵气，典雅、端庄。让你感到像是走进了绚丽多彩的画卷，真是“人在花海走，身在仙境游”。 六年级学生的写事作文4 今天，是充满野趣的一天，也是欢声笑语的一天，更是回味无穷的一天。这就是我们期盼已久的乡村野趣游主题亲子活动。 一大早，我们坐着高大豪华的大巴车上路了。一路上我们猜数字、唱歌、讲笑话。大约过了3个小时，我们终于到达了目的地安吉文化村。车刚一停，我们就迫不及待的“跳”了下去。映入眼帘的是一片片金灿灿的油菜花、一片片绿油油的茶地以及层峦叠翠的山峰，真是美不胜收! 开始抓鱼了，爸爸们脱了鞋子，卷起裤脚，下水去抓鱼。爸爸们似乎跟鱼儿们在比赛看谁速度快，最后当然是爸爸们获得了胜利。他们眼疾手快，没多久都抓了一条又肥又大、活蹦乱跳的大鱼。 接着，我们开始生火烧菜，我和小伙伴们帮助生火，生火有诀窍：生火时要留一个小洞，让空气进去，火才能烧起来。就这样，我们小心翼翼的放入柴火，火焰慢慢地升了起来。爸爸妈妈各自分工，忙的不可开交，用半只鸡、一条胖头鱼、排骨一斤及其他蔬菜做出了各种美味的菜肴。还在竹筒里装满了米做出了香喷喷、让人垂涎三尺的竹筒饭。我们围在一起品尝爸爸妈妈们做的美食，吃的津津有味。 吃完饭，我们一起做青团、做风筝。在做风筝时，我的手不小心被刮破了，让我疼痛难忍，但是我还是很坚强的自己完成了风筝的制作。风筝很坚固，虽然总是会从天上掉落下来，但依然没有摔破。在爸爸的帮助下，风筝飞的越来越高，最后风筝的线没了，就向远处的天空飞去，不知去了哪里。 这真是一次难忘又有趣的亲子活动! 六年级学生的写事作文5 一天下午，上课铃响了，老师走进来。看到老师手中拿着卷子，同学门立刻坐直了听着，恨不得把耳朵变成声音回收器。一个个名字从老师口中飞出，一个个分数想彻教室，听到自己有出人意料的好成绩的兴奋不已，而听到坏成绩的则垂头丧气，连声叫苦。怎样还没有我的呢?焦急的情绪促使我都离开了凳子，快站起来了。“吴金秀”啊!最后听到了，我屏息凝视的听着，老师念到着儿，略停了一下，紧之后不慢的念着：“71。”啊!这一声“71”声音不大，却像一道闪电打在我的头上，我仿佛被人泼了一盆冷水，全身麻木，这可能吗? 71分，这在我的成绩史上是少见的。但是事实是无情的，望着那画满“×”号的试卷，我想起了昨日考试的情景，同学们都在写，只有我打“冲锋战”抢先做完了卷子，还轻蔑的瞧瞧别人，“完了，万事具备，只欠脚卷了。”我一面唠叨，一面完起来。唉，此刻想起来，我后悔万分，当时我为什么不检查检查呢/如果检查就不会出现那么多的错误;如果检查就不会出现这天的状况;如果检查就不会有着个人利益1分。千错万错都是我粗心大意。此时想哭，但有哭不出来，只有认真的改错，而对这些错题，我认真的检查。抢先交卷换来了什么?71分?是我的成绩吗?我只有在改错中弥补这些错误。此刻，我才真正的明白了细心检查的重要性，明白了了检查是一百分的保证。 老师的话又在我耳边想起：“必须要细心检查。”对呀!不一会，我便从检查中找到了错误。我这时按下决心，今后必须要细心检查。 这个71分我永远不会忘记，我要把它永远珍藏在成绩史上，让它时时刻刻提醒我必须要细心检查。 第 11 页 共 11 页