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【必备】班级工作计划范文集锦9篇【必备】班级工作计划范文集锦9篇人生天地之间，若光阴似箭，突然罢了，成就已属于过去，新一轮的工作即将到来，写一份计划，为接下来的学习做预备吧！那么你真正懂得怎么制订计划吗？下面是我帮大家整理的班级工作计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。班级工作计划篇1一、惯例方面常抓不懈。班级无论是在宿舍，还是在教室；无论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不苟，积极配合学校各个部门展开工作，得到了各方面的肯定和好评二、学习方面。不断强化班级学生的自立学习的意识，提倡合作的、民主的沟通。重视平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力，班级获得了“先进班级的荣耀称号。一枚硬币终有两面。细心分析班级的情况，仍然存在着不足。一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。二、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能避免偶然的扣分状态。三、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。四、教室自习课的纪律没有大问题，但不排除有少部分不够自发的同学利用沟通、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位，但需要经常的提醒。六、班级同学的学习自发性都很高，但是在学习的经过中不能做到触类旁通，还缺少一定的灵敏性，同时课堂气氛不太活泼踊跃。七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。八、班级的课外活动还不够丰富。综合以上各个方面的问题，本学期打算做到下面几方面：一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约，由学生自己讨论并发现问题，有针对性的提出解决各个问题的方案。包含纪律、卫生、个人言行等各方面。二、强化班级管理，制订切实有效的“班级公约以此来约束、规范同学的言行，做好班级的卫生工作包含日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度，做到自习课的高质量进行。三、加强和班级同学的沟通与沟通，真正了解到他们所存在的困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。四、做好宿舍成员调整，坚持星级宿舍的优势，同时平均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。五、做好班级座位的调整，能让成就落后的同学学有典范，让成就好的同学能有研究、商讨的对象。六、做到信息反应渠道的通顺，能够即时把握并了解班级的状态，作出正确的决断。班级工作计划篇2一、班级情况分析：本班有幼儿26人，其中男孩13人，女孩13人，经过小班上学期各项活动的培养，我班幼儿各方面的能力有了较明显的提升。现将班况分析如下：一、健康和动作能力发展：1、健康：幼儿机体发育正常，身高达标的有22人，占全班幼儿的84%；体重达标的有16人，占全班幼儿的68%，体型基本是匀称型，有2人是轻度体弱，1人体重侧重。幼儿基本能适应环境和气候的变化，较少生病，出勤率达85%。大多数幼儿有良好的生活卫生习惯，洗手时能把手心手背洗干净，会用自己的毛巾擦手，有个别幼儿洗手时会玩水，幼儿能愉快进餐，会一口接一口吃饭，饭后知道漱口擦嘴，但个别幼儿进餐时坐姿不端正徐铭泽、个别幼儿有挑食现象陈子恒、赵俊涛、蒋予涵；午睡时在成人帮助下能自己穿脱衣裤、鞋子，会自己解扣纽扣，会将鞋子放整洁，但有个别幼儿入睡难，以至全部正午不睡午觉赵俊涛、王润雪、顾子瞻；能天天带手帕入园，会使用手帕擦鼻涕，有2名幼儿不会徐铭泽、朱昊然；能愉快地承受预防接种和健康检查。2、动作发展：幼儿喜欢加入体育活动，能较轻松天然地走、跑、跳和双手两膝着地灵敏地向前爬行，会滚、抛、追逐皮球，会边念儿歌边做模拟操。由于徐铭泽协调性较差，因而不能手脚协调地做操。二、语言和认知能力：大部分幼儿都能听懂和学讲普通话，并学习正确地发音，有2名幼儿口齿不清楚赵俊涛、朱昊然，其他幼儿都愿意和成人交谈，会用简短的语言表达自己的恳求、愿望，喜欢听教师讲故事，能记住并朗读所学儿歌。能学惯用看、听、闻、摸的方法认识常见的事物，2/3幼儿能集中留意、独立地玩1015分钟，对音乐活动感兴趣，能单独唱歌，会按节拍做动作，愿意加入美术活动，能学惯用蜡笔等绘画简单物体。对认识颜色进行了重点测查，发现23名幼儿认识三种颜色、2名幼儿只能认识一种颜色，李青远、刘小凡。三、品德和社会能力发展：幼儿都能够愉快地上幼儿园，喜欢教师和小朋友，大多数幼儿都能够遵照集体规则，个别幼儿上课时坐姿不端正，会插嘴裘正、史小禄；能爱惜保护玩具，和小朋友友好地玩，玩玩具时能轻拿轻放，大多数幼儿能学习做自己能做的事，如：抹椅子、自己走路、给大蒜浇水等有1名幼儿自理能力较差朱昊然；日常生活中会有礼貌地向班上教师问早、讲“请、谢谢、再会。二、本学期幼儿发展目的：1、健康和动作能力1有初步的生活卫生习惯和自我效劳能力，能独立地吃完自己的一份饭菜，不挑食，会按顺序穿脱衣服和鞋子；回正确使用手帕，能坚持衣服干净，不随意跪地，基本适应集体生活。2机体发育正常，基本适应环境和气候变化，较少生病。3了解过马路、坐自行车、玩大型运动器械时要留意安全，帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识。知道不把异物放入耳、鼻、口内，让幼儿懂得不轻信生疏人的道理。4会控制手的动作，操作简单的材料和工具，学会用撕纸、捏泥、剪贴等技能进行制造。5喜欢加入体育活动，初步把握有关体育活动的知识、技能和规则，团结合作、爱惜保护公物。6走、跑交替100米阁下、能步行一公里，连续跑约半分钟、能较轻松地双脚交替跳着走。7能轻松地从25公分高处往下跳、能在宽25厘米、高20厘米的平衡木上走、能在攀登架上爬上爬下、会拍球810次，会用小型的体育器材进行体育活动。8坚持锻炼身体，继续坚持身高、体重、血色素的达标率，并在原有基础上有所提升。9能遵照成人提出的安全要求。2、语言和认知能力1能积极加入各种语言活动，能留意听别人讲话，能按普通话的语音正确发音，能用简短的语句表达自己的意思，回答问题时声音响亮，不随意插嘴，能用短句表达自己的意思，初步学习常见的交往语言，乐于与人交谈，讲话有礼貌。2喜欢听故事、看图书。对文学作品的语言感兴趣，知道童话故事，诗歌和散文是不同体裁的文学作品，能用语言、表情等方式表达自己对文学作品的理解，在文学作品原由基础上扩展想象，续编故事结尾。3理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景，能正确地讲出讲述内容的重要特征和重要事件。发准某些难发的音，初步把握方位代词，能把握和运用较多的名词、动词和一些形容词及人称代词4有加入数学活动的兴趣，有初步按实物数量和特征进行计数、分类、排序的能力，认识圆形、正方形、三角形；学习一些常用的量词。5喜欢摆弄、操作数学活动材料，鼓励幼儿用语言讲出操作活动的经过和结果，能在教师帮助下学习按需求拿出摆放材料。6了解各种感官在感悟中的作用，学习应用各种感官感悟的发放，发展感悟能力。7对四周的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。喜欢动植物，留意四周的天然环境，获取粗浅的科学经历体验。8能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。喜欢加入艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。喜欢为熟悉、短小、工整、多反复的简单歌曲谱写新的歌词，学会几种打击乐的基本方法，能独立伴随乐曲演奏。9有加入美术活动的兴趣，乐于加入纸工、泥工、绘画等活动，培养幼儿良好的活动习惯，增进幼儿小肌肉的发育和手眼协调的动作发展。3、品德和社会能力1能愉快地在集体中生活，愿意加入各种活动；能感受四周成认的关心和爱惜保护，爱父母，爱教师，听他们的话，日常生活中会使用一些礼貌用语。初步了解自己和四周成人的关系，爱父母长辈、教师和同伴。2有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习。3在教师的提醒下，能理解并遵照日常行为规范，能和同伴友好相处，共同使用玩具。4能不提无理要求，不无故发脾气。5有从事简单的自我效劳性的劳动和兴趣，学习做力所能及的事，愿意为班级做事，能认真抹椅子，照料自己栽种的小动物，能爱惜保护劳动结果，初步了解四周成人的劳动，懂得需要尊重劳动者，珍爱劳动结果。三、详细办法：1、游戏角色游戏：1引导幼儿增长各游戏的情节，深化游戏主题，加强游戏的观察与指点，发挥评价环节的作用。2能根据自己的意愿选择感兴趣的游戏内容和要好的同伴，在游戏中坚持愉快的情绪。3知道选择同伴合作游戏，能相互帮助、礼貌辞让，培养协调能力及灵敏性。4有初步的交往能力，游戏中能自动与人交往，发挥自动性、积极性和创造性，能协商意愿产生的主题。5爱惜保护玩具，不争抢、毁坏玩具，游戏结束时能收放好玩具。构造游戏：1把握对称、架空、盖顶等技能，知道正确使用玩具、爱惜保护玩具、拾掇玩具。2游戏中学习控制自己的行为，逐步学习解决游戏中出现的小问题，碰到纠纷能采用正确的意见。3会寻找替代物，培养创造性，拓展幼儿的思维。4不碰倒别人的建筑物，知道保卫自己建构结果。2、家长工作1召开家长会宣传（纲要）精神，介绍本学期教育重点及家长配合要求，获得家长配合共同做好保教工作。2每周更换家长园地，向家长宣传本主题的教育要求，本周教育教学重点及家教指南。3鼓励家长积极投稿，介绍自己的教育心得和育儿经历体验。4对家长开放半日活动，让家长更好地了解幼儿在园的情况。向家长宣传和介绍本班亲子活动的内容，并请家长积极加入活动。5根据气候提醒家长清洗更换被子、增减衣服。6请家长创造一些让孩子动手的时机，做些力所能及的事情，初步培养孩子的独立性。7针对孩子在园的表现，及使与家长沟通，听取家长的意见和建议，及时沟通，提升家园共育的效果。3、环境创设1为幼儿创设宽松、愉快的生活和学习环境，让幼儿感到快乐。2设立各种活动角，包含生活角、美工角、图书角等，提供各种材料供幼儿选择，增进幼儿小肌肉、语言和手眼协调等方面的发展。3制造合适小班幼儿年龄特点的墙饰，根据教育活动的需要，不断更新小墙饰。4设立天然角，并根据季节特征进行更换，人手栽种一盆洋花萝卜。4、保育工作1抓好幼儿的一日惯例，逐步培养幼儿良好的喝水、进餐、洗手、午睡的良好习惯，重点是进餐环节，让幼儿能愉快地进餐；活动前后、前床前后检查幼儿衣服、鞋子，及时发现、及时处理。2做好班级卫生保健惯例工作，坚持预防为主的方针，天天坚持做好通风、换气、消毒等工作，减少上呼吸道感染及流行症的发生。3班上三位教师团结协作，做到分工不分家，对幼儿要细心观察、耐心教育，留意言传身教，培养幼儿良好的生活卫生习惯。4做到“六不，做好“五勤、“三时、“四代。5做到每周一大扫，每日一小扫，定期消毒。5、本学期主题活动名称1、（亲亲近热一家人）2、（春天真美丽）3、（十分的我）4、（我们真快乐）5、（夏天真快乐）6、本学期科研研究内容：（创造型儿童手工活动的理论研究方案）详见科研计划班级工作计划篇3新学期，新起点！本学期，08少儿效劳将以学校本学年工作计划为中心，捉住职业教育大发展的历史机遇，围绕培养“高素质的合格公民的德育目的，不断加强和改良德育工作，提升学生整体素质。积极参与学校的各项活动，按照学校教育处、团委的指点思想，深化教育改革和管理创新。加强学生日常行为规范的教育、法制教育和礼仪教育；发挥德育工作的作用，加强德育工作的规范性；加强心理健康教育；配合校园文化建设，积极完善班级文化建设，进而实现班级的跨越式发展。因而，制订班级工作重点如下：加强学生日常行为规范养成教育，提升德育管理水平。教育无小事，处处皆教育。继续加强学生日常行为规范教育，从文明礼仪、纪律卫生、生活习惯等日常点滴小事做起，重点加强学生在课堂教学和实训教学中的行为规范养成，使学生养成良好的行为习惯，提升学生整体素质。坚持以正面教育为主，严格学生管理，坚持班级量化赋分制度，提升偏差学生转化率，降低班级违纪率，提升课程及格率和优良率，在完善学生德育评价体系的基础上，构成良好的班级德育气氛和育人环境。通过安全教育、心理健康教育，增进学生行为规范教育。坚持“预防为主，针对学生违纪易发阶段，利用早自习、班会、活动等一切能够利用的时间和时机，加强学生的法制意识和自我保卫意识，并坚持健康的心理状况。建好学生心理健康档案，上好心理课。帮助学生构成良好的操行、健康的心理、健全的人格。发挥德育主渠道作用，加强德育的创新性与实效性。根据职业教育的规律和特点，着眼于学生的久远发展，构建较完善的班级德育工作制度。根据学生特点，制订德育目的和内容，本学期重点进行行为养成教育。使学生逐步成型，为将来成人、成才做好充足的预备。发挥课堂教学的主渠道作用，对德育课教学内容进行需要修改和补充，把具有鲜明职业学校特征的学生德育行为规范达标活动纳入德育课。积极营造健康向上的班级文化气氛，树立良好的班风，进一步完善班级博客，积极参与“奏响青春旋律为主题的“济南九职专班级博客沟通评优活动和丰富多彩的校园文化活动。全面提升学生的整体素质，把学生培养成为高素质的合格公民。继续加强学生的文化课及专业课的学习，配合任课老师利用一切学生在校时间，培养学生的学习兴趣，提升学生的学习成就，配合技能大赛积极开展相应的班级活动。把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的有一技之长的高素质人才。制订班级工作计划如下：1、结合专业，加强学生的礼仪教育。学生将来要成为幼儿老师，因而，除了要求她们遵照中学生日常行为规范，我还要求她们处处以幼儿老师的行为礼仪标准来严格要求自己。利用自习课、班会等时间加强对学生站姿、坐姿、文明用语、与人沟通等方面的礼仪培训，并通过班级礼仪之星的评选进一步增进学生对礼仪的看重，进而促使学生良好行为礼仪规范的养成，并为学生进一步构成良好的职业礼仪规范打下良好的基础。2、再接再厉，进一步完善班级博客，不断充分内容，让它成为展现班级风采的舞台，同学们互相沟通学习的平台。3、率领同学们积极参与本学期专业部布置的保育实习，查漏补缺，有针对性的进一步学习专业课和文化课，全面提升自己的综合素养。4、在卫生、纪律、两操等方面，继续加强管理和训练，给学生提出更高的要求。与学生一同做卫生扫除、广播操，处处严格要求自己，给学生做个好典范，进而带动学生，构成良好的班风。5、加强学生的专业素质的培养，积极参与学校、专业部的技能大赛，争取好成就。6、继续加强班级团支部的建设，整理团员资料、发展新团员、搞好团活动。7、结合十一运会，进一步发动全班同学，搞好班集活动。8、积极报名、预备加入成人高考，争取优异的成就！以上是*学前本学期的班级工作计划，希望在新学期*学前能师生同心共同提升素质。班级工作计划篇4一、班级学生情况分析本班共有学生78人，本班学生学习成就较差，一是由于基础差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵照纪律方面很好，所有学生都能按时上学，能教好地遵照学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。二、本期工作的目的1、看重学生的安全教育工作，做到防患于未然。2、选择有组织能力的班干部，提升班级管理能力。3、构成良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思思。三、工作办法1、切实做好班级的安全工作。做到：1教育学生在校期间，严禁半途走出校园。2课间不得推拉上下楼梯，在走廊追赶，不得攀爬栏杆。3劳动时要留意不要伤及别人或自己，碰到危险及时向教师汇报。4开好主题班会，并利用有利的教育机会，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，处处讲安全。2、培养班干部，让他们自动帮助学困生，争取各方面的进步。3、初步构成良好的班风、学风，利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育，让每位学生都自发做到讲学习、讲奉献。4、认真做好家访工作，使家庭和学校联络更严密。5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更逼真地感遭到师恩的暖和。6经常查看学生动态，使学生上学，放学安全，家长放心。7、严禁学生在校内外玩火、玩水。8、认真落实好安全报告，做到一周一汇报。为进一步加强班级管理,培养学生的良好生活习惯和文明习惯,努力构成良好的班风和班纪,根据（中小学生守则）和（中小学生日常行为规范）,根据我班学生实际,特制订如下施行方案。1、突出进行生活习惯养成教育。重要培养学生的饮食起居等方面的良好生活习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。2、突出进行做人习惯养成教育。重要培养学生的文明行为,文明习惯、文明语言、文明穿着打扮以及良好的个性心理品质等。也就是教会学生“怎样做人,培养学生把握需要的交往规则,提升交往能力,以及正确的处事态度和行为方式,提升学生的社会水安然平静社会适应性。3、突出进行扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道好习惯我能行好习惯伴我行的养成教育活动,增进学生日常行为习惯、个性品质和思想道德素质的提升,为学生的毕生发展打下良好的基础。4、重视理论的原则良好生活习惯养成教育是非常重视理论的教育。教给学生做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,引导学生从爱惜保护公物、爱惜保护环境、刻苦学习、不怕困难、勤劳俭朴节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,让学生在学中做、做中学,边学边做,到达言行一致,心口如一。5、因人制宜的原则良好生活习惯养成教育是非常复杂的教育,不尽牵涉到每个学生各个体,还牵涉到家庭、学校。社会的各个方面,由于社会情况非常复杂,客观环境千变万化,学生的心理、生理、知识水平、承受能力、家庭状态等千差万别,而国家和社会对下一代道德品质的基本要求是一致的。所以,养成教育的方法也因人而异,要针对学生的不同情况区别对待,采用不同的方式方法,求得最佳的教育效果。6、加鼎力度进行学生干部的培训和指点学生干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级需要一批能力强、素质高、有气魄、善管理的学生干部管理队伍。7、正面教育为主的原则伦理道德的核心是讲是非、辨正恶。正面教育就是从提升道德认识下手,摆事实、讲道理,循循善诱、以理服人。十分是对学生的缺点和毛病,要留意引导疏通、正面讲明。青少年可塑性强,要擅长捉住教育的有力机会,奠定良好的道德基础,让真、善、美在他们的心中牢牢扎根。8、狠抓惯例管理,增进学生良好生活习惯养成.本学期将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面下手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查与催促,反复矫正。班级工作计划篇5一、指点思想以学校德育教育的思想为指点，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，加强学生自我鼓励，自我教育、自我管理的能力，积极探寻求索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结向上的班风，把学生培养成理想、有道德、有文化守纪律的一代新人，做一个合格的主义建设者和接班人。二、班级基本情况本班共有39名学生，其中有20名同学学习认真，各方面表现突出。学习比较努力，学习成就优良。但还有19名学生学习不够努力，缺少学习自发性学习成就差。辅导差生工作任务重。韦4您如今三、本学期基本工作要点1、认真贯彻履行（小学生日常行为规范），2、认真做好每位学生的思想工作，使他们提升认识，不断上进。3、抓好班级纪律，转化差生思想教育工作。4、建立平等的师生关系，提升学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的能力。5、结合每个节日，进行传统教育活动。6、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提升学习兴趣，使学生自动学习，提升学习成就。7、鼓励学生大胆创新，勇于探寻求索，为祖国培养创新性人才。8、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。9、积极加入学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。10、健全班委会，明确分工，提升学生的管理能力。四、详细办法1、充足利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充足利用课堂40分钟向学生进行教育。五、班级重要活动内容1、向学生进行安全教育，听取安全教育报告。2、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。3、组织学生加入学校组织的各项竞赛活动。4、组织迎“六一庆贺活动。5、抓好期末复习，迎接期考的到来班级工作计划篇6六年级是小学阶段的最后一个年级，对学生明年的升学特别主要。新的学期开始了，为了使班级的管理工作能做得更好，特制订计划如下：1、思想品德方面1充足利用班会时间学习（小学生守则）、（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生知道什么是对的，什么是不对的，使学生养成良好的行为习惯。2合理利用各种节日、各种活动，结合天天随时发生的问题对学生进行德育教育，教育学生要热爱祖国，珍爱时间，好好学习，将来做一个对社会有用的人。2、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需有良好的纪律才行。因此，我从下面几点抓好下手：1课堂纪律首先师生共同制订班规班纪，并制订相应的赏罚办法。这样学生既感到有兴趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵照纪律。由于纪律是学生自己指定的，这样变被动的各种要求为自动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的目标是：“讲到就要做到。2课间纪律课间是学生休息的时间，良好的课间纪律将会给全部校园带来活泼踊跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，和学生一起开展跳绳、打球等有意义的活动。同时提醒学生要留意危险的活动和场地，做到寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很主要。我要从学生的个人卫生抓起，要求学生做到“三勤。班级卫生老师要监督学生及时打理清扫，经常坚持干净。4、安全方面安全工作是重中之重。本学期，我仍要将安全工作放在首位。坚持每周上一节安全课，并要时时讲安全，事事讲安全。保证无不安全事故发生。班级工作计划篇7对于自己的工作，我的基本要求有：1、自律坚决服从班委会决定，在学习和生活中起表率作用，律人先律己2、负责不仅认真完成院分团委布置的任务，而且积极处理班级事务，对同学负责，对教师负责3、镇静在碰到紧急情况或者事务繁忙的时候也不能自乱阵脚4、戒骄戒躁亲近同学，不摆官腔；兢兢业业，稳中求精下面是我作为团支书的基本任务：1、策划并组织团活动如团组织生活会等；催促、指点、检查、并协助宣传部长和组织部长的工作2、了解把握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想教育工作。重视培养团员综合素质，为推优做预备。3、大胆工作，根据支部的详细情况，构成支部的工作特色。4、配合班长及其他班委工作，积极推进班级建设，加强同学们的集体荣誉感，同时以学为本，力求班级整体成就更上一层楼。除此之外，我会在今后的工作中深切进入基层，关注同学们的思想动态，听取同学们的意见。在工作的同时不忘认真学习专业知识，充分自己、提升自己，提升团工作水平。我会以自己最大的热情来完成工作，同时积极配合其别人，团结同学。欢迎同学们监督我，班级的建设就要靠大家一起完成啦！班级工作计划篇8我将结合本园的特色教学与本班幼儿的实际情况，制订教学计划，力争在开发每个学生潜能的同时,发展幼儿健康的个性，确保他们的身心都能在新的环境中得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作重要从下面几个方面开展：一、情况分析本班现有幼儿14人，老生11人，新生3人，通过过去一年的学习和生活，发现班上幼儿的动手能力和白话表达能力都得到了一定的提升，基本上都能单独讲述故事，具有了一定的蒙氏惯例，具有良好的礼貌习惯和卫生习惯，具有一定的自我保卫意识，但是班上孩子的个体差别比较大，这学期，希望能通过互帮互助形式来帮助调整。二、工作要求本学期以蒙氏教学为中心，结合（幼儿园教育纲要）的精神本质，通太多种途径对幼儿进行体，智，德，美全面教育，使每个幼儿在原有基础上得以提升。三、幼儿发展目的(一)体能健康1、积极自动加入各项体育活动，走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等基础动作发展协调、灵敏、姿态正确。2、会正确使用铅笔、画笔书写和绘画，使用小工具进行操作活动。3、有基本的卫生知识，有良好的生活卫生习惯，能坚持公共场所的卫生。4、会独立自穿戴整洁，整理床铺，桌椅，玩具，有一定的生活自理能力。5、能留意安全，有一定的自我保卫能力。(二)蒙氏数学1、学会对角度分类、排序。2、把握10以内的加法和减法。3、初步理解“守恒概念，具有一定的抽象思维能力。4、认识长方体、正方体、球体，初步感悟它们的基本特征。5、学会以客体为中心区分阁下。6、尝试运用已有的生活经历体验，观察并发现事物间内在的联络，进行简单的分析和推理。(三)蒙氏阅读1、学习独立的阅读方式，有一定的阅读兴趣。2、能有顺序地一页一页翻书，用手指导读图画内容及文字。3、能看懂并理解画面内容，能根据画面运用较连贯语言进行大胆描绘叙述。4、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。5、能留意倾听别人的讲话，具有良好的倾听习惯。6、能根据作品提供的线索，尝试仿编诗歌和散文等。7、会有表情的朗读诗歌和讲述故事，并能复述、饰演完好的或部分的故事情节。(四)洪恩幼儿英语1、会讲常见事物的有关单词。2、学会英文字母的发音和它们的韵律儿歌。3、会唱8首英文歌曲。(五)艺术表现1、积极加入唱歌，舞蹈，表演等活动。2、能大胆地在集体面前表演，能按音乐节拍协调地做动作，并能和同伴合作，协同表演。3、每周学会一首歌曲和一个音乐律动，每周学会一个舞蹈组合(包括音乐律动)。4、会用绘画、折叠等技能表现事物的基本特征和某简单细节。5、能根据自己生活印象或故事，诗歌的内容，画简单情节画，会根据画画内容选择，搭配颜色。6、喜欢欣赏易于理解的音乐，绘画，工艺美术等作品。客观地评价自己和同伴的作品或表演。7、活动中有一定的想象力，创造力，对自己的表现充斥自信心。班级工作计划篇9一、指点思想新学期，新景象。充足发挥积极性、创造性，把新的理念落实到教学经过的每一个环节之中，推进课堂教学改革，增进班级教学质量稳步提升。为了使全面素质愈加科学性，理论性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提升，新学期继续坚持以德育为首位，以教育为核心，以五项惯例教育为重点，以“学会做人为育人目的，不断探寻求索教育方法，采用有效的办法，增进班级的教育教学的完善和发展。二、基本情况分析一年级一班共有学生32人，其中男生15人，女生17人。多数学生思想健康，上进心强。能够做到遵照校纪校规，礼貌待人。由于学生年龄小，来自不同的家庭，所以难免存在一些问题。本学期需侧重作好下面工作。三、详细办法思想教育工作从老师本身做起，以身作则，为学生树立良好的师德形象。上好班队会课。利用每周二的班队会课对全面工作进行总结反思，好的方面予以表扬并鼓励其继续坚持下去，对于存在的问题认真分析，是学生能够自己发现问题，进而避免类似问题的再次发生。结合学科对学生进行尊重师长，爱惜保护弱小、以及爱国爱家乡的教育。结合重大的节日对学生进行革命传统教育，孝敬父母的教育，使学生初步树立正确的人生观。抓好学生的养成教育结合班级十项评选的开展教育学生养成良好的习惯。首先教育学生遵照学校的规章制度，不迟到，不早退，不旷课。第二、抓好室内外卫生工作，把室内外卫生明确分工，责任明确到人，针对详细情况采用一定的赏罚办法，使学生逐步养成良好的卫生习惯。第三，抓好课间操，让学生在明确上好课间操意义的基础上，认真作好眼保健操，早操做到“快、静、齐，努力做到动作整洁划一。抓学习习惯的养成1.以课堂教学为主阵地，采用灵敏多样的教学手段调动学生的学习兴趣，使学生能够自发自愿的学习。老师还应以鼓励表扬为主，给学生以成就感，树立他们学习的自负心，进而成为学习的主人。2.建立健全班委会，明确班干部的责任，充足发挥班干部的监督作用，上好早自习和其他自习课。3.抓好后进生的改变工作，给每一个后进生分配一个思想好，学习好的同学与之配对，开展一帮一的活动。要求后进生正视自己，不耻下问，对帮助后进生的好同学记功，给后进生创造一个暖和的集体气氛，让他们向好同学学习。其他方面1.协调与科任教师的关系，班主任和科任教师建立和谐的人际关系，引导学生正确处理与同学、朋友的交往，培养美妙的品格和健康的心理。2.和学生家长坚持亲密的联络，及时向家长反映学生在校各方面的表现，把握学生的第一手资料，和家长共同增进孩子健康全面的发展。3.对学生的安全教育常抓不懈，做到多讲解，多总结。使学生能够平平安安上学，平平安安回家。四、本学期班工作详细布置三月份：1.订好班、科计划，迎接新科学的到来。2.评选班干部，做好劳动轮值工作。3.出好第一期黑板报。4.组织学生学习（小学生守则）和（小学生日常行规范）5.向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。四月份：1.做好队活动惯例评选工作，对学生进行“十不行为规范的教育，教育学生做个合格的小公民。2.进行家访工作。3.培养“五自能力。五月份：评选出卫生、纪律、学习小明星。六月份：1.制订复习计划，对学生进行总复习的发动。2.继续加强思想教育，对双差生进行补漏补缺的工作。3.写好学生评语。【必备】班级工作计划范文集锦9篇】