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    幼儿园工作计划汇总六篇.docx

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    幼儿园工作计划汇总六篇.docx

    幼儿园工作计划汇总六篇幼儿园工作计划汇总六篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是我采集整理的幼儿园工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园工作计划篇1从事幼儿老师行业以来,我的知识面、理论经历体验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名小学老师逐步蜕变成一名幼教工作人员,固然我已从一名没有理论经历体验的老师逐步改变成拥有一定经历体验的老师,但是教学经历体验还是不够的,幸亏园领导及教师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学理论,已使本身各方面能力得到了锻炼。作为一名老师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善本身的综合文化素养,尽快构成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好教师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制订老师自我成长计划,并在计划施行中不断修正自己、完善自己,不断提升作为一名老师应具有的素质。一、现状分析:优势:1通过以往的教学工作经历体验,让我对教育孩子有了一定的经历体验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。2随着对家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经历体验,而且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很谅解、配合教师的工作。3有好学精神,敢于承受新事物的挑战,乐于承受教学新理念的冲击。2、不足:对新的教育教学理念理解的不够透彻,还需要进一步加强学习。二、个人发展总目的:1尽快提升自己对小班幼儿的管理和教学能力。2努力提升自己的专业素质,认真学习、研究业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。3继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。办法:1多向富有教学经历体验的搭班教师学习,重视典范借鉴、内化,争取尽快提升自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。2自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注外,还要加快家园联络窗内容的更换频率,为家长提供更优质效劳。除此之外,我还必需做到每周向家长反应幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好教师。3自动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通太多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,汲取教育学科的新知识、新技能。作为幼儿园老师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他教师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。我希望以后积极进取,齐心协力把班级管理的越来越好,有光阴讲不行,要看自己的行动!要用自己的真心去爱每一个孩子,让孩子拥有一个快乐的幼儿园生活,在快乐中健康成长。幼儿园工作计划篇2一、指点思想:坚持依法治园、依法治教的观念,在园部的统一领导下,不断完善民主管理体系,构建以人为本,自立互动的管理运行机制,在“让每个孩子快乐,让每位家长放心的目标指点下,关注细节,重视保教质量,为增进幼儿园可连续发展奠定坚实的基础。二、工作要点一加强师德建设,加强教工教书育人的责任感和责任感1加强理论学习和师德教育,结合实际,采用有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期以“读好书,荐好文为主题,在全体教工中开展读书活动,以好书共读、好文分享等形式,进行读书心得沟通学习。2深切进入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。以24字核心价值观和八礼四仪的学习贯彻,加强广阔老师工作责任心和责任感,树立一心一意为幼儿、为家长效劳的意识,踏踏实实改变工作作风,使工作更细致,效劳更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。3积极推行政务公开、园务公开,建立科学、高效的工作机制。通过家长会、师德师风、保教工作等方面向家长发放调盘问卷等形式,催促师德师风建设。二结合实际开展合适的园本培训活动,增进保教质量的提升1本学期,在老师相对增长的情况下,把提升老师的相关基本技能和老师科研能力的培训做为老师培训的重点工作,不断增进老师的自我发展与专业化成长。根据班级少的实际情况,一方面积极参与园部的相关培训活动,一方面园内充足利用校园博客进行“好文共赏“经历体验共享“案例研讨等专栏培训活动。此外,制订自我培训计划,平常强化自己基本功的弱项训练,鼓励老师不断学习,把握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。看重老师反思性成长,以适应教育发展的需要。2坚持“保教结合,保教并重的原则,首先具体表现出保育工作的全员性。强调保教的分工与合作,共同承当一日活动的有效性,强化老师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类流行症、科学规范的卫生消毒方法办法、简单的急救方法等知识培训,重视学习沟通。3开设专用游戏室,尝试探寻求索小中大混合游戏形式。根据我园教室资源情况,把原有多用活动室改成专用区角游戏室,尝试小中大混合区角游戏,让幼儿在游戏中更好地提升交往能力、合作能力。4继续深切进入开展好“品幼儿图画故事,享早期阅读快乐的主题活动。通过环境、游戏、阅读课、亲子阅读日记、讲演故事竞赛等多种形式,多渠道培养幼儿阅读兴趣,提升幼儿阅读能力和家长对孩子阅读的指点能力。5继续做好家长工作,强化家园教育合力。本学期除开展好惯例性的家长会、家长开放日、家园联络栏等合作阵地,尝试利用五一、六一等节日开展“巧手妈妈爸爸“亲子同心等主题活动,深切进入开掘家长教育资源,邀请有特长的家长来参与幼儿活动。通过各种形式,争取家长多参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终到达家园共育的目的。三做实卫生保健工作管理机制,增进幼儿身心健康、和谐发展1完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格履行幼儿卫生保健制度及标准。2做好流行症的预防和隔离工作。严把新生入园关,但凡新生必需经过体检合格方可入园。保健室加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时承受治疗,健康后才接纳。流行症多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园流行症疫情检控与报告制度,做到流行症早发现、早报告、早诊断早治疗。六月份,对全园幼儿进行体检。3看重幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周食谱留意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训,提升饭菜质量。4争创食堂五常法管理,提升食堂管理水平,提升效劳质量。四加强校园综合治理,构建安全、舒坦、和谐的良好育人环境1加强安全防备工作。从实际情况出发,结实树立“安全第一、“安全责任重于泰山的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设备、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状态。不断完善接送制度,继续签订家长安全接送协议书,来园离园充足发挥保安、行政人员和辅警作用,严把校门关。班级老师要严格履行人卡交接制度,把好班级关。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗,心不离幼儿,以确保幼儿的安全。2加强安全教育,结实树立安全意识。看重幼儿安全工作,在老师、幼儿中结实树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。各班制订学期安全教育计划。在三月份“安全教育月中,各班开展“安全在心中主题教育活动,强化班级老师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防流行症等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开老师的视线,确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追查目的责任书,坚稳重大安全事故上报制度。3。加强综合治理工作,依法治校,强化安全办法。不断加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,配合公安、交通部门确保交通安全。认真排查并及时整改安全工作中的软弱环节。加强保安工作催促考核,加强校园电子围栏、报警系统、监控设备等的日查,确保校园安全。三、详细活动布置三月:1报名注册,做好相关数据上报工作2制定各工作计划,按计划有序开展各项工作3布置专用区角游戏室,制定游戏方案。4结合安全教育月开展“安全在心中主题活动学习防毒、防水、防火、防流行症等安全常识及自救方法;四月:1有计划开展网上案例研讨、好文共赏、经历体验共享等活动;2开展交通安全知识宣传教育活动;3“品幼儿图画故事,享早期阅读快乐主题活动;4开展小中大混合游戏研讨活动五月:1继续有计划开展网上案例研讨、好文共赏、经历体验共享等活动;2结合五一开展“巧手妈妈爸爸展现活动;3加强春季防病活动;4继续开展小中大混合游戏研讨活动六月:1开展混合游戏活动经历体验总结和问题沟通活动;2结合六一开展“亲子同心亲子游戏主题活动;3做好幼儿素质测评等工作;4做好相关条线总结、物品归库等结束工作;幼儿园工作计划篇3一、班况分析:本班共有幼儿29人,其中男17人,女12人。由于幼儿年龄小、且因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个性自私、娇宠。大多数幼儿来园都会有哭闹现象、十分是孩子们都是第一次上幼儿园,离开父母的身边会不习惯、不适应。与此同时许多孩子还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依靠性强,以自我为中心,爱听好话,不肯意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要教师更进一步的教育与关爱。二、班级工作总目的:培养幼儿初步的自我效劳能力及良好的行为习惯,加强目的意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感。重视家庭,幼儿园与社会教育的一致性,切实做好为家长效劳工作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、五大领域教育目的:一健康:1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。2、初步养成独立进餐的习惯,坚持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯。3、能平静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。4、了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保卫意识。5、在教师的帮助鼓励下克制困难,愿意加入体育活动。6、初步建立体育活动的规则意识。7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。8、在集体活动中,情绪安宁愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗。二语言:1、能听懂普通话,并学讲普通话。2、学会平静的听同伴讲话,不随意插嘴。3、喜欢与同伴沟通,愿意在集体面前讲话、表演。4、在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。三科学:1、对四周的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲2、发展初步观察能力:充足使用各种感官,看看,摸摸,听听,尝尝,感悟经常接触接近的事物,丰富生活经历体验3、引导幼儿观察四周天然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经历体验。4、引导幼儿愿意加入科学活动,初步构成好奇、好问的科学品质。5、学习运用各种感官感悟的方法,发展感悟能力。4、喜欢摆弄、操作活动材料,学习有规则地进行活动。四社会:1、愿意上幼儿园,在活动中坚持愉快的情绪2、建立良好的师生关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,构成安全感,信赖感3、培养幼儿喜欢加入游戏和各种有意活动,能亲近与自己生活亲密的人。4、逐步承受教师的建议和指导,知道遵照集体生活中的基本规则。5、在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语:早,好,请,谢谢。6、逐步培养幼儿的自我保卫意识,发展对环境的适应能力。五艺术:1、喜欢加入艺术活动。2、培养幼儿初步感受环境,生活和艺术中的美。3、初步培养幼儿艺术活动的能力。4、鼓励幼儿用自己喜欢的方式,尝试在审美活动中大胆表现。5、学习一些简单的艺术要素,能用自己的艺术方式表达情感。6、引导幼儿感受四周生活中美,激发幼儿初浅的欣赏美,表现美的情趣。四、保育、安全工作方面1、天天做好清生活、清洁、通风工作,预防流行症的发生,严格履行幼儿一日生活作息制度,合理布置好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒坦、的生活学习的环境。2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。3、积极开展户外体育活动,要求活动中要坚持动静结合,让幼儿有足够的活动量。在活动中要留意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并留意活动场地的选择。4、要多关注体弱幼儿,适当增长他们的活动量,但要留意循序渐进,根据天气的变化给幼儿增减衣服,5、加强幼儿的安全意识教育。活动时老师要先讲规则,并教幼儿一些自我保卫的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假设不小心摔倒了,要先保卫好自己的头和脸等,然后能力让幼儿活动。五、家长工作1、通过家访、电话联络等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同讨论孩子的教育方法,并达成共鸣。2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地沟通,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,进而在教育孩子方面达成共鸣。3、认真填写好(家园联络手册),让家长及时了解孩子在园情况、点滴进步,让(家园联络手册)成为老师和家长之间良好的沟通桥梁。4、本学期向家长开放一次半日活动,布置教学活动观摩等活动,让家长进一步了解幼儿教育的主要性、幼儿园教育的形式和方法,亲眼目击自己孩子在园的活动情况,进而优化家庭教育行为。幼儿园工作计划篇4一情况分析:根据规程精神与计划要求,上学期保健工作在落实各项制度、加强规范操作等方面完成得很好,由于我初上任尽自己所能做好这项工作。二目的:1继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境,降低常见病发病率,控制流行症发生,杜绝中毒事故。2落实各项保健制度,加强防备办法,规范操作力度。做到以质求益。3完成三病贫血、龋齿、视力的普查、挑选、矫治。三办法:1落实各项制度,加强对营养员、保育员各部门工作的指点。加强例会制度,组织学习,落实好工作职责。定时检查、监督,为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。2组织12次的岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,提升操作技能,提升工作质量。根据季节变化,做好疾病预防,组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习。3树立幼儿为本思想,抓好各个环节的保育,将工作重点落着实“防字上。4完成幼儿三病的普查、挑选、矫治、复查工作。继续作好对体弱儿个案跟踪,亲密观察幼儿进餐情况。与班级教师亲密联络,观察其户外活动情况,并经常与家长坚持联络,及时了解幼儿在家饮食情况及膳食布置,本学期争取在原有基础上有所提升。5幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓,根据园务计划要求,天天进行就餐观察,及时把握信息反应,平常加强与家长及教师的沟通,了解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进行一次营养员操作菜肴展现。力求在“新字上下工夫,与营养员一起探寻求索新品种供给,做到既要品种多样,又要符合营养,更让幼儿喜欢。6做好防病育儿宣传,根据季节做好常见病、多发病的预防工作,加强安全防备宣传、检查,做好家园共育,根据园务计划工作要求,加强对托班保育工作检查,减少小年龄幼儿的发病。7对幼儿、教工的年度体检100%完成。8规范保健工作资料的整理。四详细布置:制订计划九月:开学工作1。三员岗位学习食品卫生法,规范操作要点,岗位职责2。新生贫血矫治复查3。幼儿惯例重点新生4。宣传A家长须知,B预防红眼病,C安全工作/秋季饮食卫生5。9。20爱牙日口腔卫生宣传十月:6。大班视力筛查,矫治7。保育员惯例操作抽查、评选8。营养员食品卫生法须知,考试9。体弱儿检测小结10。宣传:幼儿饮食习惯培养/防病小常识1。中班视力筛查、矫治2。小、中、大班测身高体重,评析3。托班年度体检,评析4。宣传:呼吸道疾病的预防,保卫视力十二月:1。小班视力筛查2。保暖工作3。预防接种工作4。宣传:体锻一月:1。资料整理2。结束工作、小结,保健工作计划幼儿园工作计划篇5新的学期即将到来,安全防备工作必需紧锣密鼓的抓起来。作为幼儿园各项工作中的基本,也是重中之重环节,园所应提早做好各个方面的安全防备工作,尽量减少和避免危害孩子以及教人员工安全的事故发生,确保园内保教工作顺利进行。提早做好应对方案,防患于未然,给孩子和教师们一个“平安小窝,为此我预备了一份详尽的安全工作计划,供园长们参考。建立健全制度,加强管理机制1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的地制定和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责安全工作责任。2、领导小构成员必需加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织施行,经常性对园内场地、设备等方面进行检查维修,对幼儿、老师的饮食卫生进行监督,及时发现不安全隐患,防患于未然。3、继续做好与各部门和每位教人员工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人详细负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,构成齐抓共管的优良场面,为全园师生营造一个安全、平静、和谐、健康的成长环境。4、安全教育工作领导小构成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门人员要认真细心地检查并做好台账记录,确保幼儿园师生人身安全和公共产业不受损害。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为老师师德考核的标准之一。5、班主任老师要细心、耐心呵护每一个孩子,避免孩子遭到各种伤害。天天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需十分留意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联络父母带回孩子到医院就诊。6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责,并坚持24小时值班制度和通讯工具通顺。若发现人身安全和健康事故,值班教师应及时做好处理,及时上报,并与幼儿父母获得联络。值班教师还应认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的情况。7、“看好自己的门,管好自己的人。天天布置值班教师在幼儿入园、离园开门时把好门关,严禁幼儿单独出门回家,绝不漏放一个孩子。加强安全宣传教育,开展安全教育活动1、加强安全教育,结实树立安全意识。看重幼儿安全工作,在老师、幼儿中结实树立安全认识,防止意外事故的发生。要求各班制订全面、具体的安全教育计划。能够要求各班开展“安全在心中主题教育活动,强化老师的安全认识,学习防毒、防水、防火、防流行症等安全常识及自救方法。2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我保卫的技能,提升幼儿的保卫能力。3、在幼儿一日活动中浸透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处,碰到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。创设平安校园,增进健康成长1、定期维护园舍设备,为幼儿园施行安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、老师、保育员。3、严格履行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。4、严禁使用有毒有害材料制造玩教具,留意各类环境创设的安全性。5、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。6、加强卫生保健安全管理,要求幼儿天天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7、加强幼儿在园服用药品的管理,根据父母的服用要求,确保服药及时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药父母签字记录。8、加强校车安全管理,严格履行交通法规及园内制定的有关规定,确保师生的生命安全。9、建立教室安全责任制,切实做好教室日常活动、饮食、卫生安全工作。秋季新学期详细工作布置如下:9月份1、对幼儿进行日常生活安全教育。2、开展“我会使用灭火设备安全教育活动。3、园舍安全检查,及时消除隐患。10月份1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。2、做好秋季防火工作。11月份1、幼儿保健知识宣传教育2、做好冬季消防安全教育12月份1、对幼儿园重点区域进行全面细致的检查。2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护教育。幼儿园工作计划篇6一、指点思想:认真学习(36岁儿童学习和发展指南),正确理解、精确把握(指南)的精神本质,切实将(指南)的先进理念和科学教育方法落实到幼儿园保教工作工作的各个环节,切实保障理念到行为的改变,向家长及社会广泛宣传(指南)的教育理念和教育方法,提升广阔家长的科学育儿能力,实现家园共育,真正让儿童在理解、等待、宽松的评价气氛中享受童年。二、工作目的:在本学期我们要继续以“让每个教育者都参与到家庭教育工作中的目的,扎实有效、形式多样的开展工作、三、详细办法:一加强学习,改变老师的家长工作观念、1、加强对(36岁儿童学习与发展指南)学习,改变老师的教育观念,引领家长认识家庭教育的主要性,科学育儿方法,将家庭教育工作真正作为幼儿园工作的主要构成部分,高度看重,坚决抓好落实、2、建设校务管理委员会,改革幼儿园管理的组织架构,有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源,加强幼儿园民主管理和科学决策,实现幼儿园管理与运行的法制化、规范化和程序化、定期上传家庭教育指点菜单,鼓励老师有针对性发放菜单,并及时与家长进行沟通,互相学习,共同成长、3、以儿童为本,老师与家长树立正确的教育观,双方相互尊敬、相互信任、平等合作,真挚沟通、4、在家园沟通问题上,老师要切实树立为家长效劳的思想,把家长作为平等的合作伙伴,实心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿经过中碰到的问题、二开展多种形式的家长活动、1、充足利用家长园地,宣传家教知识、沟通幼教信息、1向家长提供先进的家庭教育经历体验和理论,充足利用(不输在家庭教育上)(家长手册)开展读书漂流活动、2各班级充足利用家长园地开设“幼教信息、“家园沟通等栏目,及时与家长沟通、沟通、3充足利用幼儿园宣传栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经历体验与信息;报道幼儿园活动动态及结果,进而促进家长与老师的有效互动、2、学期中向家长发放“家长问卷调查表,虚心听取家长的意见,不断改良幼儿园的工作、3、邀请家长参与家长开放日活动,让家长了解孩子在园的一日生活和幼儿园特色教学、日常教学情况、4、向家长开放幼儿园的“家长意见箱,同时通过谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改良幼儿园的工作、5、班级建立新一学期的家长委员会,尊敬家长意愿,充足听取家长意见,调动家长的积极性和创造性、6、每学期各班级组织班级家长会,让家长了解幼儿园的整体特色教学情况和需要配合的工作,并征集家长难得珍贵建议,进而完善幼儿园工作、7、进一步加强对家长学校规范管理,保障家长学校工作有效开展,各年级组根据家长需求制订话题,通太多种形式为家长儿童提供指点和效劳,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养后代的能力和水平、8、利用节日及季节变换等机会,选择主题,丰富活动内容,开展一系列亲子活动,给家长和孩子搭建互助、交往、沟通的平台、9、定期完成家长作业,并邀请家长委员会成员批示,对完成优秀的作业进行展现、四、详细布置:二月份1、(不输在家庭教育上)十九卷家长学校教材发放工作2、制订20xx20xx学年度第二学期家庭教育工作计划3、校务管理委员会发动大会三月份1、完善幼儿园的网站建设工作2、小、中、大班家长会期初家长会3、小班家长开放日4、大班家长学校幼小衔接5、园报及家园橱窗大班组负责6、组建校务管理委员会四月份1、中班家长学校家长经历体验沟通2、大班家长开放日3、园报及家园橱窗小班组负责4、校务管理委员会例会、五月份:1、中班家长开放日2、园报及家园橱窗中班组负责3、小班家长学校幼儿营养及疾病预防4、家长问卷调查5、校务管理委员会例会六月份:1、中心幼儿园园报及家园橱窗小班组负责2、大、中、小班亲子活动庆六一3、家庭教育名言及家庭教育指点菜单采集整理4、校务管理委员会例会5、呱呱课堂的讲座七月份:1、各班评选优秀家长以及优秀家庭教育指点师2、总结校务管理委员会工作3、总结本学期家庭教育工作4、采集、个案和讲座稿,优秀家长心得编册5、第一学期家长学校教材预订工作【幼儿园工作计划汇总六篇】

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