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【必备】活动计划模板集锦八篇【必备】活动计划模板集锦八篇日子好像光阴似箭，成就已属于过去，新一轮的工作即将到来，来为今后的学习制订一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是我采集整理的活动计划8篇，欢迎大家共享。活动计划篇1一、本学期教研活动工作重点深切进入贯彻落实县教育局关于全面施行教育十大项目工程的通知精神，学习（义务教育与语文课程标准）20xx版，围绕“有效教学这个核心，突出“提升教育教学质量和提升老师业务水平两大重点。1.加强有效的研究与指点，推行初中语文学科教学惯例。学习（义务教育与语文课程标准）20xx版，指点语文组老师精确理解新课程标准，精确把握教学要求，规范教学行为，加强针对性，提升教学质量。2开展基地评审活动，加强教研组和老师队伍建设。强化学习意识，通过培训和本身修炼，提升对语文学科教育教学研究能力。强化教研问题意识，重视教研活动有效的策划，提升教研品质。3加强作业和评价研究，提升评价检测反应功能指点本组老师研究作业，研究习题，提升教学评价的有效性。切实减轻学生过重的课业负担，增进学生全面发展。指点初三教师做好对上半年学业考试的质量分析工作；做好八年级学业质量合格验测的预备工作。关注后20%学生学业成就，积极提升学生学习积极性。二、教学调查的内容和方法深切进入课堂，通过听课、评课、座谈、个别访谈和专题研讨等途径获取相关信息，寻找解决问题的对策。20xx年度上语文教研活动布置表周次日期内容活动地点加入对象预备周8.279.2老师报到始业教育19.39.9正式上课2.9.109.16县教研组长孤山中学教研组长、39.179.23校语文组会议，制订计划本校全构成员49.249.30七年级教研活动枫林中学七年级教师510.110.7中秋、国庆放假布置学生完成读后感610.8.10.14校开放周全体教师上公开课本校语文组教师710.15-10.21学生读后感上交本校老师下水作文竞赛徐向荣集体备课（湖心亭看雪）校会议室全体语文老师810.2210.28钢笔字竞赛本校全体学生910.2911.4县初中语文学业考试质量分析桥头中学九年级教师1011.511.11八年级教学研讨活动永嘉体校全县八年级语文老师1111.12-11.18期中考试全体学生1211.13-11.25集体备课课题待定全体成员1311.2612.2县送教下乡乌牛中学校诗歌朗读竞赛参赛学生1412.312.9校开放周1512.1012.16初中学生阅读竞赛全体初中部学生1612.1712.23八年级语文质量合格率模仿考试1712.2412.30县古诗词朗读竞赛1812.311.6元旦放假191.71.13201.141.20八年级语文质量合格率考试211.211.27期末考试，惯例检查221.282.3学期结束工作活动计划篇2根据校团委工作布置，我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡社会理论活动，因而我系将积极响应学校号召，组织03009三下乡效劳队引导大家下乡进行社会理论。一：三下乡活动内容随着教育理念的变更，对培养学生的素质能力提出了更高的要求，创新精神和社会理论能力成为学生必备的基本素质，因而探究性学习成为一种趋势，而乡村中学总由于简陋教学条件和生源水平的限制，以为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。此次效劳队下乡重要是深切进入农村与乡村中学开展结队活动，在乡村中学里开展探究性学习，教诲乡村中学生进行探究性学习，提升乡村中学生的素质能力，并因而考虑总结怎样在大学中开展探究性学习，进而培养出有个性，创新精神和创新能力，社会理论能力的适应21世纪的新型优秀人才。另外在理论效劳的同时，还要开展一些专题社会调研活动，并根据乡下的环境条件优势，进行环境考察，进而将理论效劳、学习考察、宣传教育有机结合起来。二：三下乡工作计划1.队员招募阶段：为了使大家都能获得这样一个理论锻炼的时机，效劳队将在全系范围内公开招募队员，队员人数限制在10到12名，希望有兴趣的同学珍爱此次时机，积极踊跃报名。出于对乡下环境的限制及较顺利完成此次活动的考虑，需要对报名同学提出几点基本要求：对本活动有浓烈厚重的兴趣，吃苦耐劳，有团结协作的精神，有较强的交际能力。报名地点：1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期：20xx年4月21日开始2.队员培训阶段：在效劳队构成之后，为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识，深刻理解乡下的实际情况，明确三下乡活动的任务与目的，将对队员进行一些培训。详细方式：a.由同学们自己展开讨论，初步接触探究性学习；b.由钟小强教师请一些有下乡经历体验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况；c.加入学校的培训。培训时间：5月-6月3.出发前的预备大家讨论并预备下乡应带的物品，回首在校承受的培训，从新认识三下乡活动的深刻意义，再次明确三下乡的任务与目的，然后分配每个人下乡的详细工作，制订初步的活动进程，并讨论下乡后将碰到的问题及解决方法。预备时间：7月4日晚。4.下乡效劳在活动经过中，将定期举行队员会议，总结过去的经历体验教训，修订活动进程，沟通一下工作经历体验，讨论实际碰到的问题，互相协助考虑解决方法，提升对探究性学习的认识，感受探究性学习在中学的现状，思考大学探究性学习的发展。对队员的工作要求：在作好自己分配到的工作的同时，应当及时和同学沟通工作经历体验，并协助其他同学的工作，最好能及时把自己的一些工作心得，领会及经历体验记录下来或作一些工作日记。效劳时间：20xx年7月6日-20xx年7月12日5.返校总结召开全体队员会议，回首下乡经历，讨论三下乡活动的得失，总结经历体验教训，讨论探究性学习怎样在大学中普及以及探究性学习的久远意义，并如下写出总结报告：a.根据下乡经过中的亲身经历及工作心得领会；b.根据工作日记，总结成文；c.最后将报告装订成册，供大家阅览。活动计划篇3暑假前，我们共同经历了5。12特大地质灾祸，期间涌现出了很多感人的人物和事迹。在这暑假到来之际，校大队部向全校少先队员发出号召：积极学习抗震救灾优秀学生在灾难面前表出来的坚强英勇精神，在假期学习和生活中，在碰到困难和挫折时，不泄气、不害怕，要鼓起战胜困难的自信心和勇气，努力学习互相团结的精神，在日常生活中做到心中有别人、心中有集体、尽力帮助别人、效劳集体；要努力学习他们所表现出来的乐观向上的精神，无论在什么环境下，都要对生活和将来充斥自信心和希望。大队部希望全校少先队员在暑假中能做到“微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒。一、微笑的你最美1积极关注奥运会，为中国健儿助威。2礼貌对待四周的人，做到心中有爱、心中有别人。二、会学的你最好1、坚持天天收听、收看新闻，并做好记录召开新闻发布会，开学后各班进行汇报。2、积极加入科技大赛活动。1科学梦幻想象绘画：科幻绘画作品尺寸54厘米×38厘米4开2科学小发现研究报告或小发明创造设计内容能够包含动物、植物、科学、节能环保、生活中的奇特现象，任何你观察到的有趣的现象都能够作为文章的题材，能够在家长的指点下合作研究。暑假作业大本子上有一些科学题目，可以以作为研究的内容。三到五年级每班开学交三幅科学梦幻想象画。5篇优秀研究报告或小发明设计。留意原创性3、积极开展雏鹰假日小队活动。1活动内容红领巾与文明同行2活动次数假日小队活动不少于四次3优秀雏鹰假日小队申报材料要求a、有小队队名b、有小队队旗c、有小队队歌d、有小队队长姓名含全小队队员名单，联络方法e、有活动方案一份方案写四次活动，必需包含：一次“抗震救灾英雄少年学习宣传活动。要求每位少先队员传颂一到两位英雄人物事迹，并制造一张手抄报大小：4k，要有中缝，注明学校、班级、姓名。一次绿色环保行动。要求以节能减排为中心，能够开展回绝使用塑料袋等活动，能够制造一个简易布袋送给社区和爸爸妈妈使用；宣传节约的好方法；制造废品利用的手工品等。一次“小手拉大手，共创文明城活动。能够开展“你扔我捡、不闯红灯、讲文明等活动。一次“童心红丝带活动。登陆“童心红丝带公益网站，学习把握艾滋病的10条核心信息，并将学习到的知识告诉同学、家人和朋友，成为一名荣耀的艾滋病同伴教育者。f、有活动总结以小队名义写g、有小队成员的活动感想日记或活动中的小故事h、有活动照片每次活动两张、共八张注：雏鹰假日小队要有校外辅导员，加入活动时要征求家长的同意，活动时要留意安全。三、健康的你最棒1、坚持天天锻炼一小时2、早日学会自立，早睡夙兴，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我费心。夙兴锻炼不睡懒觉、自发完成作业、合理布置看电视时间、帮妈妈做家务等四、暑期十分留意安全1、自己在家留意用电、用火、用煤气的安全。2、假期内留意自我保卫不玩危险游戏、不单独与生疏人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等3、在公共场所留意文明礼貌，正午不在小区内大声喧哗影响别人休息活动计划篇4活动主题共同沟通，共同成长活动目地通过举行寒假心得的沟通会，共享各自的新奇的见闻和最深心得领会来增加同学们的见识，共同沟通，共同成长。让我们在沟通中加深了解，促进同学感情，加强班级凝聚力。活动时间本星期四下午活动地点草地主办方护理学院大一四班活动对象护理学院大一四班全体同学活动前预备1.向同学们宣传此次活动的主题、活动目的等，激发同学们的积极性，让其有个沟通的预备。2.班委组织大家在会场举行之前带上马夹，布置会场。3.选定主持人，在会场开始时起引导作用，率领大家一起积极地进行这一次的沟通，主持人会前想好收场词。4.其余班干积极讲述心得，维持会场秩序。5.预备相机，好为大家留下永久的纪念活动后整理1.有团支书做此次活动的总结。2.整理好卫生3.带走马夹，安全撤离会场活动留意事项1.班委通知到位，同学准时集合2.活动期间服从布置，让互动有秩序进行活动总结此次活动很丰富多彩，假如办的好，不仅能够促进同学间的沟通，还能够共同获得知识，共同成长。活动计划篇5为继续深切进入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对科技创新发明等的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制定20xx年下期科技兴趣小组，活动计划如下：一、总目的帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自负，自负中进取。如今的学生，担负着科技兴国的历史重担，我们必需把科技教育作为一项主要内容从小学生抓起，这也是施行素质教育的需要。素质教育强调的是以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的理论和动手能力以及健康的个性为目标。让学生感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。二、活动方式兴趣小组重要以专题讲座和项目理论方式开展活动。每次活动后填写兴趣小组活动记录表备案。三、活动时间兴趣小组的活动时间为：星期五的下午4：005：00四、活动地点兴趣小组的重要活动地点为：学校科学实验室或操场。五、活动布置第一阶段专题讲座组织学生加入小论文和小发明的理论教育讲座，通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意，使学生把握需要的基础理论知识。为即将进行的科技活动指明方向。第二阶段项目理论兴趣制造结合书本内容及市区科技活动制造竞赛的开展，积极组织学生参与到制造活动中来，同时培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧。开展小论文、小发明及科幻画等一系列活动。并向全体师生展现学生的制造。第三阶段改良提升通过前期的预备工作，评选出校内的一二三等奖，需要修改的地方老师给予指点，为下一学年加入市区竞赛打下良好的基础。活动计划篇6一、活动指点思想：以“环境保卫卫生、名人风学习、家乡支柱经济、天然理论操作为主题,在初二年级实行,以综合为特征，以理论为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和理论能力为重点，深化素质教育，构成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经历体验或体验为基础,帮助学生学习、把握和运用一种自动探求、看重解决实际问题的现代学习方式，促使老师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质，自发推进素质教育。总目的：亲密学生与生活的联络，推进学生对天然、社会和自我之间内在联络的整体认识和体验，通过学习名人，进行德育教育，在学习老一辈的优良传统的基础上，发展学生的创新能力、理论能力以及良好的个性品质。二、重要办法1、内容框架根据综合理论活动这一课程的目的要求及本身特点，结合我校的情况，选择有针对性的系列活动设计课题方案，开展富有实效的理论探究活动。2、学生负责人装备情况在落实学生负责人时，实行“一人负责，团体协同的原则。每次班级的综合理论活动都有一人负责，同时班干军队伍发挥好团体作用，在详细活动中施行互帮互助，另有指点教师一名。负责班干部：徐凯指点老师：吴志军3、课时布置综合理论活动要求的课时布置一般在每周二下午，每周布置2课时，课内以辅导讨论为主，课外理论以共同探究、每生参与为主。4、施行策略(1)预备阶段：20xx年9月1日前组织负责班干部认真学习有关综合理论理论的书籍，全面把握综合理论活动课内涵。内容的选择具体表现出本校本班及所在社区的特色，在这里基础上确定本班综合理论活动课程的主题，研讨并制定施行研究方案。根据“一人负责，团体协同的原则装备好学生，能够家校联络。2施行阶段：20xx年9月20xx年1月根据计划组织综合理论活动，每周进行。举行大扫除，参观社区环境，制止河道污染等环守卫生行动。学习（名人风）教育读本，撰写名人心得，读后感。在实验室进行实验操作练习，在教师的指点下，探究天然。3总结阶段：20xx年1月写好综合理论活动记录表。召开班干部和部分学生综合理论活动经历体验总结和沟通。5、课程研究根据综合理论活动这一课程形态的目的特点及我校的实际情况，我们预备从环境保卫，名人风学习，天然理论操作这几方面选取课题，展开详细的理论探究活动。1环境保卫我校位于镇中心，四周毗连好几家大型企业，这里的空气、水质等环境问题都是倍受人们关心的话题。另外组织学生走出校园，看看家乡的环境变化，通过各种途径了解家乡，培养学生热爱家乡、热爱大天然的情感，同时浸透环保意识，建立起全新的人与环境的观念，这是很值得研究的课题。2名人风学习名人是人生的一面镜子，是学生学习的典范，典范的力量是无穷的，以名人的事迹感召人，以名人的品德陶治人，以名人的精神鼓励人，名人是引领学生驶向理想彼岸的灯塔。3了解家乡经济参观钱清原料市场、柯桥轻纺市场及钱清各大超市，了解家乡的支柱产业，开始了解社会实际。4天然理论操作结合中考的天然理论操作考试，学生在老师的指点下，从各方面来探究天然现象，通过观察，测量和实验，培养学生动手能力和实际应用能力。三、活动布置9月至10月环境保卫卫生1、观察家乡的环境现状；2、分析环境污染的原因；3、认识环境保卫的主要性。10月至11月名人风学习1、学习（名人风）教育读本；2、讨论名人的各种精神；3、撰写名人心得，读后感。11月至12月家乡支柱经济1、钱清原料市场2、柯桥轻纺市场3、钱清各家超市12月至1月天然理论操作1、天然现象的理论学习2、分析实验现象的详细操作3、在教师指点下进行理论操作。活动计划篇7“五一劳动节即将到来，劳动节恰是难得珍贵的节日资源，对孩子进行“以辛勤劳动为荣是教育极好的切入口，为了让幼儿了解和懂得尊敬别人的劳动,激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。我园将在4月最后一周计划开展一系列的活动,并通过专题教学、讨论谈话、竞赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理，增进幼儿的全面发展。我们将根据不同年龄段对幼儿施行不同的教育，开展不同的活动。活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，我园将根据体验教育、创新教育的要求，以“宝宝爱劳动为题，开展系列劳动教育活动。活动方式：本次活动将分四个篇章进行一、儿歌学习篇二、劳动理论篇(一)小班自己的事自己做(二)中班我是快乐小帮手(三)大班我是劳动小能手三、活动展现篇(4月28日下午进行各年龄段竞赛)活动计划篇8一、活动目的：1熟悉班级的环境、熟悉自己的教师和小朋友，喜欢上幼儿园。2体验与家人共同游览玩耍的乐趣，促进亲子之间以及各个家庭之间的感情。二、活动时间：8月29日上午8：3010：30三、活动地点：中一班教室。四、活动预备：1姓名牌每人一个；2录音机、音乐；3点心、杯子、毛巾人手一份；4彩纸人手一张、大鱼轮廓一张、胶水、黑色记号笔；5小呼啦圈若干个、五角星。五、活动流程：一接待、预备：8：158：45亲切接待幼儿和家长，进行简短沟通，为幼儿佩戴姓名牌，提醒家长签到，带孩子熟悉班级新环境。二组织谈话：8：459：05向家长和孩子讲明本次亲子活动的流程欢迎爸爸妈妈和小朋友来加入活动，我们今天的活动重要分下面几个环节：先是教师和孩子们的谈话时间，接着是智慧光阴、运动时间、点心时间、游戏时间、拍照纪念光阴。家长指点语：马上就开始我们的谈话时间了，这个环节的重要目的是让孩子能熟悉生疏的环境和教师，小朋友之间互相认识。通过谈话，鼓励孩子能在集体面前大胆地讲话，也让我们教师了解孩子的暑期生活，方便开学后做出相应的调整。我们每个孩子情况不一样，爸爸妈妈能够根据自己孩子的不同情况提供帮助，胆大的让孩子独立完成，胆小的能够拉着孩子的手一起回答。1请幼儿观察教室，让他们感受新教室和老师的变化你们还记得我吗？真高兴你们还记得王教师，要给大家介绍一位新教师，她就是我们的郑教师，以后我们班会有王教师、郑教师和邵教师三位教师和小朋友们一起学本事、做游戏。2请新生进行毛遂自荐，让孩子认识新的朋友我们班今天不仅有新教师，还有新来的小朋友呢，我们来请他们来毛遂自荐一下，让我们认识一下，有谁愿意上来。3组织谈话：你暑假过得快乐吗？暑假中你都做了些什么？去过哪里？三智慧光阴：9：109：20学念儿歌（小老鼠上登台），边念儿歌边和自己的爸爸妈妈做动作，让孩子感受念儿歌的乐趣，体验母子父子亲情，并能在教师的引导下大胆学做动作。老师另再预备儿歌：（跟爸爸在一起）爸爸是树，我是小鸟，叽叽喳喳往上跳。爸爸是沙发，我是小猫，喵呜喵呜，躺在上面睡着了。四运动时间：亲子游戏（抢阵地）9：209：40活动目的：培养家长和幼儿的协作能力，发展幼儿的前庭觉。家长指点语：这个活动重要是让孩子感受集体活动的乐趣，输赢只是次要的，爸爸妈妈们一定要遵照游戏的规则，为孩子们做出好的典范哦。游戏玩法：游戏很简单，待会儿我们分两批进行，轮到的家庭请爸爸或妈妈和孩子手拉手，在我们摆好的呼啦圈外面预备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，爸爸妈妈要马上抱起孩子找到一个呼啦圈站到圈中间。没有抢到抢到圈的爸爸妈妈和孩子就要淘汰回座位休息，抢到阵地的人继续游戏，最后剩下三对为胜利者，我们给获得胜利的小朋友的苹果上贴上五角星。游戏有个小小规则：爸爸妈妈和孩子要手拉手；开始时必需走在圈外，音乐声停止后能力占圈；爸爸妈妈必需抱着孩子占圈。五生活活动：9：409：551能够有序地入厕、洗手，不推挤。2吃点心：能够独立吃完自己的一份点心。家长指点语：这个环节中尽量鼓励孩子自己的事情自己来完成，知道用水杯接水喝，便后要洗手，尽量不要包办。六游戏时间：（小鱼变大鱼）9：5510：10活动目的：1帮助幼儿锻炼手指灵敏度，培养幼儿的专注力。2通过动手操作，让幼儿体验幼儿与别人合作的成功。游戏规则：教师出示已经折好的小鱼，问：这是什么？幼答：小鱼。师问：那你们想不想知道这条小鱼是怎么变出来的？幼答：想。教师演示折小鱼一边演示一边讲解小鱼的折法。幼儿动手操作爸爸妈妈在一旁指点。师：小鱼变出来了，我们还要变个魔术，要用小朋友的小鱼变出一条大鱼来，如今我就请小朋友把小鱼贴到教师的大鱼上来，我们一起来变出一条漂亮的大鱼能够在大海里快乐地游来游去。七再会光阴10：1010：20老师小结活动情况时间过得真快，我们的亲子活动快要结束了，不知道爸爸妈妈和孩子们玩得开不开心。希望等下次再搞这样的活动的时候爸爸妈妈们也能非常喜欢加入，做得不够好的地方还希望爸爸妈妈提出难得珍贵的意见，通过这样轻松自在的活动来加强我们孩子之间、家庭与家庭之间、家庭与幼儿园之间的感情，一起为孩子们的健康快乐成长而努力。，提出要求开学相关通知，保险单填写、毯子等。八环境参观，拍照纪念10：2010：30家长指点语：引导孩子跟着小朋友和教师有序地参观幼儿园的环境，并积极与老师互动、回应，并留下美妙的回忆，拍照纪念。【必备】活动计划模板集锦八篇】