幼儿园老师个人工作计划〔通用13篇〕.docx

幼儿园老师个人工作计划通用13篇幼儿园老师个人工作计划通用13篇时间一晃而过，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是我帮大家整理的幼儿园老师个人工作计划通用13篇，希望对大家有所帮助。幼儿园老师个人工作计划1作为一名新老师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善本身的综合文化素养，尽快构成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好教师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制订老师自我成长计划，并在计划施行中不断修正自己、完善自己，不断提升作为一名老师应具有的素质。请有经历体验的教师指出自己的不足之处，及时改正缺点，对教学活动进行反思。年轻就是一种资本，年轻就是一种希望，如今我所拥有的这些可能不够，正由于我年轻，所以我有充分的时间去吸收新的养分，让我做的更好，由于我知道：这个世界上没有最好，只要更好！看着我们小班的孩子那天真活泼可爱的面孔，自己情不自禁地想用自己最大的爱去启蒙孩子们的成长！在园长和园领导以及同事们的互相的学习沟通中，计划在本学期做到下面几点：一、和班主任老师亲密配合，认真做好班级工作。本学期，我和班主任吴教师以及俞阿姨负责小班的班级工作和卫生保健工作。我们小班的孩子总的来讲，年龄偏小，各方面的发展还不健全，这就需要我们老师去启蒙这群孩子，使其在各方面一步一步的成长起来，这就关系到班级老师之间的配合问题，通过和班级老师的沟通沟通，大家一起达成共鸣，计划从下面几个方面进行配合，认真做好班级工作：1、在日常生活中，老师之间坚持良好的细心观察习惯，细心观察每一个幼儿成长的进步与不足。2、在班级工作中，大家到达以眼神沟通，有什么事一个动作，一个眼神就能到达默契的配合。3、老师和保育员之间应相互帮助，相互沟通沟通，到达保教结合。二、认真听取园领导和同事们的建议，认真完成自己的本职工作。在我们的幼教工作中，有许多许多的细节问题需要我们去改良，去发现。许多时候，一个人的思维是很难到达那种良好的效果的。所以，在教学工作中，认真听取园领导和同事们的建议显得十分的主要，在工作经过中，把园领导和同事们好的教学工作的经历体验，习惯和教学的态度综合起来，为己所用，认真完成自己的本职工作，在教育教学方面到达更进一步的提升。三、努力提升自我素质涵养。本身的素质无论在工作中，还是在日常生活中，都是代表着一个人的形象和一个人的涵养。所以，自己的言行举止要从小的方面，小的细节去留意和改良；多看一些有关专业方面的知识，对自己的成长起一个飞跃的进步。四、家长工作。对于家长工作，是幼儿园中显得十分特殊的一个工作环节。在这一学期中，我计划对家长的沟通重要要精，要简，让家长在自己的一言一行一举中到达最佳效果，让家长们放心，满意地把自己的孩子交给幼儿园。幼儿园老师个人工作计划2一、本学期，在思想工作上，我仍将以一名优秀的学习老师去要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自发遵照幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极认真研读幼儿教育的相关书籍，认真预备、组织每一次教育活动，按新（纲要）的理念创设合适幼儿发展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于理论，增进本身专业素质的提升与发展。二、这回带的是中班了，责任越来越大了。在能力发展上，我一定汲取教训、总结经历体验，争取从下面几方面获得提升：教学方面，我将认真预备幼儿活动所需材料；写好每一次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教育经历体验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法；在平常一有时机就多到平行班级逛逛、看看、听听、扬长避短，增进幼儿发展；多和有经历体验的老师沟通，争取获得她们的指点、帮助。课题理论中，细心记录专家们的教育理念，认真揣测，多发问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指点并付诸理论。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，争取和同事们成为朋友。特色教学中，细心分析幼儿情况，认真预备音乐磁盘、道具，提早编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿把握情况施行作出调整。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班长工作。正好这回开展了老师一帮一的学习活动，作为还在一个在路上奔驰的我，更要努力。虚心。认真的去学习每一点，进而使我得到更大的进步。师傅，我来啦！三、有了目的，工作才不会迷失方向，才具有提升与发展的意义。所以，本学期我的努力方向，首先就是踏实努力地做好本职工作，认真努力的去计划上好每一节课，人后做好记录，渐渐学习积累，争取做一个优秀的幼教教师！四、在出勤方面，严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用丰满的热情对待工作。要学的，要讲的过多过多，光讲是不够的，那么就看看我的努力吧！我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和斧正。谢谢！幼儿园老师个人工作计划3新的学期刚刚开始，为了提升自己的业务水安然平静教学素质，提升幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细计划工作重要有下面几点：一、思想方面严格要求自己，要遵照园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真加入园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以丰满的热情加入新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、个人学习方面积极学习各种教育理论，以充分自己，以便在工作中以坚实的理论作为指点，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提升个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中碰到问题能和班级人员共同商量，在教学中碰到问题时，能虚心向有经历体验的教师学习，认真加入教研活动、园本培训，树立毕生学习的目的。三、工作方面对工作做到自动、积极、踏实，勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒坦、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊敬、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制订各种计划，认真预备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，细心填写家园联络手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强安全第一的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。而且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保卫意识教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散心漫步或做平静游戏。而且保证幼儿的户外活动量，增进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提升教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制定出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。四、家长工作1、及时向家长反应幼儿的信息，加强互动。自动与家长沟通，增长宣传力度。2、召开家长会，采集家长的难得珍贵意见和建议，共同配合教育好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的惯例工作，使得有更好的班风班貌。3、加强本身基本功的训练。4、提升自己的攥写的能力及科研能力，多看书，多动笔。教育工作，是一项常做常新、永无尽头的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自发性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，只要从最基本的课堂惯例教学上进行深刻反思，能力真正到达一位人民老师修身养性上的提升。教无定法，在教学经过中勤考虑、勤总结，灵敏运用各种方法，最重要的是捉住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提升学生的积极性，让学生自动学习。优选教法，快乐学习，提升音乐教学实效1。创设舞台，展现自我爱动是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵敏地运用多种多样的手段，为学生提供动起来的时机，进而发挥学生的主体作用，以获得知识、把握新技能。5、兴趣游戏，快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与老师为他们精心设计的游戏。6、以赛激趣促学教学浸透，展开思维，培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来，给予自在的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自在度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，老师应营造一种民主、自在、轻松、愉快的气氛，创设良好的师生关系。自修反思经过中，积极考虑课堂教学问题，并采取多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。幼儿园老师个人工作计划4新的一年又是新的一个学期工作开始了，为了使孩子们健康、欢乐地成长，保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班实际情景，特制定如下工作计划：一、方面遵纪守法，进取响应国家制订的各项法律法规，遵照园内的各项规章制度，以热爱本职工作为出发点，认真努力的工作。热爱自我的事业，无论是应对孩子还是应对家长，始终要坚持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。时刻留意自我的言谈举止，严格要求自我。二、教育教学方面在教育教学中，不但有日常的知识教授，还应对幼儿多进行惯例教育，所以我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的惯例。不断总结积累本身经历体验的同时，汲取别人的经历体验与优点，努力研究业务不断学习理解最新的幼教知识，有效有计划的提升自我业务水安然平静教学本领。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探寻求索，使幼儿得到全面发展，在组织活动时要留意让幼儿经过玩中学、学中玩的形式，以生动、兴趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作本领等。三、安全教育方面提升幼儿的生活自理本领，教会幼儿基本的生活技能，提升幼儿的自我效劳意识。在生活中留意催促、指点每个幼儿养陈规律的作息，自发进行生活活动。培养幼儿的安全意识，加强幼儿的自我保卫本领。留意关心幼儿的一日生活，充足具体表现出保教结合的教育理念。四、家长工作方面家长工作是联络家与园的有效桥梁，我将进取和家长获得联络，共同讨论制订合适每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充足发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时经过接送时间向家长介绍孩子在园情景，使其进取配合老师的教育教学工作。总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热情孕育孩子的成长，用自负放飞孩子的心灵，用欢乐培养孩子的健康。让领导放心，让家长满意。幼儿园老师个人工作计划5这学期，由于园里进行了调整，我接手带原来张教师的班级，也就是如今的大二班，因而，本学期我将会愈加严格要求自己，认真总结上学年的工作，汲取经历体验，反省不足，在新（纲要）指点思想的引导下，以幼儿为本，增进每个幼儿富有个性的发展。本学期更要遵照园内的规章制度，严格要求自己，针对这些问题我特制订了下学期个人工作规划：一、教学方面根据本园的特色课：识字和英语要重点来抓，同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，在课前的教具预备要充足、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。二、惯例教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑自动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与别人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂惯例；不许随意下位、回答问题时要举手、并学会尊敬别人，平静地倾听别人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的主要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能自动的在餐前、餐后洗手，餐后能自动漱口、擦嘴巴，能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、保育方面1、做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整洁归类放好，教育幼儿要爱惜保护班级物品。2、照料好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不能够挑食，饭粒不能够掉在桌上和地下，要珍爱粮食。3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理。四、家园沟通1、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时获得家长的亲密配合。2、在与家长沟通时应留意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行沟通。3、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。4、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能自动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，增进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。以上就是我的个人工作规划，讲的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断探索问题、解决问题、总结经历体验这样能力让自己进步。幼儿园老师个人工作计划6一、积累教学经历体验新阶段，我要多去听其他教师的，作为幼师，要教好孩子，就不能根据自己的想法来，必需要去学习其他教师优秀的教学方法，在课上能力去把课上好。我会把园里课上的好的教师的教案借过来，从中去学习怎样上课，怎样向幼儿发问和教课。不断的把教学的经历体验给积累起来，让自己在教学方面的能力能够得到更好的提升，那样在上课的时候，也就能够把幼儿给教好，帮助他们把在幼儿园的学习基础给打好了。重视教学方法，积累教学技巧，为幼儿的学习提供帮助。二、提升自己的耐心反省了自己前一段工作，我发现自己在与幼儿相处的时候缺少耐心，对他们的耐心还不够，所以导致幼儿不太喜欢我这个教师，每次在教他们写作业的时候，我老是教个几分钟就开始发脾气，这是欠好的现象。于此，我要去提升自己的耐心，努力压下自己的脾气，对他们多一些温顺，学会把自己融入到孩子们当中去，领会与孩子相处的乐趣。我会采用办法去帮助自己把耐心提升一些，让自己不管在上课还是辅导孩子写作业都能有好的耐心。三、积极联络家长进行家访，尤其是对班上淘气和性格害羞的孩子进行家访，了解孩子的成长环境，与家长进行沟通，努力与家长联合起来改变孩子的欠好的一面。通过与家长的联络，我能够去了解孩子为什么是这样的性格，就能够根据孩子的情况去采用办法去改变孩子的现状。我每周的周末将积极的联络各位家长，询问家长幼儿在家中的学习情况，希望通过家长的配合和帮助能够帮助幼儿更好的去成长。我会努力根据做好的计划去工作，在幼儿园里把老师的职责做好，努力去在课上把孩子们的知识教好，尽心的辅导孩子作业，减轻孩子父母的负担，也是为双方提供方便。我会多多努力的，让自己在老师岗位上努力做出自己想要的成就出来，为幼儿们的学习做努力。幼儿园老师个人工作计划7爱每一个孩子是我们老师的职责。用心去呵护每一个孩子是我们的职责，我们衷心的期望：让他们在完美的环境下欢乐的学习、欢乐的成长。将来的道路还很长，我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完美、更完善。由于我明白：这个世界上没有，仅有更好！下面是我下学期的个人学习计划，有不到之处还望领导、老师们批评斧正。1、提升本身的水平首先我将认真细心耐心的对待每个孩子，让幼儿领会到幼儿园也是他们的家，让孩子们喜欢来幼儿园，让孩子明白老师向妈妈一样爱惜保护着他们。其次我的理论水平不高，不敢畅谈自我的想法。我期望在鄙人半年的工作中能多一些时机好好锻炼一下自我。依次提升自我的专业素养，熟读理论纲要并结合教材，预备好活动及教具。再次多加入公开活动积累经历体验结合本身情景做好分析。最终利用信息技术手段辅助教学，利用PPT、投影仪让幼儿观察到"活的"知识，光对着书本会让幼儿腻烦，借助现代化设备能够提升幼儿的学习兴趣。2、合作的精神老师之间协调一致，严密配合班长的一切工作，不仅仅留意言传身教，而且自动的配合与协助班长开展一系列的主题活动，做到随时随地有效地将教学活动有效的开展，并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此，在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作，争取做到让每一位家长满意。3、知识方面知识是我们学习的源泉，假如没有充足的知识做后盾，那么我们就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充分自我。我们要首先做到勤于阅读：一本好书能够让人获益匪浅，我将多读与教育有关的理论书籍，认真做好读书摘录，还要随时关注（幼儿教育）、（早期教育）等幼教杂志，增加自我的知识宝库。关注一切与教育有关的信息。扩大自我的视野。其次：多看一些幼教的案例分析，结合自我的教学思路认真考虑，与有经历体验的老师讨论，提出自我的见解，把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。仅有在不断的学习生活中，我们能力不断的充分着我们自我。在欢乐中学习，在学习中去感受欢乐，让自我的明天更完美。4、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，所以沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，进取与家长联络，及时反应出现的问题，使家长了解情景，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的提升。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。在这里方面，班长董老师给予了我许多提议和帮助。经过倾听董老师与家长的交谈及经历体验的累积，我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢讲到自动沟通，从不明白怎样沟通到进取自动的向家长反应情景。我的努力同时得到了家长朋友的认可，他们也把我们当成自我的朋友。为使家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开12次家长会，向家长介绍本学工作布置及孩子易出现的情景，请家长留意配合。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活情景，了解孩子在各方面的本领表现。我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境，用我们的双手为他们打造一个完美的明天。让他们在阳光的沐浴下茁壮的成长。今日我们一点一滴的付出，明天你将会看到东方的期望之光！幼儿园老师个人工作计划8伴随着新年的脚步我们又迎来了新学期。上学期，我们的班务计划得到了较好的施行，使得班级管理工作获得了一些成就。因而，本学期我们教师将会愈加严格要求自己，认真总结上学期的工作，汲取经历体验，反省不足。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制订了本学期具有本班特色的班务工作计划如下：一、班况分析：本学期我班幼儿人数为39人。其中男孩1名，女孩17名新插班2名。在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同水平的提升，而且在知识上有一点小的积累。二、指点思想：以（纲要）和（规程）为指点，自发遵照园的规章制度，服从上级领导布置，做好本职工作，加强政治学习，提升自己素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。三、工作重点：1、创设健康，丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，增进幼儿良好个性，情感的养成。2、在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识，体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识；结合日常生活，开展安全教育，提升自我保卫的意识和能力3、科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，增进全面发展。4、运用家长资源，配合幼儿园做好保教工作。四、保教工作方面：1、继续深切进入学习（指南），并根据（指南）中精神，不断提升本身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言气氛，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想讲、敢讲，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。4、按时完成本园的教学任务，及其他工作布置，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。5、抓好幼儿日常生活惯例工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。五、安全工作方面：教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保卫能力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃生疏人东西，不跟生疏人走，发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。六、保健方面：1、充足利用天然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，加强幼儿体质。2、合理布置幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强安全教育，提升幼儿自我保卫意识。七、家长工作：1、充足利用入园和离园的短临时间，积极自动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，增进幼儿的全面发展。2、利用家园共育、微家园以及电话等途径，与家长沟通联络，及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，相互配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！幼儿园老师个人工作计划9新一个阶段的工作也已经开始了，新的阶段作为老师我也面临着新的教学任务和新的挑战，为了能够让自己更好的完成工作，也为了幼儿能够在我们的帮助下学到更多的东西，我想自己是需要制订一个计划的，根据自己制订的计划有秩序的开展这一个阶段的工作。一、班级情况本班共有幼儿x名，教师x名，经过一段时间的教学，幼儿们在各方面都有了一些进步，也能够适应在幼儿园的生活了，能够自己独立的去完成一些事情了。本阶段的目的是帮助他们培养更多的好的生活习惯。二、安全方面在幼儿入园时要多检查他们的背包和口袋，防止幼儿携带危险物品进入幼儿园，幼儿们的安全意识还是比较的软弱的，不知道哪些东西是危险的，所以在之后也需要多对他们进行安全方面的教育，让他们能够明白哪些东西属于危险物品，是不能去摸的，什么地方是危险的，是不能去的。这样做能力够从根本上杜绝他们发生危险。同时也要多检查幼儿园有无安全隐患，保证幼儿们在园内的安全。三、卫生保健方面在平常要多留意幼儿的身体情况，天冷了加衣，防止他们感冒，能够让家长们放一些衣服在幼儿园，方便我们教师在需要的时候进行更换。平常多组织他们进行户外活动，锻炼他们的身体，加强抵抗力，要留意他们的卫生习惯，勤洗手，勤剪指甲等。四、生活习惯方面要培养他们自己动手做事情的能力，一些很简单的事情就让他们自己去做，比方吃饭、穿脱衣服等。有许多的幼儿比较的挑食，要帮助他们改变挑食的欠好的习惯，让他们在幼儿园学会更多的生活技能。五、家长工作要经常跟家长联络，幼儿的发展和成长是需要家长跟幼儿园以及教师配合的，联络的目的是为了告知家长们幼儿在园内的表现和进步，以及询问家长们幼儿在家的表现。想要让幼儿养成好的习惯，是需要我们教师的教诲，也是需要家长们的配合和监督。同时也要对幼儿们进行品德方面的教育，让他们学会区分对错，这是幼儿园的工作中比较主要的一个。以上就是这一个阶段的计划，我一定会做好自己的工作，让幼儿在园内能够快乐的成长，让他们能够有一些大的进步。幼儿园老师个人工作计划10新的学期以新的相貌迎接新的开始，为新学期制定的计划如下：一、思想方面遵纪守法，遵照园内的各项规章制度，如：每周一按时加入园会，积极加入园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提升自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要坚持微笑，用教师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。二、教育教学一尊敬幼儿在学习活动中的主体地位，中班幼儿的兴趣和发展新的建构式课程内容，五大领域的教学内容，制订好每月、每周、每日教学计划，赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在日常生活中，扬长避短，汲取别人的优点，积累经历体验，有计划地提升自己的业务水平。二教育工作以“活动“整合为重要课程建构形式，开展增进孩子全面发展的主题活动。1大主题如下：“元宵乐、“健康宝宝、“树、“纸、“蓝色的大海、“炎热的夏天。2灵敏运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，具体表现出“生活既教育的教育观念，继续开展“主题生成，从多方面考虑主题活动内容，具体表现出幼儿活动的主体性。3主题指点要点：根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经历体验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容，重要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深切进入增加、更改区域内容。充足尊敬幼儿的自立性，老师只是支持者、合作者。2、结合节日对幼儿进行品德教育三月份：开展“我爱妈妈的主题教育，教育幼儿热爱自己的母亲、教师等。四月份：开展“植树节活动，开展以环保为题材的活动，日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份：开展“我是好帮手的劳动教育，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍爱别人的劳动结果。六月份：加入“六一汇演准备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。3、创设富有特色的艺术气氛，开设“国画兴趣小组。1形式：【以点带面】，时间：【晨区、午间】，区域：【国画角】预备相应的材料，让感兴趣的幼儿进去玩一玩，画一画。2利用家长会，请愿意加入这一活动的幼儿家长自己预备一份工具放在幼儿书包，利用午间接待教一些简单的国画技法，进而让幼儿了解我们中华民族这一瑰宝。3作品随时展现，并在园部的每月28日“艺术日当天，进行糊裱展现，这样就为每个幼儿提供锻炼的时机，培养幼儿对学习国画的兴趣。4、“我的地盘我作主的区域活动为了让幼儿身心更为健康地发展，以幼儿的发展为本，发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，我们不再刻意地布置特定的活动，而只是在区角投入玩具材料，让幼儿自在选择，“玩角色游戏、搭积木、讲故事等，老师的工作重点放在指点“国画组5、丰富游戏材料，逐步深切进入、切实抓好游戏的开展工作。三、卫生保健方面本学期，将积极配合园内的保健医生，做好晨检接待工作，环境卫生的打理清扫，紫外线消毒工作，做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿的口腔卫生，做好让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯。用真心关爱四周的每一个孩子；用热情孕育孩子的成长；用自负放飞孩子的心灵；用快乐培养孩子的.健康。认真努力工作，加油！四、家长工作看重家长在我们幼儿园工作中的主要地位，努力实现家园同步1、定期召开家长会，开拓“家教专栏，每周张贴一张与幼儿相关的现象问题，引发家长学习、考虑，使教育思想达成共鸣。2、以发现孩子的闪光点为家园共同关心的问题，我们将用自己的行动来影响和改变家长对幼儿的看法。在互动的经过中，捉住共同关心的教育问题，呈现不同的教育方法的效果差别，增进及时的各方反应与互相影响。3、让家长积极参与主题活动，采集各类信息资源、“添砖加瓦，做好班级的助教工作，使其发挥本身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感沟通。4、开展“星期日留给孩子的亲子活动，与孩子共同完成“亲子手册的各种活动。5、增进家园沟通，针对性教育。定期分发（幼儿发展评估手册），并将根据孩子出现的问题及时电访、谈话。幼儿园老师个人工作计划11作为一名幼儿老师及班主任，我深知幼儿的教育是根确实良教育，在本学期严格遵照教育法规，师德及热情的心完成园内布置的各项工作，进取加入园里各项活动。一、教育教学在教学活动中，根据班上幼儿年龄特点，充足调动各种感悟和事物，在一日活动中留意教育给幼儿初浅的，简单的生活知识经，培养幼儿独立解决问题的本领。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿的进取参与活动，并自动地去学习，更好的因材施教，认真领会新（纲要），更好的培养幼儿全面发展。二、班级日常管理教育幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于加入团体活动，教育幼儿关心团体，关心同伴，做个礼貌礼貌的好孩子。加强幼儿一日惯例，使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有必需发展，平常加台晨间工作，如实填写“消毒记录，交接班记录等各项表格，做好毛巾、口杯、教室的消毒工作，根据天气变化，催促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，做到早发现，早治疗。三、安全工作教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自我保卫意识，不玩火、水、电，不从高处往下跳，上下楼梯靠右行，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危险，会大声呼救，并认真做好安全教育工作并做好交接班工作，发现老是汇报，妥善处理。四、家长工作利用幼儿入园，离园时机与家长多沟通，交换情景沟通幼儿在园内，园外的表现，不定期与家长电话联络，假如碰到特殊情景及时向家长汇报或坚持电话联络，有生病的幼儿及时向家长联络。总之，我深深的领会到幼儿教育的主要性，我会总结别人及自我的教育教学经历体验，学习别人的优点，更好的运用到自我的教育教学理论中。我相信我会以丰满的热情，全新的投入到自我的教育事业中。幼儿园老师个人工作计划12新年过去了，我们小二班迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过一学期的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。本班的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大提升。一、本班班况分析每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能进取参与老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自我动手吃饭，并留意将餐具悄悄放在指定位置，午睡时在老师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也构成了必需的惯例。上课时，能平静坐下来，举手回答问题，进取动脑；游戏时基本能听老师的指导进行游戏，自动参与活动；在语言表达方面，部分幼儿都会用普通话与同伴沟通。应当讲，上学期经过我们的努力，获得了必需的成就，可是，还有许多不足之处需要我们不断完善。如幼儿的一些惯例教育还需加强如孩子们的午餐习惯需要加强等；在生活自理方面，还要给幼儿时机，让他们多锻炼，同时留意提升他们的动手本领与语言表达本领等。二、本学期重要目的针对本班的详细情景及存在的问题，本学期的重要目的是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日惯例，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊重父母、长辈，能为团体效劳，构成团体观念，使幼儿以此为基础，增进全面发展，以便顺利的开展各项活动。三、各个领域的详细资料和要求在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互辞让，构成必需的团体观念。并教育幼儿尊重长辈，在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的资料，学习自我独立穿脱衣服，穿脱鞋子等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。在开发幼儿的智力方面，在日常生活中，要求幼儿用普通话与老师、同伴沟通，讲话尽量完好，培养幼儿的白话表达本领。丰富创造游戏资料，组织幼儿进行各种创造游戏。利用户外活动和游戏的时间，启发幼儿观察四周的变化，发展幼儿的观察力与思维本领。并逐步丰富幼儿的词汇，经过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿把握明白新的词汇及含义。利用音乐游戏，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。在加强幼儿体质方面，在日常生活中，每一天进行必需量的运动，如每一天的早操等活动，以发展幼儿良好的体质，减少感冒和流行病的发生。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，不偏食，提升午餐速度，构成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并教育幼儿要爱惜保护自我的五官。教育幼儿早睡夙兴，在家少看电视，多运动，养成必需的作息习惯。美育方面经过语言故事中的不一样形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿经过美术活动，欣赏美的作品，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣，激发幼儿的兴趣，培养幼儿自立探寻求索并发现美的乐趣。经过身边的各种好人好事，让幼儿了解并及时表扬鼓励，以到达教育的效果。四、家长工作1、与家长亲密联络，自动向家长反映幼儿在园的情景，同时从交谈中了解幼儿在家情景。2、每一天登陆家园网和本班的沟通群，及时发布幼儿在园的信息，及时解决与家长沟通的问题。3、每一天热情的接待家长和幼儿，捉住每个时机和家长真挚沟通和沟通幼儿在家在园的情景。4、利用下班时间家访，及时反应幼儿在家情景。五、各项惯例教育1、在礼貌惯例方面引导幼儿到园时自动与老师，生活老师打招呼，离园时自动讲再会；在幼儿园与小朋友团结友爱，相互帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要致歉，自动讲对不起。2、在卫生惯例方面每一天晨检时留意提醒幼儿穿着打扮整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的毛巾放在书包里；在餐前，入厕后提醒幼儿洗干净小手；午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。3、在就餐午睡惯例方面就餐前后明白要排队洗手，吃饭时不讲话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后平静等待，不在教室里面奔驰。午睡前明白要先小便，不在午睡室外面的走廊玩耍，小便后自我回午睡室，然后在老师帮助下脱衣服，脱鞋子。并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，平静就寝，午睡起床时，能学着自我穿衣服，穿鞋子。4、在上课惯例方面上课前要求幼儿平静的进入教室，坐到自我的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视老师，上课时遵照纪律，不随意讲话，离开座位，留意养成幼儿进取动脑，大胆的举手回答问题的习惯。5、在各项游戏活动惯例方面教育幼儿在游戏时不乱跑乱叫，爱惜保护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随意拿老师桌上的东西，游戏后要将游戏用的玩具整理好，放回原处。在户外时，不乱跑乱叫要跟随老师，带上自我的小板凳时，要双手端好小板凳不在地上推板凳和拖着板凳走，养成爱惜保护小板凳等公物。6、在爱惜保护公物惯例方面教育幼儿爱惜保护桌椅，不把椅子当马骑，不将椅子在地上推着吱吱响，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时爱惜保护玩具，不乱扔乱放玩具。幼儿园老师个人工作计划13新的学期刚刚开始，为了提升自我的业务水安然平静教学素质，提升幼儿学习和游戏的用心性，做到一切以幼儿为主，详细计划工作重要有下面几点：一、加强教育教学理论学习，提升个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。二、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强职责心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美，当好幼儿的镜子，用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。四、做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一的意识，做到时时事事处处讲安全，并务必做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。而且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保卫意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发现问