高中生物孟德尔的豌豆杂交实验(一).docx

高中生物孟德尔的豌豆杂交实验(一)高中生物孟德尔的豌豆杂交实验(一)2019年3月20日考试总分：120分考试时长：120分钟一、填空题此题共计5小题，共计20分1、4分鸡的羽毛颜色受一对等位基因B和b控制，有显性基因存在时能合成色素，让雌雄蓝羽鸡交配，后代蓝羽、黑羽和白羽的比例为2：1：1；鸡的小腿长度是受另一对等位基因D和d控制，屡次让雌雄短腿鸡交配，后代中总是出现1/3的正常腿。这两对基因分别位于两对常染色体上。请回答下列问题：1从羽毛颜色来看，该对性状的显隐性关系表现为_；从小腿长度的遗传来看，基因型为_的个体最有可能在胚胎时期死亡。2现选择一只黑羽短腿雄鸡与多只蓝羽短腿雌鸡杂交，F1的表现型有_种，其中表现为黑羽短腿鸡的基因型是_，若让F1的所有鸡随机交配，则产生的F2中黑羽短腿鸡的比例是_。3用遗传图解表示黑羽短腿鸡与白羽短腿鸡杂交产生后代的经过。_2、4分椎实螺是雌雄同体的生物，单个伺养时，它们进行自体受精。群体饲养时，若只考虑异体受精，两个个体互相交换精子，同时又各自产生卵子。椎实螺的外壳的旋转方向能够是右旋D基因控制，可以以是左旋d基因控制。研究表明，子一代外壳的旋转方向受母体细胞核基因控制，而不由它本身的基因型决定。现有多个右旋DD雌体和左旋dd雄性个体。回答下列问题：1右旋DD雌性个体的母本的表现型为_。多对右旋DD雌性个体和左旋dd雄性个体杂交，则理论上，子二代个体的表现型为_。2将第1中杂交实验所得子二代，单个饲养，子代个体的表现型及其比例为_；群体饲养时，子代个体D基因的频率为_。3科学家提取右螺旋壳椎实一细胞质中的RNA，将它注射到左螺旋壳椎实螺的受精卵中，此后受精卵发育成右螺旋壳的椎实螺。该方法获得的右螺旋壳_填“能够或“不能够遗传，原因是_。3、4分玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因H，h控制，正常情况下紫株与绿株杂交，子代均为紫株。育种工作者用X射线照射紫株A后再与绿株杂交，发现子代有紫株732株、绿株2株绿株B。为研究绿株B出现的原因，让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得到F1，F1再严格自交得到F2，观察F2的表现型及比例，并做相关分析。1假设一：X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。基因突变的本质是_。假如此假设正确，则F1的基因型为_；F1自交得到的F2中，紫株所占的比例应为_。2假设二：X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，含有基因H的片段缺失注：一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条同源染色体缺失一样的片段个体死亡。假如此假设正确，则绿株B能产生_种配子，F1的表现型为_；F1自交得到的F2中，紫株所占比例应为_。3上述杂交实验中玉米植株颜色的遗传遵循_规律。4利用细胞学方法能够验证假设二能否正确。操作是最好选择上图中的_植株，在显微镜下对其减数分裂细胞中的染色体进行观察和比拟，原因是_。4、4分已知马有栗色马和白色马，栗色基因G对白色基因g呈完全显性。请分析回答问题。1一匹栗色母马生了一匹白色小马，该母马的基因型是_。2与此母马交配的公马基因型为_，表现型为_。3假如用此母马进行测交，其后代基因型及其比例为_。4一对栗色马生了一白、一栗两匹小马，若这对马再生两匹小马，一白、一栗的概率_。5某农场养了一群马，育种工作者从中选出一匹强健的栗色公马，并根据毛色这一性状鉴定这是杂种还是纯种。为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作，所采取的配种方案是_。现对其交配后代可能出现的结果，作出相应的鉴定：第一种：若交配后代_，该栗色公马是杂种。第二种：若交配后代_，该栗色公马是纯种。5、4分某农场饲养的羊群中有黑、白两种毛色，比例接近1：3.已知毛色受一对基因A、a控制。某牧民让两只白色羊交配，后代中出现一只黑色小羊。请回答：若判定只白色公羊是纯合子还是杂合子，方法可有以上两种，请完成鉴定方案按要求填写：填基因型，填表现型及比例。_；_；_；_；_；_二、单项选择题此题共计20小题，共计100分6、5分将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是A豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3：1D玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性7、5分大豆的白花和紫花为一对相对性状，下列实验中，能断定性状显隐性关系的紫花×紫花紫花紫花×紫花30l紫花+110白花紫花×白花紫花紫花×白花98紫花+101白花ABCD8、5分下列有关孟德尔豌豆杂交实验叙述，错误的是A孟德尔的遗传定律否认了融合遗传的观点BAa个体构成配子A与配子a比为1：1，是分离定律的本质C孟德尔发现F2分离比3：1是属于假讲演绎法中“假讲的内容D测交实验的结果与演绎预测结果相符，讲明假讲成立9、5分在性状分离比的模拟实验中，若甲桶内放红色彩球D和蓝色彩球d各20个，乙桶内放蓝色彩球d20个，模拟减数分裂和受精作用经过，则重复50次的实验结果最可能为A摸出D的几率为1/2B摸出d的几率为1/2C彩球组合Dd的几率为1/2D彩球组合dd的几率为1/410、5分在性状分离比的模拟实验中，某同学从甲、乙、丙、丁四个容器如下图中随机抽出一个小球，记录组合情况，之后进行上百次的重复实验。下列叙述错误的是A假如要模拟一对相对性状的杂交实验，可分别从甲和丙各取一个小球记录并屡次重复B假如从甲和乙容器中各取一个小球组合在一起，该经过模拟的是非等位基因的自由组合C甲容器和丙容器中的小球数量必须相等D每次取完小球后应该把小球放回以保证明验的准确性11、5分毛绒山羊的毛色由3个复等位基因W1、W2、W3控制，其中基因W1控制黄色，基因W2控制白色，基因W3控制黑色。实验小组让某只白色公羊和若干只黑色母羊杂交，F1中白毛：黄毛=1：1，下列相关分析错误的是：A基因W1、W2、W3在杂交经过中遵循分离定律B3个复等位基因的显隐关系为W2>W1>W3C杂交亲本的基因型为W1W2×W3W3D若让F1中白羊和黄羊杂交，子代出现黄羊的概率为1/212、5分已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死)，两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律，Aabb：AAbb1：1，且该种群中雌雄个体比例为1：1，个体间能够自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是A5/8B1/4C3/5D3/413、5分研究人员在家蚕中发现一种新的体态类型短体蚕，用这种家蚕与正常体形家蚕进行杂交实验，结果如下表所示。下列叙述正确的是B短体蚕自交后代出现正常蚕是基因突变的结果C实验一中F1个体随机交配，F2中短体蚕：正常蚕=2：3D实验二中F1个体随机交配，F2中正常蚕占4/914、5分某种一年生自花受粉植物春天萌发，秋天开花。该种植物有高茎与矮茎两种表现型的纯合子，由一对等位基因控制，矮茎对高茎为完全显性，且茎的高矮对繁衍能力没有影响，现该植物的一个种群中，高茎：矮茎=3：1，夏季因大风使4/5的高茎植株死亡，矮茎植株全部存活，则第二年该地区高茎植株大约占总数的A3/20B3/8C5/8D9/6415、5分在“性状分离比的模拟实验中，有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球。下列对他的这种做法的评价，你以为正确的是A会影响配子出现的概率，进而导致实验结果误差增大B两个罐中玻璃球数量不同，会影响实验的结果C玻璃球数量多的罐代表雄性生殖器官D玻璃球数量少的罐代表雄性生殖器官16、5分在模拟孟德尔的杂交实验中，甲、丙容器代表某动物的雌生殖器官，乙、丁容器代表某动物的雄生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个。如表所示。进行下列三种操作，下面分析正确的是从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次从甲或丙中随机取一个球并记录字母，重复100次A操作模拟非同源染色体上非等位基因自由组合经过B操作模拟等位基因分离及配子的随机结合经过C操作模拟了同源染色体上等位基因的分离经过D重复100次实验后，统计Ee、EF组合的概率均为50%17、5分在“模拟孟德尔的杂交实验中，甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官，乙、丁容器代表某动物的雄性生殖器官，小球上的字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量均为12个如下表所示。进行下列二种操作，分析错误的是从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次A操作模拟的是等位基因分离产生配子及受精作用B操作模拟的是非同源染色体的非等位基因的自由组合C重复100次实验后，统计Ef组合概率约为50%D重复100次实验后，统计Ee组合概率约为50%18、5分某种一年生自花传粉植物，其叶形由1对等位基因控制椭圆形叶D、掌形叶d控制。现以基由于Dd的椭圆形叶片作为亲本进行实验观察，发现第2代、第3代、第4代中椭圆形叶掌形叶植株的比例均为2：1.下列讲法正确的是A椭圆形叶植株产生的含有D的雄配子和含d的雌配子比例是1：1B掌形叶植株可能无法产生可育的配子C第3代植株中D基因的频率为50%D该性状遵循孟德尔分离定律19、5分已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A+、A和a决定，A+纯合会导致胚胎致死决定黄色，A决定灰色，a决定黑色，且A+对A是显性，A对a是显性。下列讲法正确的是A该种老鼠的成年个体最多有6种基因型BA+、A和a基因遵循基因的自由组合定律C基因型均为A+a的一对老鼠交配产下了3只小鼠，可能全表现为黄色D一只黄色雌鼠和一只黑色纯合雄鼠杂交，后代可能出现3种表现型20、5分下列关于性状分离比的模拟实验的叙述，错误的是A甲、乙两个小桶内放置的彩球数量必须相等B甲、乙两个小桶内的彩球分别代表雌雄配子C每次记录完后应将抓取的彩球放回原来的小桶内D模拟实验的结果显示杂合子所占的比例约为50%21、5分番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是3个杂交实验及结果。分析正确的是AC实验2的F1红果番茄均为纯合子D实验3结果出现的原因是基因突变22、5分豌豆高茎对矮茎为显性。将纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交获得F1代，将F1代自交获得F2群体，下表数据符合F2群体性状分离比例的是23、5分水稻的非糯性W对糯性w是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉A全部变蓝B全不变蓝C1/2变蓝D3/4变蓝24、5分在孟德尔基因分离定律发现经过中，“演绎推理经过指的是A提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的B根据F2的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子相互分离C根据成对遗传因子分离的假讲，推断出F1有三种基因型且比例为1：2：1D根据成对遗传因子分离的假讲，设计测交实验并推断测交后代会出现两种性状且比例为1：125、5分鸡的雄羽与母羽是一对相对性状，受常染色体上的一对等位基因控制。母鸡只能表现为母羽，公鸡既能够是雄羽可以以是母羽。现用两只母羽鸡杂交，F1代公鸡中母羽：雄羽=3：1。让F1代母羽鸡随机交配，后代出现雄羽鸡的比例为A18B112C116D124一、填空题此题共计5小题，共计20分1、4分【答案】不完全显性DD4BBDd9/32【解析】题中雌雄蓝羽鸡交配，后代蓝羽、黑羽和白羽的比例为2：1：1，反映出该性状的遗传为不完全显性，BB为黑色、Bb为蓝色、bb为白色；而雌雄短腿鸡交配，后代中总是出现1/3的正常腿，讲明该性状存在显性纯合致死的情况。1根据分析，从羽毛颜色来看，该对性状的显隐性关系表现为不完全显性；从小腿长度的遗传来看，基因型为DD的个体最有可能在胚胎时期死亡。2一只黑羽短腿雄鸡与多只蓝羽短腿雌鸡杂交，黑羽和蓝羽杂交后代出现黑羽和蓝羽两种表现型，短腿和短腿交配后代会出现短腿和正常腿两种表现型，自由组合F1的表现型有4种，其中表现为黑羽短腿鸡的基因型是BBDd，若让F1的所有鸡随机交配，则产生的F2中黑羽短腿鸡的比例是9/32。3黑羽短腿鸡BBDd与白羽短腿鸡bbDd杂交产生后代的经过：。2、4分【答案】右旋或左旋右旋右旋：左旋=3：11/2不能够注入是RNA不是DNA，遗传物质未改变，不能够遗传【解析】1由于子一代外壳的旋转方向受母体细胞核基因控制，而不由它本身的基因型决定，所以右旋DD雌性个体的母本可能左旋，可以能右旋。右旋DD雌性个体和左旋dd雄性个体杂交，子一代基因型为Dd，子二代个体表现型受子一代母本细胞核基因控制，即Dd，表现为右旋。2子二代基因型为DD、Dd和dd，比例为1：2：1，由于子一代外壳的旋转方向受母体细胞核基因控制，所以单个伺养时，子代个体的表现型及其比例为右旋：左旋=3：1；子二代基因型为DD、Dd和dd，比例为1：2：1，D基因频率为1/2，群体饲养时，椎实螺异体受体，随机受精，子代基因频率不变，则D基因频率为1/2。3由于向左螺旋壳椎实螺的受精卵中注入的是RNA不是DNA，只改变性状，未改变遗传物质，所以通过该方向获得的右螺旋壳不能够遗传。3、4分【答案】碱基对的替换、增添和缺失基因构造的改变Hh3/42全部为紫株6/7基因的分离绿株B联会的染色体处于配对状态，能够观察6号染色体能否一样【解析】1根据题意，假设一：X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。基因突变的本质是碱基对的替换、增添和缺失基因构造的改变。假如此假设正确，绿株B的基因型为hh，紫株的基因型为HH，则F1的基因型为Hh；F1自交得到的F2中，紫株H_：绿株hh=3：1，紫株所占的比例应为3/4。2假设二：X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，含有基因H的片段缺失注：一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条同源染色体缺失一样的片段个体死亡。假如此假设正确，则绿株B能产生h、h基因缺失的2种配子，F1的基因型为Hh、H_且各占1/2，则表现型为全部为紫株；F1中由1/2Hh自交得到的子代表现型及比例为紫株H_：绿株hh="3：1"，由1/2H_中自交得到的子代表现型及比例为紫株HH、H_：致死株_=3：1，则F2中忽略死亡个体，紫株共计1/2*3/4+1/2*3/4=6/8所占比例应为，致死株为1/2*1/4=1/8，则F2紫株占="6/7"。3本杂交实验中玉米植株颜色由一对等位基因控制，则该遗传遵循基因的分离规律。4利用细胞学方法能够验证假设二能否正确。操作是最好选择上图中的绿株B植株，在显微镜下对其减数分裂细胞中的染色体进行观察和比拟，原因是联会的染色体处于配对状态，能够观察6号染色体能否一样。4、4分【答案】GgGg或gg栗色或白色Gg：gg=1：13/8该用栗色公马与多匹白色母马配种全白或者有白马全是栗色或不出现白马【解析】1根据该母马为栗色可知其一定含有显性基因G，根据其后代出现白色小马可知其一定含有白色基因g，该母马的基因型是Gg。2与此母马交配的公马一定含有白色基因g，基因型为Gg或gg，表现型为栗色或白色。3用此母马和白色公马进行测交，此母马可产生含G和g的两种配子，且比例为1：1，其后代基因型及其比例为Gg：gg=1：1。4一对栗色马生了一白、一栗两匹小马，可知双亲均为杂合子Gg，这对马再生两匹小马，一白、一栗的概率为1/4×3/4×2=3/8。5马一胎只生一只，为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作，可让该栗色公马与多匹白色母马配种，观察后代的表现型及比例。第一种：若该栗色公马是杂种，由于后代数目相对较少，则交配后代全白或者有部分白马。第二种：若该栗色公马是纯种，则交配后代全为栗色。5、4分【答案】aa全为白色白色：黑色=1：1Aa全为白色白色：黑色=3：1【解析】两只白色羊交配，后代中出现一只黑色小羊，即发生性状分离，讲明白色相对黑色为显性性状，且亲本中两只白羊的基因型均为Aa，这只黑色小羊的基因型为aa。判定一只白色公羊是纯合子还是杂合子，可采用测交法或“自交法。若基因型为aa，则第一方案为测交法；若亲本公羊为纯种，则后代全为白色；若亲本公羊为杂种，则后代白色：黑色=1：1；第二方案，用该白色公羊和杂合Aa白色母羊杂交；若亲本公羊为纯种，则后代全为白色；若亲本公羊为杂种，则后代白色：黑色=3：1。二、单项选择题此题共计20小题，共计100分6、5分【答案】B【解析】豌豆为自花传粉植物，隐性纯合一行植株上所产生的F1仍为隐性，玉米能够同株异花传粉，可以以异株异花传粉，隐性纯合一行植株上所产生的F1既有显性又有隐性，A项、C项、D项错误，B项正确。7、5分【答案】B【解析】相对性状中显隐性判定：方法1：杂交的方式。A×B后代只表现一个亲本性状，则出现的即为显性性状，未出现的即为隐性性状(A、B为一对相对性状)。归纳一句话：亲2子1，即亲代两个性状，子代一个性状，即可确定显隐性关系。符合题意。方法2：自交的方式。A和B分别自交，若能发生性状分离的亲本性状一定为显性；不能发生性状分离的无法确定，可为隐性纯合子可以为显性纯合子。归纳一句话：亲1子2，即亲代一个性状，子代两个性状,发生性状分离，即可确定显隐性关系。符合题意。综上所述，ACD错误，B正确。故选B。8、5分【答案】C【解析】基因分离定律的本质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂构成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。孟德尔的实验结果及分析，有效地否认了融合遗传的观点，A正确；基因分离定律的本质是等位基因的分离，Aa的植物产生的配子中A和a数量相等，B正确；“F2出现3：1的性状分离比是孟德尔根据几组不同对相对性状的杂交实验得出的实验结果，不属于孟德尔假讲的内容，C错误；测交实验的结果与演绎预测结果相符，讲明假讲成立，D正确。9、5分【答案】C【解析】甲桶内摸出D的几率为1/2，摸出d的几率为1/2；乙桶内摸出D的几率为0，摸出d的几率为1；彩球组合Dd和dd的几率均为1/2。10、5分【答案】C【解析】根据题意和图示分析可知：甲或丙、乙或丁两个容器中共有两对等位基因，甲或丙、乙或丁两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复屡次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1，体现的是在减数第一次分裂后期，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。假如要模拟一对相对性状的杂交实验，可分别从甲和丙或者乙和丁中各取一个小球记录并屡次重复，A正确；假如从甲和乙容器中各取一个小球组合在一起，该经过模拟的是非等位基因的自由组合，B正确；甲容器和丙容器代表的是两种生殖器官，两者含有的小球数量不一定相等，C错误；每次取完小球后应该把小球放回，以保证明验的准确性，D正确。11、5分【答案】D【解析】根据题意，某只白色公羊和若干只黑色母羊杂交，F1中白毛：黄毛=1：1，则控制毛绒山羊的毛色的基因位于常染色体上，据此亲本中白色公羊为W2，黑色母羊为W3，黄色羊为W1；假设亲本为W2a×W3b，则F1为W2W3、W2b、aW3、ab，且W2：W1=1：1，推知a为W1、b为W3，亲本为W2W1×W3W3，显隐性关系为W2>W1>W3。W1、W2、W3是复等位基因，在杂交经过中遵循分离定律，A正确；据分析可知，3个复等位基因的显隐关系为W2>W1>W3，B正确；根据分析，实验中杂交亲本的基因型为W1W2×W3W3，C正确；F1中白羊为W2W3、黄羊为W1W3，两者杂交子代黄羊为W1W3，概率为1/4，D错误。12、5分【答案】C【解析】亲本是Aabb和AAbb，只需要考虑A与a这一对相对性状个体间的自由交配由于两个亲本都是bb，后代也全为bb。据题意无论雌性或雄性，都有Aa和AA两种类型，Aa：AA=1：1，这样亲本Aa占1/2，它所产生的配子A占1/4，a占1/4；AA占1/2，它所产生的配子全为A占1/2，因而亲本产生的配子中A占3/4，a占1/4，后代AA的概率为3/4×3/4=9/16，aa的概率为1/4×1/4=1/16，Aa的概率2×3/4×1/4=6/16，由于aa的个体在胚胎期致死，所以成活子代中能稳定遗传的个体所占比例为9/16÷11/16=9/15=3/5，故A、B、D错，故选C。13、5分【答案】C【解析】由杂交组合二数据分析可知，体形为短体的是显性性状，且显性纯合致死，正常体形为隐性性状，A错误；短体蚕自交后代出现正常蚕是等位基因分离所致，B错误；实验一中F1的短体蚕基因型为Aa，正常蚕基因型为aa，故F1产生的配子中1/4A、3/4a，F1个体随机交配，由于显性纯合致死，后代中短体蚕：正常蚕2：3，C正确；实验二中F1短体蚕基因型全为Aa，正常体形蚕基因型为aa，故F1产生的配子中1/3A、2/3a，F1个体随机交配，由于显性纯合致死，后代中短体蚕Aa：正常蚕aa1：1，D错误；答案选C。14、5分【答案】B【解析】该种植物自花受粉，高茎与矮茎由一对等位基因控制，矮茎对高茎为完全显性，且茎的高矮对繁衍能力没有影响。在该植物的一个种群中，高茎：矮茎=3：1，但夏季因大风使4/5的高茎植株死亡，矮茎植株全部存活，则存活个体中高茎：矮茎=3×1-4/5：1=3：5，因而，第二年该地区高茎植株大约占总数的3/8。15、5分【答案】C【解析】两个小桶中的玻璃球数量固然不同，但只要每个桶内两种颜色球的数量一样就不会影响配子出现的概率，A错误；两个小桶中的玻璃球数量固然不同，但只要每个桶内两种颜色球的数量一样就不会影响实验结果，B错误；由于雄配子数量远多于雌配子，因而玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官，C正确；由于雄配子数量远多于雌配子，因而玻璃球数量少的桶代表雌性生殖器官，D错误；故选C。16、5分【答案】C【解析】操作模拟同源染色体上等位基因分离、雌雄配子随机结合的经过，A项错误；操作模拟非同源染色体上非等位基因自由组合经过，B项错误；操作模拟了同源染色体上等位基因的分离经过，C项正确；重复100次实验后，统计EF组合的概率为25%，D项错误。17、5分【答案】C【解析】由于从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合，涉及一对基因，所以操作模拟等位基因分离及配子的随机结合即受精作用，A正确；由于从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合，涉及两对基因，所以操作模拟非同源染色体上非等位基因自由组合经过，B正确；重复100次实验后，统计EF组合概率为1/2×1/2=1/4，C错误；重复100次实验后，统计Ee组合概率约为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，D正确。18、5分【答案】D【解析】根据题意“Dd的椭圆形叶植株作为亲本进行杂交实验，其第2代、第3代、第4代中椭圆形叶和掌形叶植株的比例均为2：1，与子代DD：Dd：dd=1：2：1比照可知，子代中纯合子DD致死，才导致每代只剩下Dd和dd两种类型，比例为2：1。结合前面的分析可知，亲本Dd产生的雄配子和雌配子中都有D和d两种，每种性别的两种配子之比都为1：1，但含D的雄配子多于含d的雌配子，A错误；致死的是含DD的椭圆形叶植株，不是掌形叶植株dd无法产生可育的配子，B错误；由于每代植株中Dd：dd=2：1，所以每代植株中D基因频率都为1/3，d基因频率都为2/3，C错误；该性状由一对等位基因控制，杂合子Dd在产生配子时，D和d相互分离，进入到不同配子中遗传给后代，是遵循孟德尔分离定律的，D正确。故选C。19、5分【答案】C【解析】根据题干信息分析可知，黄色的基因型为A+A、A+a，灰色的基因型为AA、Aa，黑色的基因型为aa。根据以上分析已知，由于A+纯合会导致胚胎致死，因而该种老鼠的成年个体最多有5种基因型A+A、A+a、AA、Aa、aa，A错误；A+、A和a基由于复等位基因，位于一对同源染色体上，遵循基因的分离定律，B错误；基因型均为A+a的一对老鼠交配，后代基因型为A+a：aa=2：1，其产生的3只后代可能都是黄色A+a，C正确；一只黄色雌鼠A+A或A+a和一只黑色纯合雄鼠aa杂交，后代只能出现黄色、灰色或黄色、黑色两种表现型，D错误。20、5分【答案】A【解析】每个桶中不同颜色或标D、d的小球数量一定要相等，这样保证每种配子被抓取的概率相等，但甲内小球总数量和乙桶内小球总数量不一定相等，A错误；甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄配子，B正确；为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取50-100次，减少实验的误差，C正确；模拟实验的结果显示杂合子Dd所占的比例约为50%，D正确。21、5分【答案】B【解析】根据题意和图表分析可知：实验组2中红果×黄果的后代只要红果，讲明红果为显性性状，且亲本基因型为AA、aa，子代红果基因型为Aa；实验组3中红果×红果的后代性状分离比为3：1，讲明亲本红果都是Aa，后代红果基因型为AA或Aa；实验组1中红果×黄果的后代性状分离比为1：1，讲明亲本基因型为Aa、aa。根据以上分析已知，番茄的果实黄色为隐性性状，A错误；黄果为隐性性状，基因型为aa，B正确；实验2的F1红果番茄基因型均为Aa，是杂合子，C错误；实验3结果出现的原因是等位基因分离的结果，D错误。22、5分【答案】A【解析】高茎：矮茎3：1，符合F2群体性状分离比例，A正确；高茎：矮茎1：1，不符合F2群体性状分离比例，B错误；高茎：矮茎1：3，不符合F2群体性状分离比例，C错误；高茎：矮茎1：2，不符合F2群体性状分离比例，D错误。23、5分【答案】C【解析】根据基因分离定律的本质可知：生物体在构成配子时成对的遗基因相互分离，分别进入不同的配子中，所以一半变蓝，一半不变蓝。24、5分【答案】D【解析】提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的属于假讲内容，A错误；根据F2的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子相互分离也属于假讲内容，B错误；若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，雌雄配子随机结合，在F2中，三种基因型个体比接近1：2：1，属于假讲内容，另外，孟德尔没有提出基因型的讲法，C错误；演绎是指根据假设内容揣测测交实验的结果，若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，D正确。25、5分【答案】B【解析】在子代中，由于所有的母鸡都只具有母羽，所以母羽鸡的基因型为HH、Hh、hh。由于雄羽为隐性性状，所以雄羽鸡的基因型为hh。公鸡中的母羽的基因型为1/3HH、2/3Hh。由于母鸡的基因型有HH、Hh、hh，比例为1：2：1。将子代的所有母鸡1/4HH2/4Hh1/4hh分别和母羽雄鸡1/3HH杂交，理论上后代鸡的基因型有HH=1/4×1/3+2/4×1/3×1/2=2/12、Hh=2/4×1/3×1/2+1/4×1/3=2/12，将子代的所有母鸡1/4HH2/4Hh1/4hh分别和母羽雄鸡2/3Hh杂交，理论上后代鸡的基因型有HH=1/4×2/3×1/2+2/4×2/3×1/4=2/12，Hh=1/4×2/3×1/2+2/4×2/3×2/4+1/4×2/3×1/2=4/12，hh=2/4×2/3×1/4+1/4×2/3×1/2=2/12，即：HH=4/12，Hh=6/12，hh=2/12。其中公鸡中hh为雄羽，比例为2/12×1/2=1/12，所以选B。