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    描写同学特点的作文500字.docx

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    描写同学特点的作文500字.docx

    描写同学特点的作文500字描写同学特点的作文500字篇一:描写同学特点的作文一眨眼,六年的小学生活过去了,六年里,我与许很多多的同学成为了好朋友。其中,我印象最深的就要属伍叶菲了。提起伍叶菲,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。伍叶菲的个子不高,头却比一般人的大,同学们都讲她有个装满智慧的脑袋。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神,加上一张能讲会道的小嘴,真惹人喜欢。伍叶菲之所以给我留下深入的印象,原因有两点,其一是:伍叶菲有虚心好学的精神。一天,教师给我们上了新课,课后给我们布置了几道数学题,放学后,其他同学都陆续走出教室,回家了。惟有伍叶菲走进了办公室。原来她被一道数学题难住了,想了很久都没有想出来。伍叶菲紧皱眉头,走进了办公室去请教教师。教师给她分析题目后,她高兴地拍打着本人的头喃喃自语地讲:“我怎么就不会从这方面去想呢?由于伍叶菲虚心好学,每次考试总排在全班前三名。伍叶菲之所以留下深入的印象,其二是:伍叶菲有助人为乐的精神。那是一个雷雨交加的下午,同学们都陆续回家了,教室里只剩下伍叶菲,陈环和我,除伍叶菲带伞外,我们俩只能眼看着老天发愣。伍叶菲看了看我们,对我们讲:你们稍等一下,我去想想办法。“讲完,撑着雨伞消失了风雨中。过了一会儿,伍叶菲回来了,她怀里抱着两把雨伞。原来,她跑到了住在学校附近的同学家里,借来了两把雨伞。见此情景,我和陈环不约而同地讲:我怎么就想不到呢?“回家的路上,我们三人的心情十分愉快。伍叶菲小小年纪,就能如此热心待人,真是少有。伍叶菲同学虚心好学的精神和助人为乐的优秀品质,给我留下了难以磨灭的印象。她给我鼓舞,给我气力,鼓励着我永不停步,努力向前。篇二:描写同学特点的作文一个女孩,坐在位置上和另外一个女孩交谈,讲着讲着就笑两声。上课了,赶紧坐端正,等教师来上课。看,她的头发黑黑的像瀑布,一双细长柳叶似的眉毛下有溪水般清澈的大眼睛忽闪忽闪的。一张樱桃小嘴里有一排玉牙。她是我们班刚刚转来的值日生吴宛珍,我的好朋友。她学习认真。我怕她是我以后的学习对手呢!上课时,她那双大眼睛一眨也不眨地盯着教师听讲,听懂了便点点头;不懂得话,下课便去问教师。我笑她吃了点头丸“,她也不理睬。六6班的清洁工区是厕所。罗雪怡和我星期五扫,吴宛珍和我星期四扫。罗雪怡扫厕所的时候,娇里娇气的,还添倒忙。一会儿把清水泼了,一会儿把脏水扫到别人身上,边扫地还要边唱歌。而吴宛珍呢?我拿一把,她拿一把,我们一起扫。清水来了,她费力抬起,小心翼翼地传进来,脏水快扫出来了,她会提醒所有的人小心,然后再才让脏水乖乖流出来。在开学那一天,我望着她,心里想:辫子长,额头鼓,肯定是一个难讲话,学习好的同学。没想到那天我们聊了两句后竟觉得很投缘!两人不禁亲近起来。就在昨天她竟提出想帮我扫厕所!我吃惊极了!半饷才支支吾吾地讲:哦我,那好好吧!“在别人看来,她只是一个同学罢了,让我看她便是一个朋友哦。一个非常够朋友的朋友!篇三:描写同学特点的作文在我刚转来的时候是谁告诉我学校里的事?对了,就是她。她的作文写得非常好。看!她又在头也不抬地写着每一字,一不会儿,就看她了了满满一张稿纸啦。她手里拿着笔,低着头,专心致志地写着,好似周围的人都不存在一样。可是等到教师读优秀作文时,她那优美的文章就把我给震惊了,让我真佩服她!她的文字像琴弦上的音符,优美婉转,让人一下子就进入了她笔下的美丽世界。她是怎么写出来的呢?我经常这样想。可是她却不以为然,好似在讲:我还能写得更好!“她很有爱心。在我刚转来的时候,她一点点告诉我怎么写大本,写生字本,预习作业,让我很快在新班里适应下来,是她给了我很大的帮助。看,如今她还

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