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    课程专业实习报告600字.docx

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    课程专业实习报告600字.docx

    课程专业实习报告600字课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目的、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等众多方面施行经过的总和。下面由我给大家共享一些关于课程专业实习报告,方便大家学习,希望能够帮到你。课程专业实习报告600字一第一部分基本情况总结一、本课程的目的、性质金工实习是一门实践性的技术基础课,是全校各专业学生学习(工程材料及机械制造基础)和机械类院系学生综合创新实习等课程必不可少的先修课。是机械类实践课程三个层次(认识实习、金工实习、综合创新实习)中的第二个层次,也是实习时间最长、学生人数最多的基本实践环节。本课程的目的是:二、教学内容和课程体系的改革1、转变教学思想,注重能力与素质的培养教育目的的变化:在金工实习中过去那种只注重基本技能训练的教学思想已不能适应当今形式的发展需要,应该着重转变为提高综合素质、培养创新意和加强工程实践能力为培养目的。金工实习对学生工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使学生不但要把握各工种的应知应会要求,还要建立起较完好的系统概念,既要要求学生学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作经过,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。为了实现上述目的,我们采取了一系列措施:将装配实习改造成具有综合性、总结性实习,即在装配实习中,结合空气压缩机产品,将各工种的实习内容如工程材料、外表保护、热处理、车工、铣工、钳工、磨工、铸造、锻压、焊接等串联起来,使学生对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。又如,结合制作榔头,将下料、铣工、磨工、钳工、热处理、外表保护等各工种连接起来,使学生了解了各工种的先后顺序和作用。在线切割中,产品设计、将计算机绘图、修改编程、加工制造、明晰、塑封等环节连接起来,使学生对产品的生产的全经过有一个直观的认识。引入北航海尔最新cad/cam软件,改变了过去单纯手工编程的历史,使学生不但了解和初步把握了先进的产品设计和绘图工具,也能有较多时间来设计和动手操作设备。在整个实习经过中,对学生的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。确认识,对于提高学生的质量意识观念有一定作用。2、施行分类教学大纲我们注意了解各个院系对金工实习的不同要求,开设了金工实习a(适用于4系、5系、机械学院、8系、13系、14系、15系)和金工实习b(适用于1系、2系、9系、12系、18系)。另外,配合3系教学改革计划,为3系开设理论与实践相结合的金工实习。课程专业实习报告600字二一、实习目的(四号宋体左边对齐)通过对本课程的学习,把握AutoCAD这种绘图软件三维实体部分操作技术的基本理论、基本知识和基本运用技能,同时了解该技术的发展现状和发展趋势,在实习经过中,培养了我们的动手能力和计算机绘图能力。(小四号宋体)二、实习内容(四号宋体左边对齐)1)三维基础知识及UCS(比方讲视图命令等,西南等轴侧视图等,还有就是一些简单的三维方面的知识,主要是USC方面的)请列举一些实例,并用语言描绘一下实例的绘制经过2)三维多边形网格(比方讲曲面等,)请列举一些实例,并用语言描绘一下实例的绘制经过3)三维实心体技术拉伸、旋转等由平面二维封闭曲线拉伸成三维实体是重点。请列举一些实例,并用语言描绘一下实例的绘制经过。4)三维实体编辑比方讲拉伸面、删除面等,请列举一些实例,并用语言描绘一下实例的绘制经过,比方讲三维的正方体先倒圆角,然后再把圆角删除怎样操作。假如在语言叙述中再穿插一些图那就更好了,尤其是经过,比方一些半成品的经过图,那就更好了。(小四号宋体)三、实习体会(四号宋体左边对齐)CAD实习的体会,学到什么知识?感觉怎样?对教师有何意见和建议,以后要在哪些方面加强学习等。整个实习报告没有字数要求限制,有的同学很认真,写的具体,丰富,最后报告页数也很多,那最后的成绩也相对较高,但不管你写多少,都必须本人写,不能互相抄袭,假如两个同学雷同或有部分内容重复或雷同,那两位同学的成绩都会很差,所以想争取较高分数的同学写好本人的报告后不要借给其别人,否则别人照你抄了就会严重影响你本人的成绩。课程专业实习报告600字三实习目的根据在校期间所学专业,从事学习对应工作岗位,加强专业知识在实际方面的运用,提升本身能力,为将来落实工作打下良好基础。实习单位及岗位介绍我是去年10月底进入这家外贸公司的,实习的这家公司是一家外贸公司,它的业务主要有二种类型,一是饰品,二是工艺品和玩具。应该讲在这家公司里面饰品是一个相对来讲算是比拟大的业务。我主要负责的是对样品的开发及跟进。其实跟单总的来讲就是对从产品出生到最后大批量生产这一整个经过的跟进。我主要负责的是样品跟单,不过对于整个流程来讲,大体上都是一样的实习内容及经过刚进入公司的时候,很多东西都很陌生,不管是对人还是对事,都不了解,首先我接触的是对整个数据及数据的接触熟悉经过。没有人会很认真地教你,很多东西也只能靠本人去探索。渐渐熟悉了以后,就会需要本人独立地接一些小客户,毕竟书面的东西与实际还是相差甚远,只要在实际操作中我才能够完全熟悉整个流程。产品生产整个流程主要包括第一轮开发,第二轮开发,第三轮开发,到全套,到PP版,再到销样,再到量产。这是整个的大致流程,而样品跟单则主要是负责量产前的前三轮开发,这其中能够接触到很多的知识,由于产品从最初的雏形,到最后完好的成品,其中有很多需要修改开发的'经过,一步一步地不断改良到达客人的要求,投入市场。样品跟单的第一步,是根据客人提供的粗略信息,通过本人的整理提取,做出一个大概的规格表,规格表在这整个当中起着很重要的作用,由于工厂各个部门的作业,并没有现成的成品可用来参照,因而很多的工作都只能按照这个规格表来进行。因而第一步,首先就是要做好规格表,同时,首先本人必须得很好地去了解这些产品知识。由于规格表仅仅是一种书面的东西,面有些时候书面与实际还是相差有一定的距离,在理论上不可能发生的事情,而在实际操作当中却会出现各种意想不到的问题,在作为一个跟单,是处理所有问题的最关键者,所以必须得很好地去把握,尽量避免出现错误,这就需要在进行下一步工作前认真地检查之前的工作,由于所有的工作都是相当于是一个流水线,前面的工作有问题,没有处理好,必然会影响到后续的工作,假如没有及时发现前面工作当中出现的错误,那么在等到在后续的工作当中才意识到这些问题时,就会有亡羊补牢之嫌,且所有的工作都是空费,必须得重新返工。这其中不仅仅需要经历,还需要对工作的认真负责熟悉。第一轮经过的开发主要是主料的开发,这其中我们需要去寻找客人要求的那种主身布,假如公司没有,就得去寻找供货商帮助开发。在做好规格表以后,把这些信息Pass给工厂各相关部门以后,其他的部门就会根据你所做的规格表进行后续的工作,首先是版房打出纸样,那么对于版师在进行打纸样的时候可能会碰到有疑问的地方,我就必须得跟他讲清楚,假如不能决定的话,就必须让业务员去跟客人沟通,通常在第一轮当中碰到不能解决的问题很少,由于第一轮仅仅只是一个雏形,只是大概地去做一个模子出来。在这整个经过当中,我必须得熟悉每一个工序要求是怎么样的,清楚地明白应该怎么做,要到达什么效果,什么是合格,什么是不合格,哪些地方没做好,要重新做,我都必须得要清楚,固然不是要我亲身去做,但我必须得知道。由于所有的原始数据和信息都是从我这里出去的,所以我必须得很清楚。这个阶段是一个不断积累不断获取的经过,有的时候会由于不确定性,没有经历,可能要做好几次才能做到正确的。第二轮的跟进会相对来讲比第一轮好些,这个时候已经会有一个大概的模型了,客人会根据我们做出的样品根据他们的设想提出一些修改意见,或不满意的地方进行修改,像尺寸或版形或颜色等这此地方。这时我们就只需要在这个基础上进行修改就好了。但在第二轮的开发经过当中,则针对的主要是对产品细节的开发,这些都随不同客人的不同要求去进行开发。很多东西我们以前没有做过的,就必须得重新去寻找供货商,给祂们一些相关的数据和要求,然后会做出一个样版给到我们,我们必须还得对一些新开发的材料进行测试,保证这产品性能能否合格,这就避免了在以后的大批量生产当中出现产品不合格的状况,则会导致很大的损失。在对产品进行测试以后,假如不OK的话则必须得与供货商进行商谈,改善质量,假如OK的话,则必须得进行相关的价格洽商,详细当然会有成本会计去评估,但这些都是我们必须得要了解去跟进的。第三轮的开发也就主要还是不断地完善经过。直到客人满意为止。对于有些在生产当中避免不了的问题,就要尽量去讲服客人。在学校学习的时候,也学过外贸跟单的知识,可那时仅仅只是一个理论的了解,在现实当中会比书上讲的更复杂很多。有了实际操作的经历,对于以前的知识有了更好的理解,也对外贸跟单有了更深的认识,对跟单这份工作也有了一个更深层次的了解。总结在实习期间经历了好多事,也处理过好多问题,想过、看过、做过、高兴过、也沮丧过,百感交加,使我学会了好多东西,详细有下面几点(一)学会怎样更好地与人沟通跟单的工作比拟冗杂,琐碎,它需要接触的部门最多,基本它跟每个部门都会有接触,从业务,物控,仓库,二次加工,工厂生产车间这整个一系列的部门都有联络。跟单它既不属于最高层也不属于最低层,就像一个夹心饼一样,它处在最中间,所以这其中需要很好地学会与人沟通。这是我实习当中体会得最深的一点。很好地与人交往,学会做人,在工作当中还是在生活当中,它都起到了至关重要的作用。在学校里的时候,在家里的时候,可能我们从来都是姣姣者,可工作了,就不一样,每个人都一样,做错了事,做不好事情,那么你就得接受批评。(二)其次,我觉得方法很重要最开场做事的时候,没有计划性,也没有正确的方法,对整个流程和细节不熟悉,做事总是会事倍功半,后来渐渐碰了几次壁,摔了几次跤,缍于体会到要先学会如何去把一件事情用最简单的方法最快的效率去把它做好,用心去做,用心去想,假如我要把它做好,我应该还要做些什么?积极地考虑这些让我懂得了很多。(三)再次,学会学习,专业知识与实际结合,提高素质能力。在工作当中总是会有很多的问题出现,很多东西都是本人从严没有接触过的,这就需要向同事们多学习,多问,共同讨论,共同学习,有时候祂们的一句话,一些指引,会让你少走很多的弯路。(四)学会怎么去面对压力以及突发事件.想的没做的实际,凡事想到的并不能就详细施行,在开场我们准备了好多准备功夫,以为能够应对接下来的问题,但实际上到了真正操作,会有好多困难以及突发事件.实践总是能让人成长得更快,了解得更多,这让我对一个公司的外贸流程,各工作环节,公司运作,各部门管理都有了一个更深的认识,受益非浅。课程专业实习报告600字四你正在阅读的实习报告是城市规划原理课程认识实习报告,充分发挥其商业价值。下沉广场的一侧有台阶一直通向路面,台阶本身可供人们作短暂休息。广场的一角下沉,给整个广场增添了不少生气,是一处胜笔。但同地面在同一高度上的地上广场,通道由大理石砌成,感觉很冰冷,没有亲切感。再者,广场可供人们休息的座椅很少,一方面可能由于市中心用地紧张,不宜人们作过长时间的停留,另一方面可以能够由于市政广场本身性质的要求。实习期间,一并看了钟鼓楼,对位于_市中心位置的旅游之地,也有一定了解。钟楼位于_市中心,城内东西南北四条大街的交汇处,建在方型基座之上,为砖木构造,重楼三层檐,四角攒顶的形式,总高36米,基座高8.6米,每边长35.5米,面积约1377.4平方米,内有楼梯可盘旋而上。在檐上覆盖有深绿色琉璃瓦,楼内贴金彩绘,画栋雕梁,顶部有鎏金宝顶,金碧辉煌。以它为中心辐射出东、南、西、北四条大街并分别与明城墙东、南、西、北四门相接,这就是西安人引以为自豪的钟楼。它是我国古代遗留下来很多钟楼中形制最大、保存最完好的一座。西安是明代西北军政重镇,它的钟楼无论从建筑规模、历史价值或艺术价值各方面衡量,都居全国同类建筑之冠。鼓楼,东与钟楼隔广场相望。现为全国重点文物保护单位。建于明洪武十三年(1380年),比钟楼大四岁,迄今已有6_年历史,为重檐三滴水与歇山顶的木构造,高大宏伟。清代曾两次修耷。楼上原有巨鼓一面,黄昏击鼓报时,故名鼓楼。昔日楼檐下悬挂有巨匾,南为“文武盛地,北为“声闻于天。鼓楼斗拱彩绘,外观庄重绚丽,与钟楼为姐妹楼,亦有“晨钟暮鼓之讲。鼓楼系古典建筑,基座为长方形,用青砖砌成,楼高33米,面积1924平方米。楼基正中辟有南北券门洞,连通北院门和西大街。建筑构造采用重檐三滴水式与歇山琉璃瓦顶形式,与钟楼相辉映,楼内有梯可上,登至二楼,凭栏可眺望终南山与全城景观。同作为市民休闲娱乐的广场,大雁塔北广场就显得生动很多。西安大雁塔北广场位于举世文明的fo教圣地大雁塔脚下,广场周边改造工程占地近1000亩,主要包括北广场、南广场、雁塔东苑、雁塔西苑、雁塔南苑、慈恩寺、步行街和商贸区组成,总占地约1000亩,总投资2.6亿元人民币,堪称西安城市建设的一大创举。与此同时,大雁塔北广场创造了多项建筑纪录:水景广场水面面积达2万平方米,广场内有2个百米长的群雕,8组大型人物雕塑,40块地景浮雕;有着绿化无接触式卫生间,大量坐凳、超光万米的彩色光带以及超大规模的音响组合等。大雁塔北广场中心部分东西宽218米、南北长346米,以大雁塔为广场中心轴三等分,中央为主景水道,左右两侧分置“唐诗园林区、“法相花坛区、“禅修林区等造景设计,广场南端设置百米落瀑、观景平台及百米长大型浮雕构成北广场的端景区。广场的整体设计概念是以能突显大雁塔慈恩寺及大唐文化精神为主轴,结合传统与当代的设计手法,精致大气的设计构成,利用南北高差9米,大雁塔北广场设计九级踏步,每个台阶五步,每级水池有7级叠水,与大雁塔7层相印合。由北往南逐步拾阶而上。进入广场首先映入眼帘的为八座大唐文化柱及两座万fo灯塔,万fo归宗、盛世雄浑,堪称北广场的门户;北广场中心为中央水景;唐八大精英人物雕塑环绕水景四周;四处石质牌坊为广场的东、西、北三个主要方位;当代唐风的商业建筑分布于广场东西两侧。大雁塔北广场真正体现了古都风韵和当代风采的完美结合,使高科技文化和大雁塔历史遗迹融为一体,凸现了大雁塔的价值,使历史文化得到最好的延续和提升。并对改善整个城市片区的大环境有良好效用。大雁塔北广场是曲江新区的门户,是以张扬城市文化个性、提升城市旅游休闲档次的唐文化主题广场从西安城市本身来讲,大雁塔既是西安的一个客厅,又是西安的起居室。她不仅仅接待外面的客人,而且供_市民在其中休息、游玩,给城市居民提供了一个很好的休闲环境。曲江新区又是一个旅游度假区,新区的大门就在大雁塔这个位置,是新区与老城的一个对接处,大雁塔周边的建设成功,也为今后曲江新区的建设起到很好的带动作用。四、城市公园绿地兴庆公园、莲湖公园绿地是城市的眼睛,公园是供人们休息娱乐的场所,是城市规划中不可缺少的一部分。其规划也极大地体现出是规划的水平,并且直接关联到城市的可持续发展。课程专业实习报告600字五一、课程设计目的1.了解机的基本知识,通过详细的电路图,初步把握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对机原理工作的一般原理。2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,把握焊接技术并装焊一台机。3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。二、课程设计内容1.元器件的识别对于此次机装配中所用到的所有元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好的识别。2.元器件的插装元器件在焊接前,需要对其进行正确的插装,这一点是特别重要的,它关系到我们机组装成败与否。对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,认真,小心,对照元器件清单表,不漏插,不错插。3.元器件的焊接在进行元器件的焊接前,要求我们首先把握正确的焊接工艺,这就需要我们在把握焊接理论的前提下,进行大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。4.机的测试在完成了机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的装配,还要先对其进行测试,以便确定我们的机能否符合要求,对于发现的问题,要认真的寻找原因,并加以改正。5.整机装配装好机剩下的零件,接受检验。三、课程设计(收音机或机)原理元件认知是通信中实现声能与电能互相转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号复原成话音。机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动灵敏,使用方便可不经过交换机直接通话。因而它适用于野战条件下和无沟通电地区的通信。共电式机,由交换设备集中供应通话和振铃信号电源。它构造简单,使用方便,用户间通话由人工转接。自动式机,是在共电式机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息,控制交换机进行自动接续。使用简便,不需要人工转接,但自动交换设备较复杂。机的功能由五大功能部件完成:送受话器,叉簧,拨号,振铃,回路。送话器是一个装着碳粒的小盒子,小盒子的后面有一个固定电极,前面有个振动膜,当对着送话器讲话时,振动莫随声音的大小变化做幅度不等的振动,使碳粒时而压紧(电阻减小),时而放松(电阻增大),进而使两个电极之间的电流也跟着变化,使得声音大小的变化转变成为合适在电路上进行传输的电信号的强弱的变化。受话器的主体是一个绕有线圈的永久磁铁,对方传来的话音电流通过线圈产生一个磁场,吸引磁铁前面的薄铁片产生振动,发出声音,振动的大小决定电流的大小,进而复原成不同的声音信号。打时,第一个动作是摘机,这时,机上承载送受话器的部分(叉簧)就会弹起来,使机与交换机之间的电路联通,如此时交换机有空,便向机送去一个连续的拨号音,表明能够拨号了。课程专业实习报告600字

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