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    小学上学期班主任工作计划大全5篇.docx

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    小学上学期班主任工作计划大全5篇.docx

    小学上学期班主任工作计划大全5篇我们身为一个班主任不仅要通过语言去指导和管理学生,更要通过本身的修养和气质去影响和教育学生。关于小学班主任工作计划怎么写你知道吗?下面是我为大家采集有关于小学上学期班主任工作计划大全,希望你喜欢。小学上学期班主任工作计划大全1一、班级大概情况六年级三班现有学生44人,男生为34人,女生为10人。目前班级风貌优良,班级日常工作平稳有序,班中学生们喜好广泛,各具特长,在班、校举办的各项活动中,同学们都能奋勇向前,体现出强烈的集体荣誉感。因班中部分家长对孩子只是生活上给予知足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比拟大,在学习上学困生相比照较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,还是本学期班级的工作重点。二、指导思想:德育:开展净、静、敬、竟的操行教育。学习:追求“三实,以务实效。班风:博学、笃行、明辨、慎思。三、工作目的:1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。2、心怀感恩、关爱别人,有集体意识,创新意识。3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。4、继续在稳固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力。四、详细措施:1、营造积极向上的班级气氛根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目的,明确个人目的的同时,放手让学生介入班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识,给学生提供显示才华的时机,在潜移默化中使学生逐步构成自理自治能力,体现学生的主体地位,开掘创新精神。2、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。3、指导培养小干部精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自己批评,构成集体的组织性、纪律性和进取心。4、加强常规检查评选从学生本身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。5、针对特殊学生,开展特殊教育(1)通太多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。(3)开展互帮活动。通过“结对共进等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助。五、活动安排:(一)目的:1、完成校、少先队安排的各项活动。2、每月举办班会两次,主题队活动两次,鼓励学生的上进心,培养学生的组织与创新能力,振奋学生的精神。3、主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参加,以培养学生的综合能力。(二)详细安排二月份:1、寒假生活总结。办相关内容的小报、写相关内容的文章及读书总结,并出一期展板。2、订好班级和个人目的,明确班干部的工作任务,落实日常工作的分工,稳定班级日常工作秩序。三月份:1、开展庆“三八的活动,并办相应的展板、小报及黑板报。2、.开展“我爱读书的沟通活动。3、开展“我是劳动小能手活动。四月份:1、开展体育竞赛活动。积极参加校运会。校运会总结表彰。2、开展主题队活动。并举办此主题的诗文朗读会。小报、展板、演讲会。五月份:1、班级工作总结,进一步稳定班级的日常工作。2、优秀作业展。3、举办主题班队会:我是如何学习的。4、好书推荐介绍沟通会。六月份:1、惜时勤学,制定温习计划迎接毕业。2.做好学期测评工作,各项工作总结表彰。小学上学期班主任工作计划大全2随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.怎样才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是如何进行的.有人讲:一个好班主任就是一个好班集体.假如讲每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:一,常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松懈,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因而,我决定从下面几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习(小学生守则)和(小学生日常行为规范),并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:能够利用文明班的评选活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从下面几点入手:1,课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法.这样学生既感到有努力目的,又有约束力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们本人制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“讲到做到,言行一致。2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。三,卫生方面讲究卫生很重要.俗话讲,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求穿着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。2,班级卫生:天天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。五,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因而,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评选活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼本人,提高学生的自自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生沟通,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良.若有缺乏之处,发现后会及时纠正.。小学上学期班主任工作计划大全3一、班级基本情况新学期我班共有38名学生,男生12人,女生26人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和十分的关注。总的来讲,班内学生的学习水平比拟整洁,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育锻炼较少,需加强体育锻炼。二、本学期工作目的本学期我班的基本目的是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。三、详细措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从下面几点采取详细管理措施:1、加强建设班集体的凝聚力。俗话讲得好:“众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就构成了。因而,加强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心气力,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能构成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因而,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到本人能做到的事本人做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:加强安全意识,提高自己防备能力。4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。6、建立各种生动活泼的评选栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,遭到教育。7、开展丰富多彩的主题班队会,在集体活动中加强班级的凝聚力,构成良好的班风。8、经常教育学生要轻声慢步,不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于十分活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到本人的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内构成“比、学、赶、帮、超的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐纠正,有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示本人的时机,以促进他们积极严格地要求本人。4、多与家长联络,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、号召全体学生关心他们,帮助他们。2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候,教师要及时表扬。4、多与家长联络,力所能及地给予帮助。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。小学上学期班主任工作计划大全4一、班级基本情况我班共有学生45人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制本人,上课时爱随意讲话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。二、做好入学教育教育学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求本人,尽快适应新的学习、生活环境。三、学生的思想工作我其次以为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界能够讲丰富多彩,这时候不仅表如今学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念构成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只要俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供根据。四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只要自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是挖苦挖苦打。别人做了好事或获得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重本人,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只要这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我。五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话讲有容乃大别人若指责你,你要好好想想本人的过错就改正,不是本人的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,如今社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只要顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想获得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。七、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就能够使班集体到达稳固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达稳固的目的。八、选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习本人管理本人。在使用经过中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证实,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。九、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精神过剩,人很聪明,而班级生活对他来讲很不知足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧。总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社-义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定赏罚分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生十分是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。十、班级活动安排。1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结评选。2、“三比活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出缺乏,加以改良,争取先进。3、“献爱心,为别人做一件你以为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。5、小组总结评选,总结每周班级各小组工作优点和缺乏,提出改良的措施和今后努力的方向。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。小学上学期班主任工作计划大全52021年是我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,我越来越发现,如今的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把本人融进孩子们的天地。六年了,我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的淘气捣蛋,有的乐于助人。为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订了工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。一、正班风:随着年级的升高,学生的思想变得复杂多变,比拟容易遭到新鲜事物的影响,由于受如今社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开场就比拟注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比拟突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到本人的问题。班风正了,孩子们才能够集中精神学习,才能够健康快乐成长。二、充分利用宣传阵地:板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办妥。三、培养学生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。如何尊师?见到教师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节拍,思路明晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都以为是尊师守纪的表现。四、把握谈心的尺度:作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要自信心。我经常在不经意的时候,发现我的小女儿会由于我的一句赞美鼓励而表现出兴高采烈的欢呼。相比拟一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要鼓励,需要赞美,我不会吝啬本人的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。十分是对严重犯错的学生,要让他知道本人的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们自信心。这六年来,我所担任的班级,固然没有获得什么轰轰烈烈的成绩,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。回首一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩。让我积累了经历,也认识了班主任工作的重要性。固然孩子们快毕业了,固然我心里还或多或少的存有些许的遗憾,但是假如有时机继续担任班主任工作,我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜欢的班主任教师。班主任班级计划

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