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    高校文学电子现状研究——以厦门大学校园.docx

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    高校文学电子现状研究——以厦门大学校园.docx

    高校文学电子现在状况研究以厦门大学校园摘 要:本文以厦门大学校园文学电子杂志为研究对象,从存在意义、制造到发行、存在问题等方面对其生存现在状况进行全面分析,进而提出校园文学电子杂志的发展策略,以便使校园电子杂志发挥其特有的载体作用。 本文关键词语:文学电子杂志 制造团队 推广 文章质量 读屏 互动 资源整合 高校文学刊物作为一种特殊的文化载体,是高校文化传播不可缺失的一部分,它能够从某个角度反映出一个学校对学生德、智培养的看重水平。高校文学刊物越是盛行,其学生的个性就得到了更好的发挥。纵观高校文学刊物,基本上是由学生自立发起、自立编纂、自立制造、自立发行的,从其归属情况来看,以校刊、院刊、学生会刊物、社团刊物为多数。现今,大学生们对待校园文学刊物的态度已经开始呈现消极态势,因而,就很有需要对与时俱进的新媒体表现方式进行一个调研,探寻怎样使文学电子杂志在校园文化中产生源远流长的影响。 一 文学电子杂志生存现在状况 一 高校文学电子杂志存在背景 电子杂志兴起初期,多家大型电子杂志发行平台迅速崛起,风行一时的ZINECHINA、XPLUS、ZCOM、POCO相继包装上线。电子杂志的风潮席卷了整个互联网,无数风险投资商看到了随风而来的商机。大学生们对新兴事物老是充斥着好奇心和包涵心。他们是一群与时俱进的先行者,再由于他们大部分人对计算机技术的纯熟把握,电子杂志也就很快融入他们的生活。又因学生出版刊物缺乏资金,文学电子杂志具有制造成本低且发行成本低的特点,电子杂志也就成为了大学生喜闻乐见的新载体。 本文将以厦门大学校园文学电子杂志为例进行探究。厦门大学如今仍然在出版且较有影响力的文学类电子杂志有四本:十号线、经纬南岛、墨乡、言炎。四本均由学生自立发起和运行,而本文侧重对十号线进行解剖。 十号线创刊于2009年6月,其由08级厦大青年漳州校区宣传中心干事提出创刊,并在宣传中心成立制造团队。该刊物分为日常期刊和专刊。日常期刊为双月刊,包含专题、艺文、琐记、尚品、摄影、资讯、背景音乐七个版块。每期更换主题,并围绕该主题展开相关的散文寄语、影音评论、时髦链接、访谈以及社团特稿等,值得留意的是,其从图到文均为学生原创。其制造团队重要有三个分支:采编、美编及摄影组。采编负责每期的主题设置、约稿、写稿及审稿,美编进行整本杂志的风格设计、排版,并将“原材料加工成电子杂志,摄影组则须根据主题及文章内容拍摄系列相关图片,全程保证刊物的原创性。十号线的定位是“文艺、小清爽,因而,所有的文、图都具有很强烈的个性特征。 通过对校园文学电子杂志产生背景及十号线的了解,我们能够很明显地看出此载体的主要意义。通过对厦大本科生的调查显示,大约有83%的同学知道这些文学电子杂志的存在,并有50%的学生在关注和阅读这些电子杂志。需求者的存在则意味着电子杂志有着独特的作用。 二 高校文学电子杂志存在的问题 在对文学电子杂志存在问题的调查中,同学们更多地以为问题出在下面两个 环节:推广力度不够、文章质量良莠不齐。 从推广力度而言,我们得从校园文学电子杂志从制造到发行的学生自立性说起。以校级学生机构刊物十号线为例,其制造团队人数不到30来人,再加上课业及其他学生工作的压力,兴趣团队并无法投入足够的时间及人力进行宣传推广。它本身的无盈利性、无广告性也使其无法使用除海报宣传、群邮宣传、校内定点宣传外的宣传手段,宣介的选择遭到了很大的限制。 校园文学电子杂志中的文章质量良莠不齐是许多读者感到纳闷的问题。学生自立开创办理的电子杂志稿件基原来源于学生,制造组当然是希望一切稿件都能特别优秀,但不可否认的是,如今学生的创作积极性有所下降,需要通过一些鼓励机制能力得以维持电子杂志的发行。 当然,校园文学电子杂志还存在其他方面存在的问题,如读者少、无沟通平台、校方支持力度不够、无资金支持、视觉设计粗糙、多人制造导致风格不统一等。 二 文学电子杂志的发展策略 根据以上问题,下面几点策略是不错的。第一是制造团队的整合。十号线有专门的技术人员和摄影师,而墨乡背后有一批强大的创作团队,十号线依托宣传中心,墨乡依托人文学院,假如将其进行人员整合,那么整个团队的质量将会有很大的提升,在对文章质量良莠不齐及设计不和谐的问题上能够有一定的缓和。第二是进行发布渠道整合。利用宣传中心网站、院网、全校宣传委员群、电子杂志官网等渠道进行全面传播,其覆盖面将远远大于一个机构所能遍及的。第三,进行资金整合,开创建立自己的外联团队。校级机构与学院联合,选拔一支出色的外联队伍,利用在电子杂志插入广告等形式为杂志筹集资金,再利用资金为电子杂志拓宽传播渠道和提升电子杂志质量。第四,进行信息整合。通过建立各种互动平台,采集来自教师、学生、电子杂志制造团队、校外读者、商家等与文学电子杂志产生关联的人群的反应意见,将意见及时有效融入之后的制造,打破校园文学刊物的孤立性。第五,社会资源的整合。由于校园的封闭性较强,且学生本身资源有限,很难将校园文学电子杂志对外推广,而社会媒体或者文化创意企业更具备专业推广能力,除了能够推广杂志外,还能提供更多专业指点。 既然学生们对校园文学电子杂志的发展持有乐观态度,那么,只要它能打破现有的束缚,以“新、精、多元化展现在读者面前,那么它定能够在“微冲击和新媒体中继续稳步前行为校园文化提供一个完美的展现平台。 以下为参考文献: 肖伟胜:视觉文化与图像意识研究,北京,北京大学出版社,2011年1月,第一版。 邓佳:高校学生刊物生存状态调研及其资源整合,科技信息,2011年第28期。

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