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    小学四年级作文批改评语大全_2.docx

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    小学四年级作文批改评语大全_2.docx

    小学四年级作文批改评语大全当前位置:文档视界小学四年级作文批改评语大全小学四年级作文批改评语大全小学四年级作文批改评语大全为了让我们学生知道作文中的缺点与错误,让学生通过反思、讨论的方式加以修改。下面是我搜集整理的小学四年级作文批改评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!1)可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证实你已把握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿fo看到世纪的冰心!2)本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了比照反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作3)文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享遭到,教师相信你不会让我失望的4)很喜欢你这篇作文,幽默诙谐之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,假如书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗5)本文构思巧妙,内涵深入。外表看来,小作者是写用本人的双手捏泥巴,细细品味则是用热诚的童心“塑造全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。6)题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。7)本文写了一件很普通的让座的事,固然选材有点落俗套,但比照的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只要十几个字,却捉住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。8)文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细9)文章内容新颖,构造合理,流畅连贯,自然通达。10)本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。11)你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜欢之情你是个会观察,会生活的人,教师,同学都欣赏你!12)你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!13)看了你的游览作文,仿fo身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱14)你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵敏现,自由自在地翱翔真是令人百读不厌运用总分法,明晰地展现了生物角上每一种惹人喜欢的小生物,妙处横生15)从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣16)"让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还详细而又真实地写出了本人让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思17)楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,教师几乎不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,教师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!18)你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得十分有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了很多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章19)你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的样子容貌写得详细,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了可见你平常很擅长观察努力吧!争取写出更好的作文20)范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因而,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展如今读者眼前教师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家21)全文语言流畅,行文舒展自若,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。22)本文语言固然并不华美,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。23)文章的构造简洁合理,作者对原文的理解也特别深入透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。24)这篇作文取材新颖,构思巧妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。25)文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比拟流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。26)全文节拍明快,语言清新,始终弥漫着诙谐与幽默,读来其乐无穷。27)全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真诚感人。28)通篇文章语调轻松诙谐,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。29)以设问结尾,给读者留下了考虑的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭开篇,以写“笑结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。30)小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径!人生的路还长着呢假如未达目的就已疲惫不堪,那北大清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!31)“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。32)文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。33)文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。34)切合实际,蕴含着朴素而深入的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。35)这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜欢之情。全文层次明晰,语句流畅。36)事例叙述生动详细趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。37)文章前后连贯,构成完好的形象。38)文章语言清新活泼,描写能捉住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。39)本文内容生动丰富,语言新颖清爽,构造独特合理。40)文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。41)特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。42)文章能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。43)详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富更生动。44)全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。45)全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿fo将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。46)全文通俗易懂,趣味性强。47)全文眉目明晰,生动紧凑,趣味性强。48)注意观察详细事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。

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