大学团队建设活动策划方案_2021大学团队建设活动创意策划方案.docx

大学团队建设活动策划方案_2021大学团队建设活动创意策划方案团队建设是事业发展的根本保障，团队运作是业内人士长期实践的经历总结，至今没有一个人是在团队之外获得成功的。今天我在这给大家整理了一些大学团队建设活动策划方案，我们一起来看看吧!更多大学方案相关推荐大学校园的团建施行方案模板2021年大学校园文化的施行方案大学团队建设拓展的施行方案大学生的外出户外拓展活动方案大学生的户外活动方案设计模板大学团队建设活动策划方案120_年我们迎来了大一学生，身为90后的他们有着更多的激情，更多的活力。一学期的_学习生活让他们都有了更多的收获，我们_系也因而更具活力。为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化气氛，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神，提升本身实践能力、德、体、美、劳全方面发展，接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验大学生活的多姿，也为进一步展现我系大一学生多才多艺，知足他们那躁动的心情，同时也为表彰在上学期的学习生活方面我系表现突出的集体几个人，为我系更好的发展，特举办此次晚会。一、活动全称_系第_届新生才艺大赛暨学生会表彰大会二、活动总参谋_书记三、活动指导_教师四、主办单位_系团委学生会五、活动主题分享炫彩青春绽放似水年华六、活动对象_系全体_级学生七、活动流程本次活动将分为两个主要内容：一，_级大一学生才艺大赛;二：学生会对在上学期学生活动中表现突出集体和个人进行表彰。两个部分互相照应，严密结合。晚会流程详细安排如下：晚会整体流程：开场舞才艺大赛参赛选手登台亮相主持人上台公布晚会正式开场，介绍到场领导教师及兄弟系部嘉宾、对赞助商表示感谢进入比赛环节(参赛选手按照抽签先后顺序上台展示才艺，选手分前中后三个部分等场比赛、赛制为单轮评委打分制，选手上台进行各自才艺展示，台下评为根据评分标准对选手进行打分，最终综合评委所打分值，决知名次)才艺展示前部分结束进入表彰环节，第一部分为“运动竞技主题表彰环节。包括：新生篮球赛、系运动会院运动会表现突出的十佳运发动、_级班级的新生拔河比赛前三名班级。大屏幕此时播放表彰活动视频由现场导演负责活动介绍对奖项活动进行现场讲解，视频播放结束。主持人宣读获奖词同时系部领导、教师上台，公布获奖人员名单，获奖人员团队代表上台，领导为他们颁发证书中场结束主持人上台公布前部分手才艺展示得分晚会进入中部分，三位选手按抽签顺序上台才艺展示选手才艺展示完毕，进入“建国六十_周年系列活动表彰环节，包括字画展、冬季防火系列活动、象棋比赛、十佳团日活动(和前面表彰环节形式一样)进入才艺表演最后三个选手角逐主持人公布后半部分参赛选手得分，并揭晓选手名次系部领导上台为选手颁奖领导做点评总结晚会结束。八、活动前期准备1、宣传：由系学生会文娱部负责才艺大赛的班级宣传工作，系学生会宣传部负责海报通知的宣传工作，最终确保大赛的宣传工作到达。2、才艺大赛的选手报名工作：有文娱部做好报名人员的统计工作及节目挑选。3、外联工作：由系学生会外联部负责此次晚会的经费赞助工作，为晚会工作能够顺利开展做好资金准备。4、嘉宾邀请：有学生会主席团及秘书处负责晚会嘉宾邀请邀请函传送工作。5、场地租用：和系部教师沟通，确定晚会时间以及场地的租用。6、节目准备：参赛选手的初选、复赛，节目的反复推敲、节目的丰富以及紧张的排练工作，最终确定节目参加决赛角逐。7、表彰准备：学生会各部长做好总结工作，并罗列出部门上学期所开展活动，确定获奖人员名单，为表彰大会作准备。安排详细人员进行表彰事物汇总以及材料准备制作。九、会场当天部门工作安排组织部：负责当天人员进场的组织监督工作以及会场的座位安排布置，晚会期间负责带动全场气氛。宣传部：海报宣传，根据晚会需要制作一些宣传物品。纪检部：负责晚会当天全场安保工作，由部长带队，与全体纪检部干事一起密切观察晚会动态，保障晚会顺利结束。生活部：负责会场布置物品购买，以及邀请嘉宾、评委领导、教师的晚会用品购买。学习部：负责晚会当天ppt的播放以及音控室的音控监督控制由部长带队。外联部：负责当天赞助商的招待，演员化装工作。秘书部：负责当天新生才艺大赛选手分数汇总，以及名次计算。女生部：负责礼仪工作，包括嘉宾领导教师茶水供用和颁奖礼仪工作。素拓部：负责当天会场布置，以及道具演员物品管理。文娱部：负责当天节目顺利进行，演员评分原则表格设计制作，以及整个节目演员的一切事物。体育部：机动人员组成，协助纪检部做好安保并负责二楼追光灯工作。注：以上各部门工作除特殊情况外，严格根据安排进行。部门工作部长负全责，各位部长必须严格监督部门干事认真完成安排工作，出现过失，责任到人!晚会结束，学生会全体成员留下，恢复会场清扫卫生。十、经费预算_十一、活动瞻望相信活动能得到系领导与教师及广大学生大力支持，且很顺利的开展并获得一定的影响力!晚会当天一切工作都为晚会能顺利完成，一切工作都建立在晚会成功圆满基础上，一旦发生冲突，以晚会顺利进行为准。各部门请密切配合互相协作。机械系团委学生会拥有此次晚会最终解释权。大学团队建设活动策划方案2为加强大学生的心理素质，并在大学生中营造一种关注心理健康、重视心理健康的气氛，更好的宣传中学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐心灵的理念，为中学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台，加强团队凝聚力，以更积极乐观的心态和更亲密融洽的关系投身到学习、生活中去。我校于20_年12月31日上午举行了全校性的心理素质拓展活动，活动已经圆满结束，现将本次活动的情况总结如下：一、活动概括本次活动首先是分学院举行，在专业比赛结束后，学生可自由组合参加本人感兴趣的活动。活动共有三个内容，_学院的活动是“千足虫，以学院为单位，各班派出男女各2对，每对10人，10个同学同学依次排成一列，手搭在前一位同学的双肩上，并蹲下身子屁股向下，不可后，听到出发口令齐步蹲着，行程15米，最先完成者胜出;_学院的活动是“坐地起身，以学院为单位，各班派出男女各2对，每对9人，各队先要求三个学生背对背站成一个三角形，相邻的两个同学的两只手臂穿插扣在一起，原地坐下，在不松开手的情况下三个同学以最快速的站起来。随后依次增加人数，每次增加2人直至9人，每次用时最短的对胜出。_学院的活动则是“十人九足，以学院为单位，各班派出男女各2对，每对10人，10个同学排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起走向终点，用时最短的胜出。本次活动举行之前做了充分的准备，包括前期的宣传、人员的布置、场地的划分、一些道具、奖品等。二、活动的成果1、本次活动介入面非常的广。_学院与_学院每专业都派出男女各两队共40人参加，_学院则每专业派出男女各两队共36人参加。2、活动形式比拟随机。学生能够根据本人的兴趣喜好，自由组队参加比赛。在各班级参赛结束后，学生自行组队的时候，只要人数到达一定的数量，就能够参加比赛。3、学生的积极性高。由于活动对学生的身体素质要求不高，所有学生都能够参加我们的活动。4、此次素质拓展活动整个经过都充满着欢声笑语，各个活动都给大家带来了无穷的乐趣。它的成功举办，不但丰富了学生的校园生活，增进了大家的友谊，也使得同学们愈加团结，增加了班级的凝聚力，也使得大家的综合素质有了进一步的发展，一步步超越自己、完善自己，同时也让大家对以后学校的各种活动充满着无限的等待与激情。三、缺乏之处本次活动固然已经结束，但是也存在一些遗憾之处。1、由于是第一次举行这样的活动，同学们对于拓展训练活动并不是真正的理解，在活动中出现部分同学为了抢时间而不遵守活动规则的现象。2、很多学生在活动中更多的是想拿到笔，而不是饼干，下次如再有类似的活动，可适当增加笔的数量。3、有个别学生对活动并不积极介入。大学团队建设活动策划方案3本次趣味运动会的宗旨在于加强各个部门的凝聚力，展示出现代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，增加团队凝聚力。引导大学生关注心理健康，正确认识自己、关爱自己，学会生活，健康成长，培养团队意识，全面提升心理素质，最终到达运动中促进协作，运动中焕发激情，运动中得到锻炼、感受喜悦、共享快乐在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友谊为美妙的大学生活留下灿烂的一笔财富。为此我班承办“背对背夹气球活动项目。一、活动主题：“激扬青春二、活动目的及意义为展现现代大学生积极、向上、阳光的风貌，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化，同时以活动为载体，增进同学之间的情感沟通，培育现代综合型发展大学生，因而_与化工学院特举办“心理素质拓展运动会，鼓励学生参加户外运动，以加强体质、磨练意志为宗旨，培养同学们自己挑战的意识，使每位同学都能在活动中充分展现自己，发挥自己，都能在全面合格的基础上发现本人的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应现代高校大学生教育理念。三、活动内容安排活动时间：20_年_月_日活动负责人：_前期准备：1、有本班文艺委员、宣传委员共同组织同学画展板及2张海报进行宣传，以及通过微信、贴吧、Q群、微博等网络媒介进行宣传，呼吁大家参加其中。2、有生活委员负责购买活动所需的气球、胶带、纸张、等物品。3、有班长支书及体育委员负责桌、帐篷的搬运及音响等物品。活动宣传：1、时间：20_年_月_日2、由学生会组织各承办班级于_餐厅门口，统一打印宣传页，发放给各个班级，进行宣传页宣传。3、参赛者进行活动项目报名。四、活动举办(_月_日)1、参赛方式：一小组为单位(5人一组)。2、规则：三位队员负责吹气球，另外两名队员背对背夹气球，直到夹爆为止，半分钟内夹爆十个即可过关。3、比赛结果分三个名次，过关队伍根据时间长短决出第一、二、三名，分别获得一、二、三等奖。4、活动流程(1)各项目负责人根据所负责的项目自行安排人员检录。检录后，由领队带至比赛场地。(2)比赛开场前，各工作人员就位，裁判向参赛人员公布比赛规则，比赛开场。(3)现场报名人员在该项目比赛最后编队进行比赛。(4)比赛结束后，记录人员将各参赛队员成绩汇总取前三名，并进行公示。在学院综管部和团总支的精心组织，各班班委及全体同学的积极介入下，我院心理素质拓展运动会如期举办，我班承办的项目“背对背夹气球活动场面特别火爆，即将毕业的学长学姐也在凑热闹。在本次运动会中，我班同学积极介入，获得了不错的成绩。班级中获得的团体奖有：优秀组织奖，背对背夹气球项目一等奖、二等奖，心中第六感项目二等奖，个人奖有：趣味保龄球项目胡开榜同学获得三等奖，闫帅帅同学在其他项目中获得二等奖。更重要的是，本次活动增进了同学间的友谊，给每一位同学提供了展现自己的时机。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，也减轻了同学的学习压力，更主要的是唤起了同学们的对生活的热情。五、活动缺乏由于活动准备阶段，宣传力度不太够，所以参赛人数并没有到达本人的料想。大学团队建设活动策划方案4“学风建设月活动是本学期开场校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评选月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员发动大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月中开展，进而获得更好的宣传效果和影响力。一、活动背景每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习气氛，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，催促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设奉献气力。二、活动宗旨以学术活动促学风建设三、活动时间：四、举办单位主办方：_大学江城学院学生会学习部协办方：_大学江城学院学生会宣传部_大学江城学院学生会秘书处地质科学与工程学部学生会学习部机械与电子信息学部学生会学习部外国语学部学生会学习部艺术与传媒学部学生会学习部经济与管理学部学生会学习部继续学院学生会学习部五、活动形式本届“学风建设月活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员发动大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进进而进一步促进学风的建设。(一)前期准备(1)5月5日(周四)之前，各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;(2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示（关于开展首届“学风建设月评选活动的通知）。另：要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板(3)初定于5月5日(周四)晚，召开大一、大二年级全校学习委员发动大会。(二)详细查课部分本次“学风建设月活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月评选总分中，详细评分标准另附。详细查课安排如下：(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为10节课，其中包括4节专业课，3节大学英语课以及听力课，3节公共课。详细抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行相互监督。所有查课表需有当堂教师和所在班级班长签字后方可生效。(2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查，每学部查课5节以上。(3)每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。(4)由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员。注：各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课教师、所查班级班长签字。学风问卷调查部分(1)在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查。(2)在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查。(3)在上课结束后，对教师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查(主要针对公共课)。(4)下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。六、后期评选根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。大学团队建设活动策划方案5一、活动背景：雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富，它鼓励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际，经管一系第三-支部特组织“学雷锋下社区主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部-员关爱别人、服务社会的优良品质，加强-性修养。二、活动主题：学雷锋，树新风;扬旗帜，传精神三、活动目的：本次活动旨在培养和发扬本支部-员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化，展现现代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，加强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。四、活动对象：经管一系第三学生-支部部分-员代表五、活动时间及地点：三月十三日_社区六、活动内容及形式：维护社区公共设施，去除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。七、活动安排：1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的分配。2、组织部负责安排好活动现场，做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。3、宣传部负责宣传及拍照记录工作，做好第一手资料。八、活动意义：学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升本身素质。通过此次活动的开展，让雷锋精神深入地影响和改变我们社会的精神相貌，让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创立活动。加强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强现代大学生的精神文明建设。大学团队建设活动策划方案