大一管理学课程学习心得5篇,管理学原理论文.docx

大一管理学课程学习心得5篇,管理学原理论文在我的管理学学习经过中，教授曾经教授给我们两条管理学的公理：第一，管理是一种行为。第二，管理的行为主体是组织。管理和组织的关系就是运动和物质的关系。而作为一个组织都具备三个特点：目的性，整体性和开放性。同时，组织的构成要素有：组织环境，组织目的，管理主体以及管理客体。 从管理学的研究内容上讲，研究的问题仍然围绕 什么是管理学 和 如何进行管理 而展开的。 应该讲，管理学的一切原理和方式方法都是受管理的本质的制约。但是管理学界一直对管理的本质有着一个统一的定义。例如：孔茨把管理的本质归结为协调。但是，我们却看见协调在管理中并不是发挥着很大的作用，他们只是强调协调存在于管理的各个环节。 我以为，管理的本质应该归结为效率，效率能够讲是管理的灵魂。由于效率既是管理者毕生所追求的目的，又是衡量一个企业或是一个组织成功的重要要素之一和管理成败的关键所在。只要获得了一个较高效率才能保证组织良好快速的运作。 行为主体就是组织本省，组织本身的目的应该讲是基本上不变的，就是组织者的利益。而管理的环境，管理的主体以及客体却随着组织的不同而不同。例如：一家工厂的管理和一家商店的管理就会截然不同；高素质人才的管理和简单劳动者的管理就会截然不同；一家跨国公司的管理和一家小型零售店的管理同样也会截然不同。 教授曾经和我讲过，管理学存在着三个原理：变易原理，不易原理和简易原理。 管理的方式方法也有下面的主要几种：目的管理法，任务管理法，人本管理法和系统管理法。而这些方式方法在实际的实践经过中或多或少的存在着一些缺陷。所以我个人以为，效率管理是管理的最根本的方式方法。 效率管理是一门研究改良组织效率的方式方法，分析组织以及组织的流程，对组织的效率进行规定，评估和分析，提高组织的效率，进而有效地实现组织的目的。效率管理作为一种管理方式方法，它强调要以一切可行的效率标准来统一人们的思想，指导人们的行动，把效率做为管理活动的中心任务。 这是我学习管理学的一点心得。 大一管理学论文1000字范文二： 在管理课程的学习中，我发现生活中处处与之相关，这里我就谈谈家庭中的管理学，近一个世纪的管理理论与思想演进的历史，为管理者提供了丰富的理论指导和思维形式。但如今的管理者也有无奈，面对层出不穷的管理理论，竟然有些不知所从的疑惑。从某种意义上讲，理论的作用在于斧正非理性，让混沌归于有序，而真正引领人们行为的，乃是经年累积起来的经历体验和体会。 管理学，就是要研究人们怎样正确地做事。管理是一门学问，而学问当然是为了学以致用。生活中，存在着各种各样的组织，组织要良好运行，必然离不开有序有效的管理。即便是个人，为了完成一些事情，也需要对个人活动进行自我管理。管理学在生活中的应用是特别广泛的。 就比方我们每个人都有的家庭，就有许很多多的管理学知识天天被我们自觉或不自觉的实践应用着。 在家庭中的家长，就是管理者。做出各种的计划。比方买房，随着房价的不断上涨，很多家庭的住房都成为重要问题。家长会从地理位置，房价，贷款利率等多方面综合考虑买房的问题，这时就需要做出决策。计划是决策的逻辑延续，可以以讲是决策的展开。假如决定了贷款买房，那么将来怎样归还贷款则是一种长期计划。 而整个家庭就是一个组织。家庭成员的共同目的就是将家庭建设得更美妙，让每个家庭成员得到更好的发展。正是基于这个概念，我们能够判定家庭是组织。组织内部会出现职能化，家庭内部其实也存在隐形的部门化的分工。比方传统的男主外、女主内，这种情况下男性家长相当于经理，而女家长则担任了人事和财务的工作。而他们主要的管理对象，当然就是家里的孩子，有时候还包括需要照顾的老人。 家庭中的领导自然就是指家长的领导行为。领导在组织中起到指挥、协调、鼓励的作用。指挥毋庸置疑就是家长对孩子的教诲，学业的监督、人生观、价值观等观念的引导都具体表现出了领导的作用。而家庭固然人数少，但是由于是两代甚至三代人同一屋檐下，矛盾是不能完全避免的。这时，领导在中间就要起协调的作用。鼓励主要是家长针对家庭成员的缺点进行正面鼓励的一种方式方法。除此之外，家长作为领导的权利来源也有多种途径。但是主要依靠的应该是感召性权利。这种权利完全取决于个人行为，也是最能让其别人信服的权利。 控制的主要内容包括：确立标准、衡量绩效、纠正偏差。家庭成员就像公司里的职员，各司其职。就像答题，很多工作都是有标准答案:和行为准则的。人不是机器，在执行经过中不可避免地会产生偏差，当然偏差也是相当于标准而言的。比方孩子犯了错误，家长需要先找出孩子犯错的原因，然后选择正确的方式方法纠正偏差。同时，解决问题还必须及时，也必须以公正客观的角度去评定。控制是在执行经过中对工作的发展方向进行监督的方式方法。 随着管理理论的不断发展，生活中的管理活动也越来越规范化，有序的管理活动可以以提高工作的效率。 这只是管理学在生活中的一个方面。生活处处有管理，生活处处离不开管理。