小学第二学期教科研工作计划.docx

小学第二学期教科研工作计划 一、指导思想 我校教科研工作以科学发展观和全国教育科学十一五规划要点为指导，以市教育局及校长室有关精神为准绳，营造以教育改革和学术研究为中心的学校文化，立足课堂开展有效的教学研究，引导广大教师走学习、实践、反思、写作的教科研之路，不断提高教科研水平，促进学校的可持续发展。 二、工作目标 1.以课题研究、教学论文、案例等的撰写为抓手，促进教师的专业成长，充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。 2.聘请专家，开展多种形式的文学讲座与交流会，推进文学社的建设，以寓言文学创作为主阵地，积极推荐学生参加各级各类文学大赛，加入各级文学组织，逐步发展文学，形成大语文格局。 3.顺利刊出红旗实小报总第九、十期，将优秀作品推荐到市级以上报刊发表，提高学生写作积极性。 4.努力在教师队伍中发展一批文学爱好者，推荐加入市级以上各类文学组织，提高写作能力和指导水平，为我校文学创作的可持续发展提供有利的人力资源保障。 三、主要工作 （一）以课题研究为抓手，深化课程改革 1.加强教科研工作的规范化建设，精细化管理课题组成员，积极撰写阶段性成果；努力聘请专家对课题研究的开题论证、过程研究和结题报告撰写进行规划化指导，及必要的教科研知识培训，提高课题研究的实效性。 2.以我校被中国教育学会语文教学专业委员会授牌确定为全国语文学习策略研究课题实验基地校为契机，努力进行国家十一五重点课题语文学习策略研究子课题小学作文教学生活化策略研究的实验，积极探索，认真凝结阶段性成果；深入开展XX县区级立项课题的研究工作，其中，由许娜、郑秀秀、林蓉、董秀波、吴晓峰、孙胜光老师负责的2010年立项课题6个，由陈李静老师负责的xx年年立项课题1个及由曹启福、林新芽老师负责延期结题的xx年立项课题2个。 3.倡导教师阅读教育教学专著，注重理论学习，积极撰写教育教学论文、案例及随笔发表在校园网，参加各级各类评比与投稿发表，尤其要做好XX县区2010年优秀教学论文评比的推荐工作，藉次提升教师理论和实践水平，打造教研共同体。 （二）以文学社建设为契机，形成大语文格局 1.为陶冶学生情操，提高文学素养，我们将加强对清水小禾文学社的建设，继续聘请XX县区作家协会、XX县区儿童文学学会、XX市作家协会、XX市儿童文学学会、中国寓言文学研究会领导及国内著名作家来校指导文学工作，逐步提升作文教学质量。 2.以XX县区十佳校园文学（寓言文学）创作基地的建设为契机，以寓言文学的创作为主阵地，推荐优秀作品参加童彤杯张鹤鸣戏剧寓言奖评选、第二届全国乾有杯校园文学大奖赛等市级以上各类文学大赛，涌现出的优秀学生推荐加入中国寓言文学研究会等成为学生会员，调动学生写作热情，提高写作水平，稳步提升作文成效档次。 3.以文学社为主体，积极开展各种形式的讲座、征文及外出采风活动，加强指导，拓宽学生生活体验，夯实写作基础。 4.努力在教师队伍中发展一批文学爱好者，成立教师写作团体，推荐加入XX县区作家协会、XX县区儿童文学学会、中国儿童文学研究会等各类先进文学组织，加强交流，提高写作能力和指导水平，为我校文学创作的可持续发展提供有利的人力资源保障。 5.以获奖作文选萃、童话寓言等国内知名刊物为平台，努力推出学校专辑，逐步打响我校清水小禾文学社品牌。 （三）以红旗实小报为载体，搭建发表平台 1.以教师为窗口，鼓励学生积极作文，按时按质出好红旗实小报总第九、十期，推荐优秀作品在玉海、新作文、寓言故事等正式刊物发表，提高学生写作兴趣，增强写作信心。 2.积极参加上级部门组织的优秀校报校刊（文学社）评选，扩大影响。 XX县区红旗实验小学教科室 2010年1月 第4页 共4页