音乐本科论文写作的特点与存在的问题,本科论文写作.docx

音乐本科论文写作的特点与存在的问题,本科论文写作随着我们国家国际地位的不断提高，音乐有了很大的发展，注重旋律的同时也比拟注重情感的投入，很多研究者和兴趣喜好者通过音乐论文写作来发表本身的观点和见解。规范的音乐论文要求体例和格式的绝对正确，并且应提高的写作质量，只要这样才能写出好的论文格式。我们国家很多音乐论文写作者在写作中还存在一定的问题，比方，选题角度和写作技巧等，使内容和格式出现了不同程度的缺乏，因而，在这里基础上需要对种种问题进行分析并解决，进一步推动音乐学术论文的规范化。一、音乐论文的写作特点。一创见性。创见性对于音乐论文写作具有关键性的作用，它是进行科学研究的核心。创见性有两层含义，一个指的是观点的新颖和新方式方法的提出，另一个是指根据新观点来打陈旧观念，用新的认识和方式方法来替代旧的认识和方式方法，可以以表述为对前人事物认识的一个补充和综合。在音乐论文写作中能够看出，所有的论文中存在大量的抄袭和剽窃现象，对别人的音乐论文作品进行复制，粘贴，成为自个的作品，真正有学术价值的少之又少，真的做到理论和实践互相结合的微乎其微，在这里种情况下就失去了论文的创见性。二学理性。人类的各种活动最主要的是靠理性认识，它是人类活动的高级阶段，是对一件事物本质的认识。人类对一件事情的理性认识最终的结果就是理论，这种理论必然有一定的事物高度和深度等特点，所以，学理性在很大程度上成为了音乐论文写作的诉求，这种诉求的表示出就需要写作者尊重科学、论点正确、推理符合一定的逻辑和论证严密等，在这里基础上还需要做到判定的正确性，对本身音乐的研究结果持肯定的态度，对别人的研究成果应实事求是，只要这样才能在论文中真正表示出自个的诉求。学理性有一定的成果和一定的理论高度，主要表如今两个方面：成果和理论高度。学理性特点要求写作者对本身提出的各种要求进行深切进入的分析和不断的讨论，敢于假设推理，得出具有科学价值的结论；另一方面，写作者还需要对本身提出的见解进行系统的阐述，做到原理阐述、权威论断和前人的引用，提高文章的讲服力，到达一定的论文水平。三规范性。音乐论文的规范性主要包括两个方面：音乐理念的规范阐述和的规范书写，在进行论文的写作时，由于论文的文体有所不同，使写作格式，规范性和体例等也有一定的分明，呈现出的论文在一定程度上也有很大差异。早在中国古代就有人把文章分为 四科八体 并且具体的介绍了华而不实各个不同的文体特征。音乐论文的写作是论讲文的一种形式，根据论文的构造来分析，很大程度上包含标题、署名、序言、本论和结论几个部分组成，这几个部分构成了音乐形式的论文，它和学术论文的格式有很大的区别，学术论文主要包含了内容摘要、本文关键词语、注释、以下为参考文献、作者简介等几个部分构成，不管是哪种论文都对语言的要求很高，一般情况下要求简练、通畅，层次分明，逻辑严密等，与此同时，使用的表格和图片要在最大程度上符合论文观点的要求。音乐学术论文在格式和规范方面问题比拟突出，写作者在写作时，错误的地方比拟普遍。二、音乐论文写作出现的问题。一选题问题。音乐专业的学生天天接触最多的就是音乐方面的知识，很少牵涉到文学，音乐论文很大程度上是学生文章没有自个的独到见解和所要表示出的意思。三写作规范问题。随着我们国家对学术历史的不断深切进入研究，学术水平有了很大的发展和提高，对学术的研究也有了很大的进步，于此同时，对论文内容各个部分的要求也越来越高，不但如此，学生所写的音乐论文也必须保证论文格式的规范。但是，很多学生在进行音乐论文写作时，对写作内容格式的规范性不清楚，对论文最基本的格式都不知道，写出的音乐论文格式都不具有规范性，对此种情况有人提出建议讲，对于格式问题由打印部进行统一的处理，这种情况在一定程度上很难行得通。我们国家一位文学家曾经讲过： 严格的形式规范是使学术健康发展的基本保证。 音乐论文在写作时假如能够对格式进行严格的规范，那么，音乐论文将能得到更好的进步。三、音乐论文写作建议。一选题要注重与音乐基础课程的衔接。学生在进行音乐课程时要培养其学术兴趣，这就需要学生在日常学生中有发现并解决问题的能力，只要这样才能够对学术研究产生一定的兴趣。老师在论文写作教学中要有多种知识的运用。音乐专业和其他专业的联络程度有限，使得学生其他专业知识比拟少，音乐论文的写作趋于综合，所以，老师在音乐课程讲授的同时，还应牵涉到其他学科的知识，让学生音乐学习中了解论文内容并且进行系统的把握，比方，在音乐专业的基础上，对文学和历史等专业知识进行必要的学习。二多种渠道扩大学生知识面。由于专业课程的讲授只关注一个方面的知识，对其他知识牵涉到的比拟少，音乐专业知识和其他专业相比有一定的单一性，使学生在论文的写作和选题上遭到很大的限制，所以，在这里基础上应采用多种方式来扩展知识面，对这种知识单一的现在状况进行必要的改善。对音乐系中的选修课内容进行必要的丰富，老师鼓励学生根据本身的兴趣对课程进行选修，以此来扩展学生的知识面。通过这种选修课程来弥补文化知识。还能够通过组织一些文化活动来提高学生对文化知识学习的兴趣，能够大大增加学生的阅读量，并且养成阅读的习惯。三实行论文辅导导师制。随着我们国家在国际上的地位不断加固，对教育进行了全面的改革，很多高校建立了本科生导师制，使学生和导师进行直接的对话和沟通，导师对学生的思想和学习进行必要的分析和指导。这种指导对音乐专业的学生来讲有很大的帮助，由于音乐专业老师讲究的是技巧性，不能够和学生之间建立起真正的沟通关系，所以，导师在华而不实的位置非常重要。导师对音乐专业学生比拟重要，假如导师能够做到下面两点就能够使学生的音乐论文水平得到提高：1给学生介绍音乐界学术情况，提高学生兴趣；2提高学生发现问题的能力。四提高学生对音乐论文写作重要性的认识。音乐专业不管是从内容构造布置还是性质上来讲，和其他专业有很大的不同，学生接触到最多的是音乐的技巧，并且天天要进行大量的练习，在练习的经过中消耗了很多的时间，长此下去，使很多学生在很大程度上失去了对文学学习的兴趣，还有很多学生片面的以为，音乐专业的学习只要把握好音乐方面的知识就行了，所以，学生对音乐论文的写作没有引起足够的重视，在学习文学时只是草草应付，毕业论文质量的高低不影响音乐专业课，使很多学生出现抄袭行为，蒙混过关。由上文能够看出，音乐学术论文的写作要求比拟严格，不单单是格式的问题，还牵涉到学术规范和研究等详细问题，通过对研究问题进行规范化使音乐论文得到更大的发展。本质上，音乐论文的写作能够在很大程度上锻炼学生对音乐的理解，学生在华而不实不但能够学习到各种研究技巧和写作技巧，而且对所学知识可以以进行必要的稳固，使实践和理论互相融合，为以后的问题分析和解决打下良好的基础，这对音乐的长期发展有很大的积极作用。以下为参考文献：1白丽荣。音乐论文写作中常见的问题与建议J.乐府新声，2018,2：127-129.2翟敏。大学生音乐论文写作中存在的问题及建议J.美与时代：下，2020,6：90-91.3景月亲。近年来音乐论文写作及其相关问题研究综述J.人民音乐，2001,3：20-23.4陈佳。 中英文音乐论文写作方式方法与规范之比拟D.音乐学院，2020.5张倩。 音乐论文写作若干问题探析J. 吉林工程技术师范学院学报，2020,02:68-69.