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    昆仑中心小学纪念抗战胜利70周年主题教育活动方案.docx

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    昆仑中心小学纪念抗战胜利70周年主题教育活动方案.docx

    昆仑中心小学纪念抗战胜利70周年主题教育活动方案 培植和雅文化打造和雅教育 昆仑中心小学 关于组织开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动的通知 让阅读和运动成为习惯 培植和雅文化打造和雅教育 2015年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,按照XX市教育局和XX县区教体局的通知要求,在全校小学生中广泛组织开展主题教育活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动主题 以社会主义核心价值观为根本,以“勿忘国耻·圆梦中华”为主题,结合学校实际,广泛组织开展小学生主题教育活动,使广大小学生进一步铭记历史、缅怀先烈,弘扬伟大的抗战精神,树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗的信心。 二、活动内容 (一)“开学第一课”学习教育活动 各班要抓住新生教育、入学教育的契机,通过主题班队会、入学培训、等方式,围绕“勿忘国耻、圆梦中华”主题,对学生深入进行爱国主义和革命传统教育,向全体师生发出“勿忘国耻、圆梦中华”的倡议。同时,要组织小学生收看教育部和中央电视台举办的大型公益电视节目“开学第一课”,并做好相关教育活动。 (二)纪念日专题教育活动 在抗日战争胜利纪念日期间,各班要以适当形式,组织学生收听、收看、参与国家组织的有关纪念活动、庆祝活动。要改变过去单纯组织学生收听、收看的简单做法,按照课程实施标准,拟定纪念日专题教育活动方案,在组织学生收听、收看的同时,及时对学生进行跟进式教育,通过教师讲解、学生分享等形式,师生畅谈体会、交流心得,提高认识,巩固教育成果,增强教育效果。 (三)主题升旗仪式 我校在8月31日(星期一)集中组织开展以纪念抗日战争胜利70周年为主题的升旗仪式,并由学校师生以“勿忘国耻·圆梦中华”为主题进行国旗下讲话。主题升旗仪式要俭朴、庄重,事前拟定主题升旗仪式活动方案,并报主管教育行政部门审核备案。 (四)“寻访红色足迹”活动 结合读书节“寻访红色足迹”活动和“践行社会主义核心价值观共建共育”活动,组织学生走访身边的老战士、老同志、革命后代,参观革命历史遗址、历史博物馆、先辈纪念馆、烈士陵园,通过寻访红色足迹,引导学生接受革命传统和爱国主义教育。本活动开展主题征文、主题摄影作品以及主题活动方案设计作品比赛。主题征文小学组控制在800字以内,主题摄影图片为jpg格式, 让阅读和运动成为习惯 培植和雅文化打造和雅教育 分辨率不低于300dpi,大小不超过5mb。主题征文和主题摄影作品,五年级每个班推荐1篇;主题活动设计方案控制在800字以内,四年级每个班推荐1个。 (五)主题演讲活动 结合省读书节“小小百家讲坛”活动,组织全体小学生阅读传统文化、民族抗战等经典读物,开展主题演讲或故事(事件)陈述活动。各班在题材上要突出地域文化、地域特色,并结合“寻访红色足迹”活动加入探求、考证、还原等环节。各班在广泛组织发动的基础上,选送优秀作品参加全校遴选,优秀作品选送参加全省决赛和展示。全省决赛以视频评比为主。演讲或陈述要主题明确,内容积极向上,有学生自己的思考和观点,表达真诚自然。所报送的作品必须为原创。为增强观看效果,可适当加入相关的图文介绍、动画、视频资料等,但不可含有与演讲无关的内容。报送的视频文件格式成片统一采用mpg4或wmv视频格式,要求录制场地光线充足、环境整洁,画面和声音清晰、连贯、完整,视频码流不低于800kps,分辨率不低于720*576,时间控制在5分钟以内。每个学校报送1个作品参加区级遴选。上述作品请以光盘形式于9月18日前报区教体局基教科。 三、工作要求 (一)高度重视,及时部署。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年是对中小学生进行爱国主义和革命传统教育,培育和践行社会主义核心价值观的重要契机,各班要高度重视,把主题教育活动作为本年度德育重点工作抓好抓实。要明确责任人员,制定科学的实施方案计划,及时部署落实,确保开学前将教育活动落实到每一个班级、每一个学生。 (二)把握导向,务求实效。要紧紧围绕主题,把握正确导向,深入进行中国人民抗日战争胜利伟大意义的宣传教育,深入进行中国共产党中流砥柱作用的宣传教育,深入进行中国人民抗日战争是东方主战场的宣传教育,深入进行民族精神和抗战精神的宣传教育。各班要根据不同学生的特点,有针对性设计教育活动,突出教育实效,引导学生弘扬伟大的抗战精神,努力学习,报效祖国。 (三)加强宣传,营造氛围。各班要重视做好宣传工作,及时、主动向各级新闻媒体报送活动信息,为主题教育活动营造良好社会氛围。要及时向各级教育行政部门门户网站报送信息,充分利用教育内部各类宣传阵地,加强活动信息宣传,扩大活动影响,交流活动经验。 昆仑中心小学 让阅读和运动成为习惯 第5页 共5页

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