第三小学开展“民族团结进步教育”系列活动总结.docx

第三小学开展“民族团结进步教育”系列活动总结 第三小学开展“民族团结进步教育”系列活动总结 中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中各民族人民之间相互融合，和睦相处，同舟共济，共同进步，使中华民族几千年来始终傲然屹立于世界民族之林。中华民族的伟大复兴，靠的是各民族团结友爱。习主席在党的“十九大”中指出：全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起共同繁荣发展。作为新世纪的小学生应该了解各民族的风俗习惯，尊重少数民族和各民族学生团结起来，共同学习，共同进步。为此达旗第三小学在全体师生中开展了“民族团结进步教育”系列活动。 本学年，我校深入开展“民族团结进步教育”活动。进一步引导学生学习民族历史，了解民族文化，弘扬民族精神，增强学生民族自豪感，引导全校各族师生牢固树立“三个离不开”思想，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，牢固维护民族团结的思想防线，建立健全学校民族团结进步长效机制，努力促进学校教育工作的更大发展。 我校成立了以校长为组长，学校行政领导及各班班主任教师为成员的专项领导小组。传达上级文件精神，落实工作任务和专责人员，强化监督力度，制订工作实施方案，扎实有效的开展民族团结教育活动。进一步增强“稳定压倒一切”的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，人人争做民族团结的维护者和促进者。 我校针对学生的年龄特点选择合适的教材，学生以民族常识教材为主，通过教材的阅读，让学生从民族常识读本中了解中华民族的构成，掌握了解我国国情；利用班会课、每周国旗下讲话的时间，积极推进民族团结教育工作；在每个年级中开展出一期黑板报和手抄报活动，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想；并带领队员们走进社区了解民情民意，走访少数民族贫困家庭，为他们送去关怀与关爱；走入结对学校送课下乡，举行联谊活动，让学生从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族精神。 总之，民族团结，祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题。我校将在以后的工作中，不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在孩子们的心灵中播下“中华民族一家亲”的种子。 达旗第三小学德育处、少先大队部 第2页 共2页