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    【精华】个人工作计划合集5篇.docx

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    【精华】个人工作计划合集5篇.docx

    【精华】个人工作计划合集5篇【精华要髓】个人工作计划合集5篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是我为大家采集的个人工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。个人工作计划篇1根据×城市物业管理的现状,××物业管理正面临严峻的挑战,为博得市场,提升品牌,树立××物业新形象,不断提升物业管理效劳水安然平静效劳质量,加强员工队伍综合素质涵养和提升综合管理能力,加强与业主的沟通和合作,不断促进与业主之间了解,知足业主的需求,不断提升管理处的业主满意度,引进竞争上岗机制,以最小的成本为公司获取最大的社会效益、环境效益和经济效益,特此拟定管理处工作计划:一、充足发挥××物业公司的团结协作精神,调发动工的主观能动性和加强主人翁意识。1每半月召开一次工作例会,在总结工作的同时,积极充足听取基层员工的呼声意见或合理化建议或批评。2不定期开展团队活动。组织员工进行爱卫生爱惜保护小区周边环境的宣传等活动,加强员工的凝聚力和向心力。二、改变思想,端正态度,牢树为业主(住户)效劳意识。改变守旧走老路,凡事“等要靠的思想,树立以业主为中心全新的效劳理念。三、激活管理机制1管理处实行内部分工逐级负责制,即各部门员工岗位分工明确,各司其职,各尽其能,直接向主管负责,主管直接向主任负责,需要时各主管与管理处负责人签订(管理目的责任书)。2管理处实行定时值班制,改变工作作风,提升办事效率,向业主公布管理处常设(报修)电话,全方位聆听业主的声音。3制订切实可行的管理办法,推行“首问责任制。4健全完善管理处规章制度,如管理处员工守则、岗位责任制、绩效考核制度、内部员工赏罚制度等。5月绩效考核工作尽量量化,建立鼓励机制和健全绩效考核制,根据员工工作表现、工作成就、岗位技能等做到奖勤罚懒,鼓励先进、鞭策后进。6完善用人制度,竞争上岗,末位淘汰。真正为勤奋工作、表现出色、能力出众的员工提供发展的空间与时机。7加强内部员工队伍管理,建设高效团队,加强管理处员工的凝集力。四、严格管理,提升管理水安然平静效劳质量。1小区业主向政府物业主管部门有效投诉为零;向物业公司主管部门有效投诉为2%,投诉处理回访率100%。2小区业主对效劳工作的满意率达90%以上。3急修及时,返工返修率不高于2%。4治安车辆消防管理无重大管理责任事故发生。5房屋本体及设备、设备按计划颐养,运行正常,无管理责任事故发生。6管理处拟由业主委员会成立社区文化活动小组,负责开展丰富多彩的社区活动;充足利用宣传栏出一些内容牵涉物业管理法规、典型个案、报刊摘要等内容的板报。7今年度记录资料保存完好,及时归档。8物业管理效劳费收缴率达98%以上;物业管理报告每年度向业主公布一次。五、加大培训力度,重视培训效果。管理处挑选精兵强将,成立以主任为主的培训施行小组,对新入职及在人员工进行培训:1.新入职培训为新招员工提供的基本知识和基本操作技能的培训。培训的目的是使新员工了解公司的基本情况(如企业目标、企业精神、企业的历史、现状及发展趋势),熟悉公司的各项规章制度(如考勤制度,赏罚制度、考核制度等),把握基本的效劳知识(如职业思想、行为规范、语言规范、礼貌常识等),把握岗位工作的详细要求(如岗位责任制、业务技能、工作流程与要求、操作要领等)。更多精彩加物业社区微信。通过职前培训能够使新招员工熟悉和适应新的工作环境并把握需要的工作技能。岗前培训内容:公司规章制度、(员工手册)、(员工礼仪规范)、公司的发展史、公司的规划、经营理念、公司的组织机构、员工职业道德、敬业精神、消防安全知识、物业管理基础知识等内容。2.在职培训培训内容:××物业公司的各项规章制度××公司的(员工手册)企业发展、公司规划、公司理念、组织机构各部门相关的专业知识通过以上培训内容来加强员工队伍综合素质涵养和提升综合管理能力。六、提升××物业效劳品牌,树优质效劳新形象。1、人力资源整合,根据管理处工作需要,适当将部分岗位本能机能合并,实现因才设岗,因才定岗的复合型人才管理机制。2、客户效劳:继续贯彻履行(员工手册),重视规范员工效劳礼仪、工作效率和效劳质量,为顾客提供温馨、礼貌、热情、安全、舒坦的优质效劳。3、设备设备维护:按机电运行和维修分工的原则,对小区所有的机电设备设备进行层层落实,做到物有所管、管有成效、保质增质。确保小区的供配电、给排水、水泵、消防等正常运行,做到周、月、季度颐养有计划,有落实,杜绝发生重大安全责任事故。4、清洁绿化管理:清洁绿化部门要发扬主人翁精神,加强责任心和责任感,构成团队凝聚力,落实主管追查主问制。另外要对清洁绿化加大监管力度,力争在这里方面有较大的改变。5、资料管理:严格根据档案管理规定。另外,拟想对业主资料、业委会资料进行较彻底的分类整理,做到目录清楚明晰,检索方便,楼层各住户资料袋装化,实现规范化管理,同时制订完善资料的保密制度、借查等规章制度。6、车辆管理:对进入小区的车辆进行严格管理,逐步实现业主车辆按固定车位停放;临时车辆采取临时收费管理;更多精彩加物业社区微信。对需要保管的车辆采用保管办法,签订车辆保管合同,车主支付保管费。7、安全、消防管理:加强对保安员应知应会、礼仪、管理技能、沟通技巧、应急突发事件的处理等的培训,完善标识系统,对外来人员(装修人员)进出辨别登记、出租屋的登记、住户搬运、等管理工作,要求保安员对小区内的业主熟知度达80%阁下。消防设备设备的检查由保安员进行检查,维修颐养由维修工进行。七、开展多种经营与办法管理处将加大对欠款业主的催交力度,有选择地对顽固业户采用一定办法,每月统计,落实到人。另外,管理处将采用如下系列办法,开展多元化经济,努力开创建立“社区经济圈,力争实现管理费收支平衡。1、根据小区实际情况,管理处成立房屋出租中介效劳中心和成立便民效劳点,制订相关制度和有效办法,定人定岗,把业主委托代为出租的房屋及便民效劳统一搞活管好。2、利用广场地面资源,对在小区内合法、方便顾客为前提的摆点商家以临时占领使用场地的,适当收取一定费用。3、节约管理成本,减少不需要的开支。严格控制办公用品的采购与支出。4、修订管理处有偿效劳标准,增长有偿效劳项目。八、其它工作。1、关注、催促房地产公司对小区屋面防水、供暖工程遗留问题的解决。2、充足利用辖区派出所治安群防群治,建立完善联防预警机制。个人工作计划篇2一;对于老客户,和固定客户,要经常坚持联络,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采用多样化形式,把学业务与沟通技能向结合。四;今年对自己有下面要求每周要增长个以上的新客户,还要有到xxx个潜在客户。一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。见客户之前要多了解客户的状况和需求,再做好预备工作才有可能不会丢失这个客户。对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠实的客户。在有些问题上你和客户是一直的。要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们沟通,向他们学习更好的方式方法。对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。客户碰到问题,不能置之不睬一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再经商,让客户相信我们的工作实力,能力更好的完成任务。自负是非常主要的。要经常对自己讲你是最好的,你是唯一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度能力更好的完成任务。和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多沟通,多讨论,能力不断增加业务技能。为了今年的销售任务每月我要努力完成到达xxxx万元的任务额,为公司创造利润。个人工作计划篇3新的一月已经展开,但是想做好工作还需要规划工作,我身为公司的员工2月份不能随意工作更应该好好的去做好。下面是我个人工作计划。一、提升个人能力我发现我的工能力还有欠缺,需要弥补,所以在工作中我还需要努力,想要提升自己的能力我打算从两个方面提升,一个是工作效率,一个是本身素养。提升效率就是多做多练在自己的岗位上利用岗位优势来提升自己的能力增长自己的共工作经历体验,同时在工作中保证完成任务的前提下,给自己提升要求,增长任务量,这让我能够做的更多做的更好,通过一天天努力,不断的调整自己的不足,补足自己的缺陷让自己有更大的发展和成长。同时坚持学习,进入到了工作中学习反而愈加主要,反而愈加需要看重,由于学习是提升自己的,增长经历体验的好办法,里面有许多前辈们的经历体验心得,能够让我借鉴一二,公司不会自动的去培训,但是我能够自己去学习去了解,向每一个优秀的人,比我强的人学习,通过积累和学习在新的工作中获得更好的成就。二、工作细致入微对待工作细心很主要,想要做好工作细心更主要,为了把工作做好,天天都会给自己定标准,天天把上午和下午要工作的内容分派好让自己工作清楚明晰明确让自己工作简单有序,减少出错率,比方早上要完成多少数量销售,下午做好客户维护,晚上学习工作把一天的时间分配好布置好,细心做好工作,分派好工作内容避免在工作的时候犯下不需要的问题。对于工作要分析检查,做好统计,避免由于一时的疏漏导致自己在工作的时候犯了错,避免由于急躁出现差多。三、调整工作态度由于才过完年,收到新年的影响对于工作有些急躁也有些烦躁,心态还没有从过年中调整出来还沉浸在过年的气氛中。改变工作态度是关键的,既然开始了工作就要全身心的投入到工作中去,做好自己的工作,最好的办法就是给自己布置工作时间,把全部的心神都投入到工作中去,同时根据工作规划来按步骤工作。四、提升竞争意识在一个岗位上就要发挥出灿烂的光荣,来到岗位上不是来享受的,在同一个岗位上存在这同样的竞争,剧烈的竞争却需要我们自己留意,所以时刻关注工作的变化,保真工作不犯错,避免出现大问题,假如出现及时纠正,及时改变这一结果。了解自己的情况分析自己的优势,然后不断的催促自己前进,想着更高的高峰攀登。个人工作计划篇4一、整体目的坚持我校“十二字教育形式,全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学,和谐幼小衔接,看重习惯养成,夯实母语基础,强化英语特色,突出教学中心,精心打造部门双语文化品牌;团结紧张,严肃活泼,自醒自发,高质高效,以优异的成就,向十周年校庆献厚礼。二、工作理念1、坚持情商第一,寓学于乐。兴趣是的老师。教育就是帮助学生养成好的习惯。2、坚持阅读第一,快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生基础。3、坚持英语第一,学用结合。大量输入,交际输出;浸透文化,天然习得。4、坚持潜能第一,重视后劲。尊敬儿童天性;赏识每一个孩子;开发右脑资源;让学生从小充斥灵性、悟性、个性、创造性。5、坚持老师第一,敲打锻炼。自醒的老师最自发,自发的老师大。真心爱学生,真才教学生,真知感染学生。三、惯例工作1、进一步完善课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。一是抓好国家基础课程,打稳根基。学习课程标准,坚持探寻求索“负担轻、质量高课堂教学形式:研究“先字教学法让学生先质疑、先考虑、先表达;讨论“让字教学法让学生在游戏中学,在沟通中学,在发现中学。二是稳固校本能力课程,强化技能。语文上好天天特别钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作演讲课、语电课和中国传统文化课。英语上好唱背课、白话课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学上好电脑速算课,增长思维训练课。上好六门综合能力课,指点老师要选好题,备好课,提升教学质量;配合专业老师上好钢琴课和游泳课,要求学生提早到达课堂,保证准时开课;老师不随意扣留学生,保证学生遭到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。三是坚持个性特长课程,开发潜能。上好科普课,于第二周进行。指点学生选切实际的个性课课题,充足利用课余时间,重视经过研究,做好经过记录,做好答辩展现,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参,有奖必得,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,优选内容,吸引学生。四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。继续开展以“孝心献父母为主题的德育活动:一活动内容要做细、做小、做着实,有些内容不随意更改,直到成习惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生落伍,调动每一个家长的积极性为我们效劳,直到学生“气质与众不同,“即便不穿校服,也很容易被分辨体认出来的。继续开展“孝心献父母经历体验沟通,邀请家长参与“孝心小标兵评选,编纂(孝心献父母专集),举行“献孝心展现课,结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心活动中,学会孝敬父母,关爱别人,感悟做人的真理。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。2、进一步研究上下衔接:英语衔接、汉语衔接、生活衔接第一是初小与幼儿园的'衔接。英语衔接:初小部“不能停,还需要“助跑,否则前功尽弃。我们多年的理论,总结了一条经历体验教训:孩子从大班升上小学一年级,英语还需要强化,还需要入骨、入髓、入心。汉语衔接:初小部“不能缓,更需要“强化,否则得不偿失。我校英语幼儿园为了突出英语特色,在汉语教学上作出了一定牺牲,这能够理解。但作为初小部,必需充足认识到自己所承当的汉语启蒙教学的重责,必需坚决“母语基础不动摇。目前,小学人教版汉语教材还不能完全合适我校英语幼儿园大班升上来的学生实际发展需要,还不能知足这些学生对汉语学习的渴求。这使初小部的汉语教学的任务愈加艰巨。生活衔接:初小部“不能同,需要“扶放结合。英语幼儿园“保字突出,到了小学,我们需要变“保为“扶、为“放,看重培养学生自我管理的能力。本学期,我们成立以万明珠教师为组长的幼小衔接研究小组,开展研讨会,制订幼小衔接详细计划:做到提早参与,定人定时定班,幼小联手,家校联手,实现幼小衔接顺利过渡。我们的详细办法是:英语教材的衔接,减少反复与难度;汉语教材的衔接,强化兴趣与语感;教学方法的衔接,兼顾活动与游戏;师生情感的衔接,实行“整班升读;习惯养成的衔接,做到前后一致;作息时间的衔接,突出低年级年龄特点。第二是初小与高小的衔接。认真讨论、积极预备第6周的学校初小与高小衔接研讨会。3、进一步讨论校本生本:课标实现校本,教育走向生本。所谓校本,就是要充足发挥我校教育特点,构成我校教育特色。所谓生本,就是学校的一切都要为了学生,教育好每一个学生。英语课程:完善校本标准,坚持“玩中学、乐中学。多年的英语课堂教学,我们总结的经历体验是:学习英语的年龄是5至12岁;学习英语的教材是自编教材;学习英语的办法是活动教学;学习英语的环境是天然习得;学习英语的好处是增进全面发展。我们要坚持“听读,讲写跟上;浸透文化,天然习得教学方向;坚持“大量输入,交际输出;学以致用,分层施教教学思路;坚持“歌曲热身,故事引入,中操调节,游戏贯穿课堂快乐教学形式;细心校对初小部英语自编教材第二版,不留遗憾;完善英语视听库,完善(英语世界)特色网站。坚持“十项惯例活动和“三项评选活动,不断创新内容,寓学于乐,在“多彩活动、精品活动中全面提升初小部英语环境档次“雏鹰放送要求精品,地点改在行政楼广场;“每日英语广播要求兴趣,让学生喜欢听英语广播;“每日英语电视要求有吸引力,老师要组织、引导学生观看;“与幼儿园英语互访、“英语听力白话竞赛、“英语语音语调模拟竞赛要求制度化,每学期都开展;“背英语韵文和故事要求定好篇目和数量,人人考试过关;“大礼拜回家英语展现要求每次都能训练和落实,让家长成为我们营造英语环境的义务评估员和宣传员;“(西游记)英语系列剧要求精益求精,进一步扩大部门影响。做好“英语小明星、“双周课间英语优秀班集体和“英语班的评选,鼓励先进,鞭策后进。坚持开展“争当小超人竞赛活动。坚持听力、白话和背韵文、讲故事、识单词考试。积极加入校内校外各种竞赛活动。积极加入剑桥少儿英语考级,严密计划,严格要求,定期召开辅导经历体验沟通会,沟通信息,研究考法,不打无预备之仗,力争100%过关。语文课程:修订校本标准,坚持“尽早识字,大量识字;提早阅读,大量阅读。坚持三种理论:“背诵理论;“煮汤圆理论;“养蚕理论。发挥孩子记忆力好的特长,引导他们背诵一些有价值的经典著作。鼓励学生多读书。稳固五块阵地:语文课要打好基础。坚持开展“读练结合、语思结合、动静结合、内外结合教学专题研讨活动。特色课要训练能力。坚持开展“诵千古美文,读名家名篇,写一手好字,练一口好口才活动;用好(诵诗识字)(阅读识字)(论语)补充教材。语电课要整合求效率。上好语电拼音课、语电练习课、语电写作课;用好“电脑视频点播库、“网络故事小喇叭;充分“学生快乐作文网站。多彩活动要给学生创设展特长的舞台。坚持开展“争当大王语文学科活动,如诵诗大王、故事大王、识字大王、听写大王、写作大王、电脑大王等竞赛;树立大语文观。多元评价要让学生都有成功快乐的体验。坚持普通话朗读考试、汉字书写考试、阅读诵诗识字考试和期末综合考试;坚持“自立选择考试;出好考试题。数学课程:讨论校本标准,坚持“生活数学和“思维教育相结合。坚持“让课堂生活化,让生活数学化教学实验。上学期,数学课改获得了可喜变化:一是大胆率领学生走出教室,在生活背景中去学习和体验数学;二是给学生充足探寻求索的时间和空间,具体表现出自立学习;三是动手操作、理论活动、直观演示、游戏、多媒体课件等多样化手段的运用,丰富了课堂,加强了师生互动;四是思维训练意识强,师生思维开放,创新思维在课堂上迸发。本学期,继续开展“争当小能手活动。开展“电脑速算基本功考试。其它课程:修改科学、思品、能力课、个性课等校本标准,亲密学生实际,突出初小特色。用好(科学)全英语朗文教材。4、进一步规范管理制度:让干部、老师把重要精神用在教育教学上。加强层级干部的培训,制订(初小部优秀层级干部标准)。建立层级干部“一年一考核、一年一聘任、老师考核干部制度,进一步提升层级干部素质和能力,发挥层级干部及骨干老师的带头作用。加强干部、老师值日制度。加强外教管理。坚持年级组、教研组实体化改革。年级组主管理,教研组主教研。前者以班为管理单位,管理对象是班主任;后者以学科组为管理单位,对象是学科老师。所谓实体化是指:给组长“责、权、利,做到三者相统一,赋予组长一定的老师选聘权、质量奖励分配权、日常管理工作决策权与处置权等。坚持“多劳多得,少劳少得;优质优酬,次质低酬或不酬;层级管理,层级考核。坚持班主任班级负责制。变“责任管理为“目的管理标准管理。修改完善(初小部优秀班集体标准)和(初小部优秀班主任标准)。加强班主任考评。继续履行学校双周80小时在班工作制。进一步关心干部和老师,减轻负担,活泼踊跃身心,严守纪律,苦干巧干,当天事当天完成,不让自己开除自己,促使“团结紧张、严肃活泼、自醒自发、高质高效的部风进一步构成。加强物的管理,从计划下手,加强远瞩性,做好统筹,用好经费,杜绝浪费。四、重点工作1、从训练好习惯下手,强化德育训练,突出“近、小、实。习惯,是无形的毕业证。教育就是帮助人养成好的习惯。习惯的养成需要训练。本学期,德育工作要贴“近学生生活,从“细节下手,通过各种训练活动,“实着实在养成良好的行为习惯。本学期重要做好五件事第一,加强德育理论学习。有组织学习德育名家名著,如苏霍姆林斯基的(帕夫雷什中学)(给老师的建议)、魏书生的(班主任工作漫谈),以及叶澜、鲁洁、朱小蔓、詹万生、朱永新、檀传宝等德育专家的德育思想和外地名校德育经历体验。德育理论知识的学习和对德育的理性考虑,能让德育理论减少盲目性,加强德育实效。继续办妥(教育园地)。第二,从学生身边小事抓起。组织学生天天自己打理清扫教室门前走廊卫生;教育、督导学生见到纸屑弯腰捡起,并以身作则;教育学生大小便后冲水、洗手;列队做到分腿、背手、挺胸、双眼平视等等。本学期要重点抓好“对人彬彬有礼,能大胆、热情、微笑、用英语打招呼、“学会感恩、“不乱丢果皮、糖纸、牛奶盒和“写字三个一、“言行举止三个悄悄即讲话悄悄学习讨论不扰人,与人交谈不喧哗,师长问话恭且亲,迎客送友都有礼;走路悄悄上下楼梯脚放轻,不追不跑靠右行,列队做操快静齐,坐立行走体有形;举止悄悄用物复原无碰撞,拾掇文具静悄悄,打理清扫卫生轻且稳,游戏活动不吵闹。这些内容“近、小、实,小学生在日常生活中都不难做到,只要反复强化,积久成习惯。做好开学第一大周的习惯周教育。开展学生心理健康教育,开设心理健康教育课,本学期各班开课次数不少于四节课,详细时间部门统一布置在第5、9、13、16周的思品课,主题内容是“培养非智力因素,提升学习质量。请德育处负责组织。要有备课、有研讨、有总结。第三,管理重点突出跟踪评价。开学第一周,各班要组织学生认真学习(学生纪律十条)和(学生文明礼貌十条)。对小学生的德育,不但是讲道理,更主要的是教他们去“做,在做中养成好习惯。学生年龄小,克己力不强,往往“知、做脱节。为此,我们各班、各年级组要建立学生“示范督导小标兵队伍,对每一项要求要进行高密度的跟踪评价。发动学生争当“纪律卫生、文明礼仪、英语沟通、写字姿态等各种“示范督导小标兵,佩卡上岗,提示、示范、监督、评估学生按要求行事,使学生在一定的外来压力约束下反复训练、强化,逐步从他律走向自律,把学校、部门的要求固定为天然的行为习惯。事实证明,建立跟踪评价机制是整合学生习惯教育全经过的主要手段。英语教学处要加强“英语busybee示范监督评估作用,请石新民教师负责。德育处要发挥少先队组织作用,重点加强对学生“卫生、礼仪、写字的示范、监督和评估作用,建立班级评估检查记录档案。与少先队干部要定期研讨,及时总结;对班级评估检查要及时反应,及时指点。请邓雪飞教师负责。第四,做好升旗仪式讲话人、主持人、升旗手竞选、培训工作。围绕“培养学生健康的心理素质和非智力因素主题,辅导学生写好升旗讲话稿。做好学生档案材料的填写工作,新生入校,教学处、班主任实行第一时间具体建档制。第五,开展“从小记住10个民族伟人活动。如孔子、孟子、屈原、司马迁、诸葛亮、李白、文天祥、李时珍、徐霞客、孙中山等等。采用多种方法,让孩子熟知民族出色人物的生平,爱好其名言,仿效其志向。当孩子心中装下10个以上民族伟人时,他才会切实感遭到什么是民族精神;当孩子与这些民族英杰的心灵相通时,他才会成为一个真正的中国人。2、从研究快乐学习下手,深切进入讨论复习、考试和评价的形式、内容和意义。上学期,听复习课、看备课组复习计划,有三点感受:一是大家教学非常认真,但太多依靠经历体验和传统,新的东西少;二是时间少、复习量大,老师辛苦、学生辛苦,“负担轻、质量高的课不多;三是复习课中有许多闪光点,但缺少研究和沉淀,更谈不上系统。个人工作计划篇5一、实习的目的一通过理论,使他们对教学有一个整体的认识,他们的专业课与教学严密相连。二熟悉新课程标准,通过自己的学习和教师的指点,尽可能把握新课程改革的理念。三认真虚心向教师学习,培养他们在课堂上应该知道的技能,比方介绍技能,语言技能等等。四在实习经过中,逐步培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育者应该有责任感和责任感。二、实习要求带着学习的态度,兢兢业业地做好工作,充足利用所学的专业知识,以积极的态度面对困难和挑战。三、实习流程和工作布置1试用期:国庆前1了解学校的基本情况,熟悉校园、办公室、班级,熟悉学生的作息时间,记住学生名单。2观察导师的教学经过包含备课、讲课,做好讲课记录。听课的时候要细心考虑,根据大学里学的知识分析怎样理论联络实际。3积极与导师沟通,请导师指导。听听其他教师的话,学习他们的教学方法。课后认真反思,总结教师的优点,弥补自己的不足,认证并写好讲课记录。4了解学科的课堂进度,在学科教师的指点下提早备课和发言。5预备班会内容。2实习阶段:国庆后1参与教学活动,认真备课,根据年级学生的身心特点选择讲课方法;与导师沟通,分析解决教学中碰到的问题。2积极与导师沟通,自动征求导师意见。积极争取上课时机。继续认真备课,写教案,提早发言,课前做好预备。3备课尽量运用教育学的知识,科学合理地制造课件,预备教案。4在讲课阶段,在最初的教学中不可避免的会碰到突发事件,需要尽可能灵敏冷静的处理。课后问导师解决方法能否得当,以改善自己的不足。5及时修改作业,了解教学效果,加强对个别学生的指点。6做好班主任的日常工作,按计划开展各项活动。7积极与学生沟通,了解他们的情况。解决学生的学习问题。在生活中,我关心学生,尽力帮助学生,为实习学校做更多的好事。前提是获得班长任的同意8开展调查研究和教育科研工作,采集整理资料,为做好总结作预备。假如实习学校有活动布置,即按实习学校布置进行。三总结阶段:第八周总结全部实习阶段的结果,结合所学理论知识分析,坚持自己的优点,弥补自己的不足。【精华要髓】个人工作计划合集5篇】

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