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关于老师个人工作计划集合八篇关于老师个人工作计划集合八篇人生天地之间，若光阴似箭，突然罢了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候抽出时间写写计划了。相信很多人会觉得计划很难写？下面是我采集整理的老师个人工作计划8篇，希望能够帮助到大家。老师个人工作计划篇1一、基本情况分析任教XX班与XX班两个班，其中XX班是文化班有男生XX人，女生XX人；XX班是美术班有男生XX人，女生XX人，而且有音乐生X人。两个班基础差，学习数学的兴趣都不高。二、指点思想精确把握（教学大纲）和（考试大纲）的各项基本要求，安身于基础知识和基本技能的教学，重视浸透数学思想和方法。针对学生实际，不断研究数学教学，改良教法，指点学法，奠定安身社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力，出力于培养学生的创新精神，运用数学的意识和能力，奠定他们毕生学习的基础。三、教学建议1、深切进入研究教材。以教材为核心，深切进入研究教材中章节知识的内外构造，纯熟把握知识的逻辑体系，细致领悟教材改革的精华真髓，逐步明确教材对教学形式、内容和教学目的的影响。2、精确把握新大纲。新大纲修改了部分内容的教学要求条理，精确把握新大纲对知识点的基本要求，防止自发不自发地对教材加深加宽。同时，在整体上，要看重数学应用；看重数学思想方法的浸透。如增长阅读材料开阔学生的视野，以拓宽知识的广度来求得知识的深度。3、树立以学生为主体的教育观念。学生的发展是课程施行的出发点和归宿，老师必需面向全体学生因材施教，以学生为主体，构建新的认识体系，营造有利于学生学习的气氛。4、发挥教材的多种教学功能。用好章头图，激发学生的学习兴趣；发挥阅读材料的功能，培养学生用数学的意识；组织好研究性课题的教学，让学生感受社会生活之所需；小结和复习是培养学生自学的好材料。5、加强课堂教学。老师个人工作计划篇2为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合本身的实际情况，特制订下面工作计划：一.方面1.加强政治理论学习，提升本身素质认真学习党的路线、方针和政策，坚持正确的方向。关心国家大事，经常和教师们共同讨论学习领会，提升自己的觉悟。热爱自己的事业，关心爱惜保护每一个学生，让学生把学校看成一个暖和的大家庭，把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。2.加强学习沟通，提升师德涵养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习领会别人优秀的教育经历体验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向四周的教师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的主要方式之一。老师从事着教书育人的主要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指点理论，理论充分理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和理论能力为重点，深化课堂教学改革。2.努力提升学生成就要提升学习成就，学困生是关键，我预备根据详细情况，有针对性地采用多种方式帮助、提升学困生的学习成就。3.充足发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，知足家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的间隔。充足调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联络册，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。4.惯例业务方面力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充足预备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。5.自立学习，开阔视野。积极加入学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对本身工作、学习等有受益之处的篇章段落，积极加入学校组织的教育教研活动。平常多读书，多看报，不断充分自我，提升本身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时把握所教学科教学发展的动态和趋势。6.专业发展，提升自我练习“三笔一话基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提升把握、运用现代教育信息技术的能力。坚持天天写老师工作日记，及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以增进提升。三.协助班主任班级管理方面班集体是学校工作最基本、最主要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因而一定要帮助班主任提升班级的凝聚力和荣誉感。要求并引导学生时刻以（中学生守则）和（中学生行为规范）的内容为行动原则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;克己力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。总之，我要处处严格要求自己，努力提升自己，为学校的发展尽自己的一份力量，愿我们的学校会越来越好!老师个人工作计划篇3本学期，我决心透过不断地加强学习与理论，在努力提升本身素质的同时，为我校教学工作奉献自我的力量。下面就是我的个人计划：一、加强学习，提升认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。（中小学老师职业道德规范）这就是检验每一位老师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺少对（规范）的学习，只明白埋头工作，我老是期望把工作做得尽善尽美，但学生的实际状态却与我的个人愿望相去甚远，因此会急于求成，出现一些过激的语言或行为。固然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违背了师德。因而，我首先要加强学习，认真领会（规范）中的各项资料，让（规范）的要求深切进入我心，只要这样，能力保证自我在今后的工作中不偏离方向，不出现违背师德的行为。二、以身立教，为人师表师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工尴尬刁难象就是学生，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染与影响着学生。因而，老师务必“美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。但凡要求学生做到的事情，自我务必做到。固然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每一天：40到校，我坚持每一天必到，无论有多大的困难也要自我克制。在工作中，时刻留意自我的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵照学校的各项规章制度，用心加入各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的老师形象。三、加强涵养，提升素质马卡连柯曾讲过：“学生能够原谅教师的严肃、刻板，以至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。作为一名老师，肩负着教书育人的双重担务，要想出色地完成任务，不仅仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自我的头脑。随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时期的新型老师。因而，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的状态下，继续进修，努力提升自我的专业知识与专业素养，尽快提升教学水平；同时，深切进入学习（教育学）、（心理学），了解学生的年龄与心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要留意培养自我广泛的兴趣与喜好，不断陶冶自我的情操，做一名高素质的人民老师。四、关爱学生，无私奉献老师师德高尚的主要具体表现出就是把自我的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我继续担任一年级教学工作。固然这对于我来讲负担比较重，在工作中，要留意改变观念，端正思想，摒弃传统的师道庄严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐步树立正确的人才观、师生观，尊敬学生的人格，建立平等、与谐的师生关系。在今后的教育与教学工作中，我对学生要本着关心爱惜保护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，个性是对后进生，决不挖苦讽刺他们，更不体罚与变相体罚他们，要擅长发现学生身上的闪光点，并为他们创造展现自我的时机，帮助学生树立自信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、自信心、恒心，以自我对学生的一片热爱与对教育事业的一片热诚，持之以恒的做好本职工作，不吝光阴，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母从新认识自我的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变更教育方法，并有意识地诱导家长反省自我的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。总之，我会从自我做起，维护人民老师的良好形象，本着教育一个学生，拯救一个家庭，稳定全部社会的目标与敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、一心一意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。老师个人工作计划篇4在北京奥运会之后，全国又掀起了全民健身的高潮，加入体育项目隆重的开展起来，每个人都参与其中，好一派全民健身的思潮！作为一名体育老师，在学校里一定要把学生的体育成就提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体锻炼好，让他们健康的成长。为了实习这一目的，十分制订本学期工作计划：一、指点思想及目的全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提升学生综合素质为根本的办学目的。以学生为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提升体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会惯例训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提升体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中重视思想教育，培养学生树立远大理想，留意加强提升学生团结协作能力，加强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提升学生克制困难、战胜困难的能力，为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定基础。二、教学办法1、积极提倡学生在体育活动中，以健康第一为指点思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生天天的眼保健操。2、积极鼓励学生自发锻炼身体习惯，努力提升全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状态，学生要坚持构成体育锻炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的研究，看重体育老师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开始。5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点，体育组要自动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包含正午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，增进学生积极锻炼身体，鼓励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好天天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整洁。8、体育组各任课老师要认真组织、细心布置指点年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，知足学生体育活动需求。三、工作任务及要求1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提升运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学目标，也是提升我校学生积极加入体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运发动养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能增进学生运动技能的提升；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不当的个性，竞赛能加强学生集体荣誉感，竞赛能展示运发动的体育能力。因而，必需抓紧抓好运动队的训练。2、抓好“两课两操一活动，加强学生组织纪律观念，有效提升学生身体素质。“两课两操一活动是学校体育工作的重点，“两课两操一活动质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因而，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动的思想观念；其次要求体育老师认真研究体育教材，努力提升业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无预备之仗，向四特别钟要质量，切实提升教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，加强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真布置好课外活动内容、积极发放体育器材、充足利用现有场地器材，催促学校保障每生天天有一小时足够活动时间和重视激发学生加入体育锻炼，全面提升身体素质。3、抓好工作，重视新教材的培训学习，重视领会新教材中推进素质教育的意义，重视结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提升，切实提升我校学生身体素质。推行上报工作，目前我校没有按上级部门要求装备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所具体表现出出的推行素质教育意义还不够深切进入，更谈不上对新教材的研究，更缺少新教材的教学经念。因而，本学期体育工作的重心放在重视新教材的培训学习，重视领会新教材中推进素质教育的意义，重视结合我校学生实际情况进行教学改革，探寻求索合适我校学生身体生长发育和探寻求索合适我校学生身心健康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作，学生的身体素质和体育成就都能够提升上去，我相信在我不懈的努力下，学生的锻炼身体和加入体育活动的意识一定会很快的提升上去，让他们的学习成就和身体素质全面发展。当好一个体育老师其实并不难，难的就是你在教学当中的态度，要把位学生负责的态度做到最好，让每一个学生都能够健康成长，实现自己做为一个体育老师的责任！老师个人工作计划篇5在这春暖花开、春意盎然的日子里，我们又迎了来新的学期。在园里统一布置下，我将落实好各项工作，给孩子们创造一个安全、温馨、快乐的乐园，经过了两年的学习，我不断从各位老老师身上学到了许多的经历体验，而且对小班的教育教学也有了一定的认识，在新的学期，希望通过自己的不懈努力，在自己的教育生涯中能够有一个新的突破，展示一个全新的自我随着新学期的开始，特制订下面计划：一、方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极加入园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变更，我们要不断充分自己，不断为自己充电，提升本身素质，提升文化专业知识水平而且我也领会到在幼儿园这个团结、向上的'群体中，进步是一种需要和必定；利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的教动态，学习幼教杂志上的文章，看到优秀老师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经历体验的老老师请教，干中学、学中干，不断积累经历体验，使自己的业务水平有所提升。二、教育教学方面：我深刻领会到，孩子是真正根据自己的成长形式发展的。作为老师不能操之过急，不能用预先设计好的目的来要求、衡量每一个孩子，老师要擅长观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，老师的教必需基于老师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，知足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经历体验。教学时要面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，完成好自己的教育教学任务。对幼儿好的行为和表现给予肯定，赞扬或鼓励，使幼儿能够更有自信心更积极的参与各项活动。对那些能力较弱的幼儿，我们教师做到时时关注，适时帮助，以提升幼儿的自立能力，同时多向其他教师学习，碰到问题及时向有经历体验的教师请教，在备课时有重点、难点，不清的要细心定位，教学内容做到对教材内容了解，吃透，上好每一堂课。在惯例的培养上，让孩子渐渐构成一种较自发的行为，对少部分幼儿出现的不良行为，及时分析并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，加强孩子的文明礼貌是教育，使孩子从小承受文明的熏陶。三、卫生保健方面：1、完善各项卫生保健制度，做好晨检工作和全日健康观察工作，认真履行"一摸、二看、三问、四查"的原则，发现精神、体温等异常情况的幼儿及时处理并联络家长，做好每日消毒工作。2、坚持班级环境整洁、清洁、安全，室内环境一干二净，为幼儿营造一个安全、舒坦的生活环境。加强生活护理，比方催促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，加强幼儿的身体素质培养，充足利用天然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，加强幼儿体质。3、合理布置幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。四、安全方面：1、幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安宁。每一个班级老师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，都要自发承当起保卫幼儿安全的责任。和家长签订安全责任书。2、根据幼儿的一日活动布置，进行一些详细的安全指点，一定都必需保证孩子在教师的视线范围内活动。3、结合幼儿的一些实际情况，进行及时而有针对性的安全教育，如在自我保卫意识方面：不跟生疏人走、不做危险动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。4、教给幼儿一些简单的自我保卫知识：碰到紧急情况告之教师。5、做好接送工作，来园和离园时，请家长做好交接工作，确保幼儿的安全。五、家长工作方面：1、做好新入园的家访工作，了解幼儿的性格，生活习惯，饮食情况等。2、经过话访，家访，或网络等与家长亲密联络、时刻关注幼儿的成长。六、其它我将发挥所长，与本班教师相互帮助，共同讨论，协调班级工作重点，认真照料好每个孩子，努力做好班级的各项工作、我在许多方面还有不足。由于经历体验颇浅，很多地方存在不足，希望在将来的日子里，能有时机在领导教师的指点下，获得更好成就。老师个人工作计划篇6随着光阴的流逝，新的一个学期又开始了。本学期我担任初二到初三的历史课，为了更好的完成新学期的教育教学工作，使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行，特制定本学期的历史教学工作计划。一、指点思想:以我校教学计划为指点，落实推进教学改革经历体验，构成先进的课程构造和综合的教学理念，着眼于学生的发展，重视弘扬中国和世界各民族的优秀文化，看重学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。留意引导学生进行探究性学习，开展丰富多彩的教学理论活动，营造良好的教学环境。在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界；施行综合性学习，提升学生的综合分析能力。二、教学内容:教学内容是（中国历史）第四册，内容是中国现代史部分从中国成立到时期的建设成就与文化。共24个课时。中国史线索繁琐，所以重要是要将历史线索向学生讲解清楚。教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。教学内容以应对中考为主。包含中国近现代史部分的一二三四五六版块；世界近代史部分的全部版块；世界现代史部分的一二三四五七八新教材最显著的特点是具体表现出以学生为主题,充足发挥学生学习的自动性,培养学生的创新精神，愈加着重于资本主义的发展史。三、学生情况分析八年级学生处在长身体、长知识的阶段，天天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们遭到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在构成之中，固然是不定型的思想，但也会影响其行为。另外，八年的学生从道德的养成上来讲，是一个世界观、人生观、价值观的主要的构成时期，在这一个时期内的教学任务，从情感、态度、价值观这个层面上来讲，是一个培养，构成正确的价值取向，进而构成正确的人生观和价值观念，完成教育教学中至关主要的环节。九年级历史:今年执教面对的是初三两个班级的学生，初步了解初中教师知道由于在中考中分数所占比重不大，又由于是文科，学生的看重水平不够，所以成就不睬想。初三学生的心理、生理处于变化时期，其思想波动幅度大，对于学习历史学科的兴趣不高，缺少一定的积极性，需要教师动脑采用办法培养学生的学习兴趣，培养学生养成良好的学习行为习惯。另外，教材所述知识为世界历史，内容广泛并有时间的跨度，在发动学生思想方面，促使其认识学习的主要性和紧迫性。从上学期末考试的情况来看，这些学生的成就普遍偏低。对八年、九年的历史还没有构成整体的清楚明晰的认识，这对以后的教育教学工作提出了挑战，四、教学办法一做好教育惯例工作1认真研究教材、教参、教纲；认真备课；上好每一堂课；细致修改作业；耐心辅导学生，教书育人。2积极加入教研活动，汲取历史科有经历体验老师的教法，深切进入学习教学理论，积极撰写论文，提升教学理论水安然平静教研能力。3优化课堂教学。严抓纪律，采取多种教法，如讨论、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手和学会学习。二基础知识教学1对重大历史事件和主要人物进行详细描绘叙述，讲清线索。每课突出重点、基础点让学生把握稳固好。2经济、文化、政治方面让学生知道，并了解发展情况，追溯本源，充分内容，联络现代与环保相关知识，及时教育。3对课文知识进行归纳、综合，让学生系统把握，教会学生学法、记法，充足利用课本的考虑提示、“想一想等，加强学生喜好。提升教学效果。三教学经过中进行情感态度价值观教育:1进行优良传统教育。充足利用教材史实，加强学生爱国认知，学革命先烈及仁人志士的爱国事迹，为实现人类而奋斗。通过战斗的毁坏作用，及时对学生进行环保教育。2初步用历史辩证唯物主义观教育。使学生学会科学分析评价革命时期的史实及人物，养分析归纳能力。3进行维护祖国统一，促进民族团结教育。我国历史发展，是统一稳固发展，即便是革命时期同样是统一的，教学让学生了解民族发展，树立民族团结、民族平等的观念。4进行优秀品德和高尚情操教育。历史上有无数出色的政治家、军事家、思想家、科学家、文学家、艺术家和能工巧匠，都反映出高尚情操和优秀品德，值得发扬光大。5进行国情教育，加强时代责任感，内外比照，更要为国争光，树立民族自尊、骄傲、自负。针对初三学生时间较为紧张，学生的时间观念也很强，所以在本学期的教学中强化质量意识，优化课堂教学构造，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作，加强对软弱学生的检查和催促工作。做到及时发现问题，及时解决。既要简明扼要，捉住重点，以节约时间；又要细致入微，交待清楚，尽可能的深切进入发掘教材，来照料到学生“先天不足的问题。解决这一矛盾的方法是什么呢？结合多年的教学理论，只要采用重点详讲，一般的知识点讲的方法。抓重点，带一般的知识点，从知识构造上选取里程碑式的事件，讲清事件的来龙去脉，不吝花费时间。强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，使学生能够学得好。复习阶段，要认真制订复习计划，精心组织复习，以书为本，讲清概念，提示规律，指导迷津，提升学生的审题、解题的能力及速度。以确保中考考试获得圆满成功。老师个人工作计划篇7这一学期来，我带高三两个文科班。跨头上课固然累，眉目多，但我一直坚持认真备课、上课、听课、评课，广泛涉猎各种知识，构成比较完好的知识构造。同时严格要求学生，尊敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提升，进而不断提升自己的教学水安然平静思想悟，并顺利完成教育教学任务。高三地理的复习既有天然科学方面的知识，又有人文科学方面的知识，内容多而广。而我们的学生在刚开始时孤立理解，没有搞清这些“零散的地理知识点之间的内在联络，没有在头脑里建立起地理知识的框架构造，也没有理解地理知识系统中的逻辑关系。就觉得地理很难，学起来也很吃力。了解了这一情况，我查了许多有关高二地理睬考备考的相关资料，以新的教学形式向学生展现地理知识的整体性和系统性，帮助学生找出知识间的内在联络，完成知识间迁移组合，并在完成这些要素的同时，发展学生分析、综合等思维能力，让学生在系统梳理知识的详细经过中，对会考大纲所要求把握的地理知识构成较清楚明晰、深刻的认识。下面是这学期我个人教学的几点感受：1、要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前预备：备好课。细心研读新课程标准，以此为指引。新课标全面的分析了教材的地位和作用，要到达的目的，培养学生的方向、考核的内容及标准等。这让我们教师心里有了一个大的方向，对教材的理解也就上了一个条理。备教科书。在新课标的指导作用下，细心研读教材。对教材编写的经过、信息和基本内容进行分析。在这里基础上理清教学思路、重难点。对于学生模糊的知识，通过预设与现实结合或者查阅资料等手段使学生理解并把握。备学生。可采取查找寻资料，了解学生的过去及现状；谈找学生谈话，了解学生学习和情感状态;聊找个别学生聊自己学习中的问题及困惑；访做家访，深切进入学生的生活了解其情况；察通过一段时间的观察，总结学生的学习状态。上述五个方法可相结合，根据学情施行教学。同时还能够以学生平常的毛病作为研究对象，这样更能针对性解决学生学习中的问题。2向课堂40分钟要质量。在精心备课的基础上，争取上好每一节课。上课时关注学生的反映，适时调整教学内容和教学手段，力求学生把握。2、要提升教学质量，还要做好课后辅导工作。如今的高中学生还是爱动好玩，缺少自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指点中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始.从赞扬着手，由于所有的人都渴望得到别人的理解和尊敬。3、积极参与我们政史地听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提升教学水平。4、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对高二文科的课程教授就有下面不足：根据学校布置我外出高考阅卷耽搁了一星期的上课时间，回来后压缩了教学内容，再加上平常练习时间不足，学生对选修六的知识把握不足。希望在以后的教学中，尤其是其他知识的教授中参加这部分相关内容，便于让学生稳固和把握。现代社会对老师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将愈加严格要求自己，努力工作，争取获得更大的进步！老师个人工作计划篇8新的一年，要有新的开始。在这新的一年里，我有许多的事情要做。总结了过去一年的工作结果，我想到了在新的一年里该做的事情了。就是要弥补上一年的不足，努力获得进步，为了更好地发展，我感觉这很有需要。而且我也坚信我能做好，能够努力突破自己。因而，我以为老师应把本身的专业发展目的定位在如下几个方面：(一)制订科学合理的教学工作计划在自己的工作和学习积累经过中不断总结教学经历体验，根据学生的实际情况和教材的运用性，以及英语学科“语言交际的学科特点，来制订科学合理的教学计划，有利于学生对知识的把握和教学进度的施行。(二)老师个人业务工作计划要树立现代学生观，学会以发展的目光看待每一个学生，相信学生的宏大潜能，并努力去探寻求索开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，增进学生的主体发展，努力做到因材施教。充足发挥自己特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能知足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的理论性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵守“以人为本的管理原则，加强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多老师的帮助，与每位老师团结一心，具体表现出老师师德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境话课堂教学理念，充足培养和激发学生学习兴趣，看重学生认知经过中的情感培养。重视对本身教育行为的反思理论，解决教改新问题，提升教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。(三)加强本身的教学基本功作为一名老师，我时刻提醒自己要为人师表，所以，在专业方面不断充分自己的，严格要求自己：抽出业余时间，在语言能力，专业能力和书面表达能力上训练自己，争取天天都有新的变化。(四)提升反思性教学能力要积累教学智慧，分析成功或失败的原因，反思性教学是一个循环或螺旋上升的经过。我们只要通过理论考虑、观摩讨论等方式不断超出自我，能力愈加完美。(五)积极加入征文活动在工作学习的经过中，积极加入学校以及报刊上的征文活动，只要不断总结自己的教学经历体验与教学理论，不断参与各种活动，能力找出自己的缺点与不足，能力成长起来。(六)总结其实，在现实生活中，要做到马上获得宏大的努力是不可能的，不管什么事情，都有一个经过，这个经过很艰苦，但是收获很美妙。所以，我以为我们要从天天的工作中获得一点点进步，渐渐累积，来获取更大的进步。我相信我能做到，且做得很好。【关于老师个人工作计划集合八篇】