学校防灾避险应急预案7篇.docx

该文本为Word版，下载可编辑学校防灾避险应急预案7篇 你会写学校防灾避险应急预案吗？应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。下面是我为大家整理的关于学校防灾避险应急预案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 学校防灾避险应急预案篇1 一、处置火灾事故的组织： 学校安全工作领导小组 二、报警程序： （ 1 ）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话（ 119 ），报告内容为：机投小学发生火灾，请迅速前来扑救，地址：机投镇万寿路25号。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 （ 2 ）学校领导在向区教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员，扑灭火灾。 三、组织实施： 1.学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是先救人，后救物。 2.参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。 3.消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 4.使用器具：灭火器，水桶等 5.学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。 6 .如果可能，要迅速启用广播系统，学校领导用广播指挥师生疏散或灭火 四、扑救方法： 1.扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 2.扑救液体物品火灾，如汽油，柴油，食用油等，只能使用灭火器，沙土，浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 五、注意事项： 1.火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2.火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。 3.火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 4.严禁组织学生参加灭火。 学校防灾避险应急预案篇2 一、制订本预案的目的： 为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和学校财产安全，根据中华人民共和国消防法的有关精神，结合本校实际情况，特制订本预案。 二、可能引起火灾事故的原因： 1、电线老化，乱拉乱接临时线，违章使用电炉或其他电器设备。 2、液化气、煤气泄漏，食堂油锅过热、操作不当。 3、实验室易燃易爆物品使用保管不当，实验操作不当。 4、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火、燃放烟花爆竹等。 5、人为故意破坏。 三、预防措施： 1、校长是学校安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律法规，结合学校实际制订消防安全制度，落实学校消防责任制。 2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，组织演练，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4、保持通道畅通，不乱堆物。 四、处理程序： 一旦发生火灾，分两种情况按下列程序处理： 若白天学生上课日发生火灾： 1、门卫或指定老师拨打“119”电话报警，同时报局办和有关科室，并由打电话者到聚丰园路二村弄堂口接消防车。 2、校内由校长和消防干部任总指挥，有序采取应急措施： 主任负责指挥各班班主任、搭班老师带领学生按平时消防演练逃生线路迅速疏散到安全地带。消防干部负责带领义务消防队员先去切断火灾部位电源，关闭食堂煤气总开关。并利用校内备用灭火器、消防水龙带先行灭火，控制火势。尽可能地搬出火灾附近部位的易燃易爆物，防止火势蔓延。 3、如有伤者，及时送往附近区级以上医院救治，并通知家长家属。 4、待消防车到后，配合做好维持秩序的工作。 5、配合消防部门调查事故，做好善后处理。 若晚上或节假日发生火灾： 1、门卫、值班人员负责打“119”报警电话，同时电告学校几位主要领导及时到场。 2、楼内行政值班人员负责切断火灾部位电源和食堂气源，立即打开各楼道口防盗门。 3、视火势情况尽力搬出附近易燃易爆物，用备用灭火器控制火势。 4、待消防车到场后，及时指点消防栓接口。 5、配合做好事故调查和善后处理工作。 学校防灾避险应急预案篇3 为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范冬季火灾安全事故的发生，力保冬季火灾安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置冬季火灾事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校冬季火灾环境建设与准备的实际，制定本预案。 一、冬季火灾安全工作领导组织机构 组长： 副组长： 成员： 二、冬季火灾安全工作成员的责任分工 组长负责定时召开冬季火灾安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实冬季火灾安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 冬季火灾安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯组：组长： （火险发生时，负责立即电话报告校冬季火灾安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾） （二）灭火组：组长： （负责冬季火灾设施完善和冬季火灾用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作） （三）抢救组：组长： （校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护） （四）紧急疏散组： 组长： 成员： （负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）； 图书室：（负责图书馆各处的冬季火灾安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。 计算机中心和计算机室由杨凤芳负责冬季火灾安全。 三、灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的冬季火灾器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 四、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 学校防灾避险应急预案篇4 学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据中华人民共和国消防法、上海市消防条例的有关精神，特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事故的原因 电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。 二、预防措施 1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。 2 、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 3 、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4 、保持通道畅通，不堆物。 三、处理程序 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 1 、打 “119” 电话报警，同时上报局办公室和相关科室。 2 、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。 （1） 人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 A、火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B、利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 C、高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。 D、火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。 （2） 物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。 A、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。 B、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。 3 、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。 4 、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。 灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。 5 、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 6 、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。 学校防灾避险应急预案篇5 一、应急机构的组成 1、领导小组及职责 组长： 副组长： 成员:全体教师 主要职责： （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。 （4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。 2、灭火行动组及职责 组长： 副组长： 成员:各班班主任 主要职责： 利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。 3、通讯联络组及职责 组长：江年杰 副组长：黄书斌张献卫 成员:各班班主任 主要职责： 迅速与学校保卫处或相关部门取得联系，引导人员和设施进入事件地；拨打119消防电话，联络有关部门、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。 4、疏散引导组及职责 组长： 副组长： 成员:各班班主任 主要职责： 引导有关人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。 5、安全防护救护组及职责 组长： 副组长： 成员:各班班主任 主要职责： 利用现有器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院抢救。 二、应急行动 应急前准备： 领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。 应急过程行动： 1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。 2、通讯组迅速发出紧急警报，疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。 4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。 5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾害。 6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。 三、火灾后有关行动 1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。 2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。 学校防灾避险应急预案篇6 为了及时妥善处理我校发生的突发事故，提高紧急事件的快速反应和协调水平，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要，特制定本应急预案。 一、成立学校应急处理指挥机构： 学校成立安全突发事故处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校行政及年级负责人组成，校长任组长。 附：安全紧急情况处理小组名单： 组 长： 副组长： 组 员： 主要职责： 1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。 3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。 4、根据需要对现场采取控制措施。 二、各类事故（事件） （一）食物中毒： 1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。 2、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。 3、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。 （二）传染病 1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。 2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。 3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。 （三）人员受伤 1、发生后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。 2、迅速将伤者送到医院进行救治。 3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。 （四）台风、地震、洪水等自然灾害 发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。 （五）建筑物倒塌或发生火灾 1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。 2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。 3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。 （六）晚自修期间停电 1、参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。下班教师负责组织、管理好本班学生。 2、值日行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。 3、若停电15分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号，下班老师负责指挥学生按初一、初二、初三顺序进行疏散、离校。 4、晚自修学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。 5、为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源能保持30分钟提供学校广播电力。 （七）其他突如其来的伤害事故（件） 1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。 2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。 3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发 事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。 （八）楼道安全 1、不准在楼道狂追狂打、高声叫喊 2、不准抓着楼道扶手滑行玩耍 3、不准攀爬楼道围栏 4、集体行进中，不准在队伍中弯腰捡拾地上的东西和系鞋带，不准推挤同学 5、楼道中要做到礼让右行。 6、上学、放学、课间操等人员通行的高峰期，禁止其他人员在主流人群中逆行；同时校园值班人员要在人流密度大的地方值勤，防止意外事故的发生； 7、（保卫处负责楼道安全管理制度的制定、宣传、班级集体活动行进线路的确定、学生楼道行进规范的训练，楼道管理值岗教师的安排和管理检查、楼道安全检查记录。 （九）学校日常安全管理 1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。 2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。 3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。 三、信息报告： 1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。 2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发 事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。 3、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。 学校防灾避险应急预案篇7 为了加强和改进培训机构安全检查工作，保障全师生员工健康，平安地学习、工作、生活，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从实际出发，特制定本预案。 一、安全事故应急领导组织机构。 成立突发事件应急处理领导小组，统一领导突发事件的应急处理工作。 组长：_X 副组长：_X 成员：全体员工 二、安全事故应急领导小组履行下列主要职责。 1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2、安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。 3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、根据需要对事件现场采取控制措施。 5、对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6、突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 三、安全事故应急预案。 师生在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 (一)火灾事故。 全体师生发现火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。 1、发生火灾事故时，在场师生及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。 2、迅速切断有关电源。 3、在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。 4、积极配合消防人员灭火。 5、在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。 (二)安全事故 1、发现师生出现安全事故，造成身体伤害应迅速送医院诊治或拨打120急救电话。 2、迅速向上级主管部门报告。 3、做好家长、家属的安抚工作，消除各种不安全因素，维护稳定。 4、积极配合上级有关部门做好调查事故处理等工作。 (三)恶性伤亡事故。 当发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告应急预案处理的领导，对未死亡人员，学校应采取现场急救，无法或无能力救治，或者无法判断伤亡情况的，应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合部门提供相应证据证件，事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。 (四)地震等自然灾害 发生自然灾害必须以生命安全第一，经请示后可以采取必要的停学，对影响师生安全的教育活动，都应及时采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全，应及时告知家长接送或在路上扩送，也可以报警，对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。 (五)人为破坏。 1、加强培训机构保卫，阻止外来人员进入培训机构内。 2、发生暴炸等恶性事故，及时报警，应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。 3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。 4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。 第 34 页 共 34 页