演讲比赛活动方案8篇.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑演讲比赛活动方案8篇 一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是我精心收集整理的演讲比赛活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 演讲比赛活动方案篇1 一、 活动目的： 1. 丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。 2. 营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。 3. 促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。 4. 加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。 二、活动主题： _ 三、活动时间： 20_年3月23日20_年4月8日 四、活动地点： _ 五、参赛对象： _ 六、日程安排： 1、截至20_年3月23日：进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校_办公室(待定)并将电子表发至校学生会（文化）部信箱_(报名表见附件1)。 2、20_年3月24日：公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。 3、20_年4月1日：“_”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。 4、20_年4月8日：十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。 七、比赛规则： (一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间; (二)决赛为（即兴演讲）与提问环节 (三)演讲赛赛程 八、活动流程： (一)开幕式及揭幕战 (二)总决赛暨颁奖典礼 九、奖项设置： 本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。 演讲比赛活动方案篇2 演讲主题：“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间：10月_日 活动地点：旅游学院多功能（报告）厅 宣传地点：第二食堂外 举办单位：_大学_学院 一. 活动目的 1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统. 2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的.人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。 二. 活动简介 本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。 三. 活动内容 (一)活动前期： 1. 赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。 2. 初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。 3. 赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。 (二)活动中期： 1. 初赛：初赛时间定于20_年10月_日左右，地点初步定于旅游学院多功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。 2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。 3. 实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。 (三)活动后期： 1. 决赛时间定于2023年10月_日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。 2. 赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。 3. 活动后对整个策划进行（总结），凝练精品以作存档传承。 (四)报名须知 1.报名时间：10月_日10月_日 2.报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月_号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版（演讲稿）件、联系电话。 (五)活动具体流程 初赛： 1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。 5.在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。 6.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 7.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单(10名)。 决赛：(前期流程同初赛) 3.比赛开始，决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的（自我介绍）。 4.每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。 5.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果 6.根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。 7.主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 8.工作人员负责做好后期工作。 (六)比赛要求： 1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。 2. 表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。 3. 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、（演讲技巧）娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。 4. 时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。 5. 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须 在1分钟内做出即兴回答。 (七)评分标准：(满分100分) 仪表形象：(20分) 1.着装整齐，大方得体。(10分) 2.姿态自然，动作适度。(10分) 演讲内容：(50分) 3.原创演讲稿。(10分) 4.主题鲜明，符合主题内容。(15分) 5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(20分) 行文流畅，用词精练，详略得当。(10分) 语言艺术：(30分) 6.发音标准，流利。(10分) 7.节奏处理得当，技巧运用自如。(10分) 8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)(八)奖项设置 一等奖：一名，证书，奖品 二等奖：二名，证书，奖品 三等奖：三名，证书，奖品 风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品 四.注意事项 1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。 2. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。 3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。 4. 参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。 5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。 五.经费预算 演讲比赛活动方案篇3 一、活动主题 全面落实公司（安全生产）主体“责任”。 二、活动时间 初赛：_年5月15日，选取前20名以参加复赛。 复赛：_年6月10日，决出比赛名次。 三、奖项设置 一等奖：一名，奖金20_元; 二等奖：二名，奖金1500元; 三等奖：三名，奖金1000元; 优胜奖：14名，奖金200元(初赛选取的前20名); 参与奖：所有参赛选手及评委均有纪念品一个。 四、活动地点 公司二楼会议室 五、活动对象 公司全体员工，公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。 六、活动流程 (一)第一阶段：报名阶段 所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。 (二)第二阶段：初赛阶段 时间：5月15日。 地点：公司二楼会议室。 评委：公司中层代表3人，工会代表1人，党员代表1人，员工代表2人，负责比赛过程中的评分，当比赛过程中出现争议时，评委团自己内部协商评定后公布结果，评委团掌握本次竞赛的最终解释权。 评选结果：评选出前20名优胜人员进入决赛。 要求：选手脱稿演讲，着工装。 (三)第三阶段：决赛阶段 时间：6月10日。 地点：会议室。 评委：公司高层2名，公司中层代表3人，工会代表1人，党员代表1人，员工代表2人，负责比赛过程中的评分，当比赛过程中出现争议时，评委团自己内部协商评定后公布结果，评委团掌握本次竞赛的最终解释权。 评选结果：评选出选手名次。 要求：选手脱稿演讲，着工装。 (四)第四阶段：总结阶段 对活动进行全方位分析、报道，将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏，加深员工对于责任的理解，使全员明确安全责任，进而推动安全发展，提升公司安全管理水平。 七、比赛规则 1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序; 2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右，不超过6分钟，演讲满6分钟时由计时员提示，选手中止演讲; 3、比赛由评委现场打分，但不当场亮分，选手演讲结束后，由计分人员统计选手的得分，并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公布; 4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则，按照评分标准进行打分; 5、比赛采取100分制，选手演讲结束后，由评委按照评分标准打分，计分人员去掉一个最高分和一个最低分后，统计出的平均分(保留小数点后2位)，即为该选手的最后得分。 演讲比赛活动方案篇4 一、活动目的 1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。 2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。 3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。 二、活动主题 “我读书、我快乐”，围绕“中国梦，我的梦”为主题，突出“点燃我的梦，铸就中国梦”的主旋律这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求 三、活动要求 1、活动对象：36年级学生 2、参赛要求： (1)比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛 。 (2) 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发，可以是书评，可以是（读后感），也可以叙述读书过程中发生的小（故事）等等。 (3)演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。 四、评分标准 比赛评分采取10分制，具体标准： 1、演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情 实感。 2、语言表达(3分)：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅， 感情充沛。 3、形象气质(2分)：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语 速、语调、手势等演讲技巧。 4、综合素养(1分)：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 演讲比赛活动方案篇5 一、活动目的： 为配合我院的第一届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”，欢迎全院同学踊跃报名。 二、演讲比赛内容：原创: 本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。 主题演讲： 以“青春·信念·责任”(“··”)为主题，题目自拟。要求内容积极向上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，大胆实践，奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求，以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲，(中英文一起)时间约分钟左右。 即兴演讲： 主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将预备若干词语，选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲，(中英文一起)时间秒钟以内。 出场顺序赛前抽签决定。 三、演讲比赛组织形式 参赛对象：全体在校学生 组队方式：各系派出名选手参加预赛，并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。 赛制安排： 本次比赛分预赛和决赛两个阶段，在预赛中，每位选手须在限定的时间内(中英文一起，约分钟)自由演讲，题目自定，评委会将评出优秀选手进入决赛，所有通过预赛的选手即取得决赛资格。 四、比赛时间： 初赛：待定 决赛：待定 五、比赛地点： 初赛：学生多功能厅 决赛：学生多功能厅 六、比赛规则： 中文、英文演讲依次进行。 表意明确，健康向上。 中英双语达要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。 举止大方，表现自然，与观众有目光交流。 较强的应变能力和沟通能力。 有适当的肢体语言。 七、演讲比赛活动流程 比赛分初赛、决赛两个阶段。 各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部，时间截至×月×日。 进行预赛，通过预赛的选手正式进入决赛阶段。 正式进行决赛。 决赛包括现场英文提问，计总成绩，演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟，英语回答不得超过分钟。 八、评分标准 九、中英文发音标准，口语流利，节奏感强; 话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题，展现当代大学生热爱祖国，崇尚科学，奋发成长。 选于自信投入，热情洋溢： 配以适当的肢体语言; 台风自然大方，不怯场; 回答问题积极思考，不急不躁;原创: 问题分析解答深刻透彻，见解独到，令人耳目一新; 中英文演讲时间总计不得超过分钟，回答问题不超过分钟，超时扣分; 九、比赛评判及奖项设置 本次比赛决赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委，采用人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。 比赛评出一等奖名，二等奖名，三等奖名，最佳组织奖若干名，对获奖者将颁发证书和奖品。 院学生会学习部 演讲比赛活动方案篇6 一、活动主题： 争优创先 二、参赛对象： 数计院全体学生 三、比赛时间及地点： _年11月28日晚19：文虎楼37 四、主办单位： 数计院团委学生会 五、策划承办单位： 数计院学习部 六、比赛内容及规则： 比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。 (一)中文演讲 参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。 (二)中文即兴演讲 本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。 (三)英文即兴问答 本环节由评委现场提问，选手用英语作答。 (四)比赛规则 1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。 2、文体不限，脱稿演讲。 3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。 4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。 5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。 6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。 (五)奖项设置 根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。 七、参赛办法： 1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。 2、报名截止日期：_年11月23日。 演讲比赛活动方案篇7 为进一步加强教师职业理想和职业道德（教育），切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下： 一、组织机构 _中学_年师德演讲比赛领导小组。 组长：_ 副组长：_ 成员：_ 二、演讲主题 以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。 三、比赛办法 本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。 四、日程安排 x月x日上午x时，在_中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。 五、奖项设置 _ 六、有关要求 1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。 2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅;演讲者外表整洁，整体形象良好;演讲时必须脱稿。 3、县决赛在_初中录直播教室举行，并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。 4、未尽事项另行通知。 演讲比赛活动方案篇8 为加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行，现制订方案如下： 一、演讲时间 20_年4月26日19点40分 二、演讲地点 主会场在阶梯教室，发言人到阶梯教室，其他按照开全体教职工会议的地点就坐。 三、演讲主题 师德在书香中提升 四、工作人员 总策划 评委 统分 主持人 五、演讲内容及要求 1、高一、高二各级部选拔出2名选手，高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手，于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。 2、以“师德在书香中提升”为主题，结合本人读书体会和工作实际，谈自己的感受和心得，杜绝抄袭。 3、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确，用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。 4、演讲时间规定在5-8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。 六、评分标准 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(45分) 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(20分) 3、声音洪亮，普通话标准流利(20分) 4、服装整洁，仪表端庄(10分) 5、时间限制(5分) 七、其他安排 1、根据得分情况，评出一等奖4名，二等奖7名，颁发奖状及奖品。 2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。 3、信息中心提前开门，负责现场的录像、音响。 4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。 5、_负责比赛现场的拍照。教务处 演讲比赛活动方案8篇相关（文章）： 演讲比赛策划书精选10篇范文 演讲比赛活动方案5篇 演讲比赛活动方案精选方案汇总 演讲比赛主题活动方案五篇范文 演讲比赛活动方案实施方案 演讲比赛活动方案2023最新比赛方案集锦 演讲比赛活动方案 演讲比赛活动方案计划方案5篇 开展演讲比赛活动流程方案 演讲比赛活动方案大全2023实用活动方案 第 21 页 共 21 页