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    教学用手捧空花盆的孩子cj.ppt

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    教学用手捧空花盆的孩子cj.ppt

    胖乎乎胖乎乎 绿油油绿油油 红彤彤红彤彤 金灿灿金灿灿 亮晶晶亮晶晶 白茫茫白茫茫黑乎乎黑乎乎 冷冰冰冷冰冰 热乎乎热乎乎懒洋洋懒洋洋 慢吞吞慢吞吞 兴冲冲兴冲冲 w w cncn di di sh sh kukungng qu qun shu n shu 午午餐餐 丢丢失失 矿矿 泉泉 水水 zo gozo go cc xn xn d d g gii jiji zhe zhe糟糕糟糕 粗粗心心 大大概概 夹夹着着gng ggng gng ng q q ch w ch wng ng j j b bo guno gun公公 共共 汽汽车车 忘忘记记 保管保管组词问(问好)(问话)间(中间)(人间)伙(小伙子)(伙伴)伴(同伴)(伙伴)共(共同)(公共)汽(汽车)(汽水)组词先(先后)(先生)干(干净)(干活)赶(赶来)(赶忙)起(起来)(起立)明(明天)(明月)净(干净)(洗净)手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn主要人物是谁?主要人物是谁?雄日雄日xingng()用种花的方法选继承人,规定的日了到了,手捧空花盆的()被选为了继承人。(国王 )用种花的方法选继承人,规定的日了到了,手捧空花盆的(雄日 )被选为了继承人。p n w i xu n b n 盆盆 位位 选选 并并xun fxun f n yn y uu 宣宣 分分 芽芽 规规 shn sshn s bi bio zho zh 盛盛 丝丝 表表 煮煮 盆盆 位位 选选 并并宣宣 分分 芽芽 规规 盛盛 丝丝 表表 煮煮 p n w i xu n b n 花花盆盆 一一 位位 挑挑选选 并并且且xun fxun f n yn y uu 宣宣 布布 十十 分分 发发 芽芽 规规 定定 shn sshn s bi bio zho zh 盛盛 开开 一一 丝丝 表表 情情 煮煮熟熟 花花盆盆 一一 位位 挑挑选选 并并且且宣宣 布布 十十 分分 发发 芽芽 规规 定定 盛盛 开开 一一 丝丝 表表 情情 煮煮熟熟fn 分分 hi 孩孩 pn 盆盆 wi 位位 xun 选选 bn 并并 xun 宣宣 y 芽芽 u 规规 shn 盛盛 s 丝丝 bio 表表 zh 煮煮 yo 要要 mi 没没 丝丝盛盛选选位位规规宣宣表表分分盆盆煮煮并并 pnwixunbngxunfnygushngsbiozh位选并丝芽宣分煮表规盛盆猜一猜1、夫+见2、八+刀3、西+女4、子+亥规规分分要要孩孩 想一想想一想:年老的国王年老的国王想干什么?他用了想干什么?他用了什么方法?什么方法?很久以前,有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种,并宣布:谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。选择继承人的标准 有个叫雄日的有个叫雄日的孩子,他十分用心孩子,他十分用心地培育花种。地培育花种。他他十分十分用心地培育花种。用心地培育花种。他他十分十分高兴地来到校园里。高兴地来到校园里。(很、非常、特别、格外)(很、非常、特别、格外)十天过去了,一个月过去了,十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。花盆里的种子却不见发芽。十天过去十天过去了,一个月过了,一个月过去了,花盆里去了,花盆里的种子却不见的种子却不见发芽。发芽。十天过去了,一个月过去了,十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种雄日又给种子施了些肥,浇子施了些肥,浇了点水。他天天了点水。他天天看啊,看啊,种看啊,看啊,种子就是不发芽。子就是不发芽。有个叫雄日的有个叫雄日的孩子,他十分用心孩子,他十分用心地培育花种。十天地培育花种。十天过去了,一个月过过去了,一个月过去了,花盆里的种去了,花盆里的种子却不见发芽。雄子却不见发芽。雄日又给种子施了些日又给种子施了些肥,浇了点水。他肥,浇了点水。他天天天天看啊,看啊看啊,看啊,种子就是不发芽。种子就是不发芽。国王国王规规定的日子到了。许许多多的定的日子到了。许许多多的孩子捧着孩子捧着盛盛开着鲜花的花盆拥上街头。开着鲜花的花盆拥上街头。国王国王规规定的日子到了。许许多多的定的日子到了。许许多多的孩子捧着孩子捧着盛盛开着鲜花的花盆拥上街头。开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过,看着一国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。国王从孩子们的面国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴花,脸上没有一丝高兴的表情。的表情。国王听了,高兴国王听了,高兴地拉着他的手,说:地拉着他的手,说:“你就是我的继承人!你就是我的继承人!”孩子们问国孩子们问国王:王:“为什么您让为什么您让他做继承人呢?他做继承人呢?”国王说:国王说:“我发给我发给你们的花种都是煮你们的花种都是煮熟了的,这样的种熟了的,这样的种子能培育子能培育 出美丽出美丽的鲜花吗?的鲜花吗?”国王发(国王发()准备挑选()准备挑选()。规定的日子到了,其他小朋友)。规定的日子到了,其他小朋友都捧来(都捧来(),只有(),只有()捧来)捧来()。原来,国王(),最后,()。原来,国王(),最后,国王挑选(国王挑选()做()做()。)。国王发(国王发(种子种子 )准备挑选)准备挑选(继承人继承人 )。规定的日子到了,)。规定的日子到了,其他小朋友都捧来(其他小朋友都捧来(鲜花鲜花 ),),只有(只有(雄日雄日 )捧来()捧来(空花盆空花盆)。)。原来,国王(原来,国王(发的是煮熟的种子发的是煮熟的种子),最后,国王挑选(,最后,国王挑选(雄日雄日 )做()做(继承人继承人 )。)。挑选挑选 继承继承宣布宣布 盛开盛开煮熟煮熟 发芽发芽挑选挑选 很久以前,有位国很久以前,有位国王要挑选一个诚实的孩王要挑选一个诚实的孩子做继承人。子做继承人。继承人继承人(新国王)(新国王)花种花种种花种花zhngzhng宣布宣布 谁能用这些种子培谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是育出最美的花,谁就是他的继承人。他的继承人。如果你是这个王国里的如果你是这个王国里的孩子,听到这样的好消息,孩子,听到这样的好消息,心里会想些什么?心里会想些什么?有个叫雄日的孩子,他有个叫雄日的孩子,他十分用心十分用心地地培育花种。培育花种。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。天天天天看啊看啊,看啊看啊,有个叫雄日的孩子,他有个叫雄日的孩子,他十分用心十分用心地地培育花种。培育花种。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。雄日又给种子施了些肥,浇了点水。又有个叫雄日的孩子,他有个叫雄日的孩子,他 用心地培育花用心地培育花种。种。十分十分十天过去十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子雄日又给种子施了些肥,浇了点水。施了些肥,浇了点水。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。雄日又给种子施了些肥,浇了点儿水。他天天看哪,看哪,种子还是不发芽。雄日十分用心地培育花种。盼望 自由读第三、四自然段,自由读第三、四自然段,说说国王的表情有什么不同的说说国王的表情有什么不同的变化?变化?国王规定的日子到了。()的孩子捧着()的花盆()上街头。盛开着鲜花拥许许多多许许多多看着国王的马车渐渐地驶来,这些手捧鲜花的孩子,有的想 ,有的想 ,有的想 。国王从孩子们的面前走国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没过,看着一盆盆鲜花,脸上没有有一丝高兴的表情一丝高兴的表情。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过,看着 鲜花,脸上没有 高兴的表情。一盆盆一丝煮熟煮熟发芽发芽 “我发给你们的花种都是我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育煮熟了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?出美丽的鲜花吗?”突然,国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问:“你怎么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴地高兴地拉着他的手,说:“你就是我的继承人!”雄日雄日就是我的继承人!就是我的继承人!我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育出美丽的鲜花吗?为什么您让他做继承人呢?你想对手捧鲜花的孩子说什么?国王见到国王见到他所想见他所想见的最美的的最美的花了吗?花了吗?1、你的好朋友小红在上学的路上拾到 10元钱交给老师,可是老师却说成是你拾到的10元而表扬了你。你会怎办:。2、在一次数学考试卷上你得了100分,你发现一道计算题错了,老师打了。你会怎么办:。从故事中,你知道了什么?想一想:诚实赢地千家赞,诚实赢地千家赞,虚伪招来万户嫌。虚伪招来万户嫌。组词分(十分)(分开)要(不要)(要点)没(没有)(没完没了)位(地位)(位子)孩(孩子)(小孩)选(文选)(人选)

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