统编-部编人教版六年级下册语文期末知识点汇总-全册知识梳理-总复习【2020最新】课件.pptx
2020统编-部编人教版六年级下册语文一、全册各单元知识汇总一、全册各单元知识汇总二、全册各课精选考点二、全册各课精选考点字词盘点+句子分析+核心考点(字词句、课文)期末总复习、全册知识点汇总建议建议1.早读让班长每天帯读早读让班长每天帯读10页页2.把把3-58页页ppt读两遍读两遍熟悉题型熟悉题型讲透考试考点讲透考试考点高分应该没有问题高分应该没有问题一、字词盘点1.字(1)(1)难读的字难读的字脉脉(m)栖栖(q)擦擦(c)戚戚(q)腻腻(n)匙匙(ch)(2)(2)难写的字难写的字褐褐:左窄右宽左窄右宽,部首是部首是“衤衤”,不是不是“礻礻”。盈盈:上边是上边是“乃乃”+“又又”,下边是下边是“皿皿”。眨眨:部首是部首是“目目”,右边是右边是“乏乏”。燃燃:左窄右宽左窄右宽,注意不要少写注意不要少写“然然”右上角的点。右上角的点。腻腻:左窄右宽左窄右宽,注意右边注意右边“贰贰”两短横在两短横在“弋弋”的下面。的下面。第一单元知识小结2.词(1)(1)必须掌握的词必须掌握的词对联年画通宵间断除非万不得已对联年画通宵间断除非万不得已必定光景截然不同燃放亲戚拜年必定光景截然不同燃放亲戚拜年腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮除夕春联扫除年糕充足店铺开张除夕春联扫除年糕充足店铺开张寺院轿车骆驼元宵张灯结彩一律寺院轿车骆驼元宵张灯结彩一律彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠猜想粉碎外套解释腊肉猜想粉碎外套解释腊肉(2)(2)近义词近义词预备预备 准备准备搅和搅和 搅拌搅拌浓稠浓稠 黏稠黏稠松劲松劲 松弛松弛反抗反抗 抗拒抗拒奇怪奇怪 稀奇稀奇气象气象 景象景象开张开张 开业开业间断间断 中断中断娴熟娴熟 熟练熟练充足充足 充分充分规矩规矩 规则规则截然不同截然不同 迥然不同迥然不同万象更新万象更新 焕然一焕然一新新万不得已万不得已 迫不得已迫不得已合拢合拢 合并合并沸腾沸腾 欢腾欢腾猜想猜想 估计估计惊异惊异 惊诧惊诧结果结果 结局结局承认承认 认同认同糊糊涂涂糊糊涂涂 稀里糊涂稀里糊涂有声无力有声无力 有气无力有气无力日暮日暮 黄昏黄昏迢迢迢迢 遥远遥远皎皎皎皎 洁白洁白终日终日 成天成天泣涕泣涕 眼泪眼泪盈盈盈盈 清澈清澈咆哮咆哮 怒吼怒吼涉水涉水 蹚水蹚水吞噬吞噬 吞没吞没发誓发誓 起誓起誓雄浑雄浑 雄壮雄壮布施布施 施舍施舍鼻祖鼻祖 始祖始祖神秘神秘 秘密秘密一无所有一无所有 身无分文身无分文哄堂大笑哄堂大笑 哈哈大笑哈哈大笑别无所求别无所求 一无所求一无所求随心所欲随心所欲 为所欲为为所欲为师传身授师传身授 言传身教言传身教(3)(3)反义词反义词间断间断连续连续热闹热闹冷清冷清娴熟娴熟笨拙笨拙充足充足缺乏缺乏团圆团圆离散离散美好美好丑陋丑陋截然不同截然不同一模一样一模一样合拢合拢分散分散沸腾沸腾冷却冷却浓稠浓稠稀疏稀疏松劲松劲鼓劲鼓劲反抗反抗顺从顺从奇怪奇怪普通普通惊异惊异镇定镇定承认承认否认否认糊糊涂涂糊糊涂涂明明白白明明白白有声无力有声无力精神百倍精神百倍无无有有寒寒暖暖清清浊浊浅浅深深湿湿干干明明暗暗结束结束开始开始神秘神秘平常平常威严威严和蔼和蔼柔顺柔顺坚硬坚硬压抑压抑轻松轻松朴实朴实华丽华丽敦厚敦厚狡猾狡猾缓慢缓慢快速快速一无所有一无所有富可敌国富可敌国身无分文身无分文腰缠万贯腰缠万贯别无所求别无所求贪得无厌贪得无厌随心所欲随心所欲循规蹈矩循规蹈矩(4)(4)词语归类词语归类AABBAABB式词语式词语:糊糊涂涂进进出出糊糊涂涂进进出出类似的词语类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服ABCBABCB式词语式词语:优哉游哉优哉游哉类似的词语类似的词语:得过且过人云亦云出尔反尔得过且过人云亦云出尔反尔心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜ABACABAC式词语式词语:各形各色各形各色类似的词语类似的词语:有说有笑称帝称王半饥半饱有说有笑称帝称王半饥半饱假仁假义再接再厉一五一十一心一意假仁假义再接再厉一五一十一心一意描写笑的词语描写笑的词语:哄堂大笑哄堂大笑类似的词语类似的词语:笑容可掬贻笑大方谈笑风生笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑不苟言笑眉开眼笑啼笑皆非千金一笑不苟言笑眉开眼笑啼笑皆非描写随意的词语描写随意的词语:随心所欲优哉游哉随心所欲优哉游哉类似的词语类似的词语:悠然自得怡然自得无拘无束悠然自得怡然自得无拘无束描写贫穷的词语描写贫穷的词语:一无所有身无分文一无所有身无分文类似的词语类似的词语:一贫如洗身无长物不名一钱一贫如洗身无长物不名一钱赤贫如洗家徒四壁赤贫如洗家徒四壁量词量词一一件件大事一大事一种种广告一广告一种种感觉一感觉一部部戏一戏一座座桥一桥一阵阵哄堂大笑哄堂大笑动词动词 贴贴对联对联贴贴年画年画修饰词修饰词色如翡翠的色如翡翠的泡蒜泡蒜美好的美好的姿态姿态娴熟的娴熟的技能技能各形各色的各形各色的纸灯纸灯甜甜甜甜腻腻的腻腻的感觉感觉叹气似的叹气似的沸腾沸腾二、句子分析(1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。这个句子运用比喻的修辞手法,把蒜比作翡翠,生动形象地写出了泡蒜的色彩,让人一看就能产生食欲。(2)数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。这个句子运用比喻的修辞手法,把雅鲁藏布江的激流比作脱缰的野马,生动形象地写出了江水的湍急和环境的恶劣。三、核心考点句子考点1.比喻句比喻的修辞手法是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:下面的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?读句子,用加点的词语写一个句子。2.2.排比句排比句有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这个句子运用排比的修辞手法,列举了有名的老铺挂出的四种样式的花灯,以此来说明几百盏灯“各形各色”。3.3.拟人句拟人句锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。这个句子运用拟人的修辞手法,把锅中的粥发出的声音当作人在叹气,生动形象地写出了八儿妈妈熬煮腊八粥的情景。4.4.反问句反问句世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?这个句子运用反问的修辞手法这个句子运用反问的修辞手法,突出地点明了藏戏的特点之一突出地点明了藏戏的特点之一戴着面具演出。戴着面具演出。5.5.精彩句精彩句花生仁儿脱了他的红外套花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。锅巴这是不消说的事。锅巴,正是围了锅正是围了锅边成一圈儿。边成一圈儿。这句话生动形象地描写了花生仁儿被煮掉了外皮和锅巴围在这句话生动形象地描写了花生仁儿被煮掉了外皮和锅巴围在锅边的情景锅边的情景,突出地表现了腊八粥的美味和诱人。突出地表现了腊八粥的美味和诱人。课文考点1.1.北京的春节一课的第北京的春节一课的第711自然段自然段,常以课内阅读的形式考查。常以课内阅读的形式考查。2.2.腊八粥一课腊八粥一课,八儿等粥时的心理活动的变化八儿等粥时的心理活动的变化,常以课文内容填常以课文内容填空的形式考查。空的形式考查。3.3.古诗三首一课常以默写填空的形式考查。古诗三首一课常以默写填空的形式考查。4.4.藏戏一课的主题思想和主要内容藏戏一课的主题思想和主要内容,常以判断的形式考查。常以判断的形式考查。5.5.第一单元作文第一单元作文,常以常以“的风俗的风俗”的形式的形式,要求写某个传统节日要求写某个传统节日或某地的一种风俗。或某地的一种风俗。2.词(1)必须掌握的词野兽帐篷援救寂寞恐惧联想宴会面积淡忘文明忧郁计算航海荒岛流落潮水凄凉水源缺乏防止日历仪器望远镜自动事实制造缺少栅栏介意无非境地缘故热带袭击防御手段处境苦闷理智控制知足隔绝解除不可思议焉知非福远眺(2)近义词畏惧恐惧凄凉凄惨安慰宽慰野蛮蛮横缺乏缺少简陋粗陋相信信任消失失踪仍然依然聪明聪慧缘故原因温柔温和恼怒愤怒混乱杂乱一模一样毫无二致无济于事于事无补乌合之众一盘散沙聚精会神全神贯注得意扬扬扬扬自得头晕目眩头昏脑涨绝望失望荒唐荒诞疲乏疲惫悲伤悲痛诚心诚意真心实意满不在乎毫不在意(3)反义词反义词畏惧勇敢凄凉繁荣安慰责备简陋豪华野蛮文明前所未闻司空见惯相信怀疑消失出现聪明愚蠢熟悉陌生温柔粗暴示弱逞强混乱整齐舒服难受一模一样天壤之别无济于事行之有效乌合之众如鸟兽散聚精会神东张西望得意扬扬垂头丧气伤心高兴绝望如愿遵守违反辉煌黯淡喧嚣清净派头十足垂头丧气(4)词语归类AABB式词语:舒舒服服类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净AABC式词语:跃跃欲试类似的词语:栩栩如生津津有味斤斤计较勃勃生机闷闷不乐铮铮铁骨振振有词ABAC式词语:一模一样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息轻手轻脚百发百中无边无际有声有色描写十分遥远的词语:天涯海角类似的词语:千里迢迢千山万水不远万里长途跋涉山高水长山遥路远水远山长含有数字的词语:九牛二虎之力类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海量词一座荒岛一丝安慰一艘船一道刻痕一条狗两只猫一批货一根木桩一场梦一只麻雀一块石头一个圆圈一条细缝一道寒光三头牛一种享受一群大雁一辆敞篷车一张沙发椅一番工夫一只小艇动词走遍荒岛搭起帐篷布置处所调整生活方式闭上眼睛射出寒光拱起腰伸直腿张开大嘴刺进肉皮提着奶桶挣断缰绳长满荆棘张开翅膀叙述经过恢复原状修饰词 寂寞的生活野蛮的宴会荒无人烟的岛可怕的荒岛孤独的人受尽折磨的处境深重的经历淡黄的头发瞪大的眼睛光滑的脊背绝望的心情热心的听众动人的情节形容勇敢的词语:临危不惧冲锋陷阵奋不顾身挺身而出身先士卒浴血奋战二、句子分析1.描写外貌的句子那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。他的爪子收缩着,灰白的眼睛眯成了一条细缝,样子十分温柔。这句话抓住大黑猫的脖子、皮毛、爪子、眼睛等方面的特点进行了生动具体的描写,表现了大黑猫在尼尔斯的眼里是那么的漂亮和温柔。2.描写语言的句子他一看见男孩就叫了起来:“叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯蒙尔耶松!”这句话借麻雀的语言,交代了男孩的身份和姓名。“一就”和一连三个“快看”,表现了麻雀的惊异和嘲笑。3.描写动作的句子他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。这句话主要是对大黑猫动作的生动细致的描写,突出地表现了大黑猫发怒时表现出来的凶狠与残暴。4.描写心理活动的句子“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”这句话描写了尼尔斯的心理活动。可以看出尼尔斯其实也是一个好孩子,他也在慢慢地发生转变,变得会为别人着想,变得学会关心父母了。三、核心考点句子考点人物描写是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:画出文中描写人物外貌、语言、神态、动作、心理活动的句子。从人物描写的句子中,你感受和体会到了什么?含有哲理的句子:总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。这段话既是鲁滨逊积极向上的乐观心态的体现,也蕴含着一些深刻的道理,告诉我们任何事物都具有积极的一面和消极的一面,我们要学会多角度地看待问题,勇敢地面对困难和现实,通过坚持不懈的努力,有时坏事也有可能变成好事。课文考点1.鲁滨逊漂流记(节选)一课,课文的主要内容常以小标题填空的形式考查。2.骑鹅旅行记(节选)一课,对小男孩尼尔斯的人物评价,常以判断正误的形式考查。3.汤姆索亚历险记(节选)一课,对汤姆索亚的人物评价,常以判断正误的形式考查。4.本单元作文,常以概括某部课外名著的主要内容的形式考查。第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字挪(nu)徊(hui)蚁(y)绽(zhn)(2)难写的字藏:容易少写下面“臧”字左边的三笔。蒸:容易少写最下面的“灬”。揉:左窄右宽,右上是“矛”,不是“予”。偎:左窄右宽,“畏”字左下不要多写“丿”。(2)近义词聪明聪慧确乎的确旋转转动觉察察觉遮挽挽留叹息叹气徘徊踌躇蒸融融化盼望渴望昏暗阴暗答应同意明媚明朗简单简易吓唬惊吓焦急着急兴奋高兴原谅饶恕耽搁耽误缥缈虚无急遽急剧孤独孤单惆怅忧郁(3)反义词去来谢开聪明愚蠢空虚充实枯青散聚旋转静止徘徊果断盼望渴望昏暗明亮答应拒绝明媚昏暗简单复杂焦急冷静兴奋平静原谅埋怨缥缈真实急遽缓慢孤单热闹惆怅兴奋二、佳句积累1.比喻句在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。这句话运用比喻的修辞手法,把八千多日子比作针尖上的一滴水滴,生动形象地说明日子是多么的渺小,消逝得是那么迅速,无声无息,无影无踪,表现出作者十分无奈的愁绪。2.拟人句我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。这句话运用拟人的修辞手法,把日子人格化,生动形象地写出了日子在伸手遮挽时、躺在床上时、睁开眼睛时,“从遮挽的手边过去”“从我身上跨过,从我脚边飞走”“又溜走了一日”,“我”眼睁睁看着时间“去得匆匆”,却无法挽留,心中充满无限的惋惜与无奈。考试点睛仿写句子是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:照样子,把句子补充完整。照样子,写一句话。三、核心考点1.匆匆一课,要求全文背诵,考试时常以默写填空的形式考查。2.那个星期天一课,心理活动描写很精彩,考试时常以句子仿写的形式考查。3.两则习作例文和第五单元习作,考试时常以通过具体事例的描写来表达内心的真实感受的形式考查习作水平。第四单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字凿(zo)避(b)僻(p)(2)难写的字锤:左窄右宽,右边“垂”的第二横最长。凿:下面“凵”里面不是“羊”。避:注意“辶”里面左边部分不是“启”。砖:注意第八笔是竖折撇,一笔写成。泰:注意下边部分是“氺”。二、佳句积累1.比喻句大漠沙如雪,燕山月似钩。这两句诗运用比喻的修辞手法,把大漠的沙比作雪,把天空的弯月比作明晃晃的弯刀,生动形象地展现出了一片富有特色的边疆战场的景色。2.拟人句咬定青山不放松,立根原在破岩中。这两句诗运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了竹子坚韧不拔、顽强不屈的精神和品质。4.精彩句真理诞生于一百个问号之后。这句话说明了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。反问句变陈述句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:下面的句子表达的意思与例句不相同的一项是()。把下面的句子改写成陈述句。三、考试热点1.文言文二则一课,常以课文内容填空或翻译重点词句的形式考查。2.表里的生物一课,常以判断的形式考查对文中的“我”的人物评价。3.真理诞生于一百个问号之后一课,文中的三个具体的事例常以课内阅读的形式考查。4.他们那时候多有趣啊一课,想象丰富独特,常以口语交际的形式考查对未来上学方式的想象与展望。5.第五单元习作“插上科学的翅膀飞”,常以编写科幻故事的作文形式考查习作水平。