绿色开花植物一生要点.pptx
花的基本结构：花 蕊 是一朵花的主要结构！与果实和种子的形成有直接关系！或：雄蕊 和 雌蕊 是一朵花的主要结构花蕊（花冠）花瓣（花萼）萼片花药花丝雄蕊柱头花柱子房雌蕊胚珠子房内胚珠的数量决定将来发育成种子的数量。第1页/共20页雌花雄花两性花如：桃花、月季、百合等单性花如：玉米、杨（柳）花、黄瓜等2、花的基本类型：依据花蕊的有无分为：两性花、单性花 一株黄瓜秧上开了8朵花，却只结了一个黄瓜。这说明只有一朵 ；开花凋谢后不结果的“谎花”实际是 。单生花 花序第2页/共20页子房胚胚珠珠珠被极核卵细胞精子精子子房壁受精卵受精极核受精精子与卵细胞融合形成受精卵的现象，叫做受精。两个精子分别与卵细胞和两个极核相融合的现象，叫做双受精。双受精受精的部位是在雌蕊子房的胚珠内。经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖4受精的过程第3页/共20页习题链接：1、柳树没有花被但仍能结果，产生种子，证明花的最主要部分是（）A花柄 B花被 C花托 D花蕊2、一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，它们是（）A开花和传粉 B开花和受精 C传粉和受精 D自花和异花传粉3、下列不属于风媒花特征的是（）A、花小，花粉多而轻 B有花蜜，花大而鲜艳C无花瓣，无花萼 D柱头常有分叉和黏液4、被子植物的精子与卵细胞在下列哪一结构中完成受精过程？（）A花粉 B花粉管 C胚珠 D柱头 5、有性生殖与无性生殖的本质区别是（）A能否由母体直接产生新个体 B能否进行细胞分裂 C能否形成两性生殖细胞 D有无两性生殖细胞的结合CBDCD第4页/共20页 上面的两个图分别表示两种传粉方式，图A表示 ，图B表示 。用图B的方式传粉的花包括 （花冠鲜艳或有花香）和 （花粉多而轻）两种，分别依靠 和 传粉。有时为了提高植物传粉的质量、杂交试验或育种，还可以采用 的方式。第5页/共20页 上面的两个图分别表示两种传粉方式，图A表示 自花传粉 ，图B表示 异花传粉 。用图B的方式传粉的花包括 虫媒花（花冠鲜艳或有花香）和 风媒花 （花粉多而轻）两种，分别依靠 昆虫或其他小动物 和 风力 传粉。有时为了提高植物传粉的质量、杂交试验或育种，还可以采用 人工授粉 的方式。第6页/共20页子房胚胚珠珠珠被极核卵细胞精子精子子房壁受精卵受精极核胚乳胚种皮种子果皮果实受精精子与卵细胞融合形成受精卵的现象，叫做受精。两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象，叫做双受精。双受精花冠、雄蕊、柱头、花柱凋落第7页/共20页 根据上图分析：我们平时所吃的桃子是果实，应由 发育而来，而可食用的部分叫果皮，应由 发育而来，而里面的桃仁应是由胚珠发育而来的 。子房子房壁种子第8页/共20页复习：种子的基本结构种皮胚芽胚轴胚根子叶果皮和种皮胚乳子叶胚芽胚轴胚根双子叶植物单子叶植物胚是新植物的幼体，由图中的 或 组成（填数字）。2.3.4.58.9.10.11第9页/共20页复习：种子的基本结构：子叶胚乳胚已破坏胚乳我们吃的面粉主要来自小麦种子的 部分；花生油主要来自从花生种子的 部分榨取的；家中的大米不能萌发的原因是 ；在玉米种子的剖面滴一滴碘液变成蓝色的部分是 。麻屋子是花生的果皮，则红帐子是花生的 ，白胖子是花生的 。种皮胚双子叶与单子叶植物的种子结构相同点都有种皮和胚；不同点子叶的数目和胚乳的有无。第10页/共20页（1）写出图中的结构名称：1 、2 、3 ，三者共同组成的结构叫 ；5 、7 ，8 。（2）传粉受精后，发育成种皮的是 6 珠被，发育成果皮的是 。新植物的幼体是指种子的 ，它由受精后的 发育成的。子房中的8 发育成种子，发育成果实。（3）桃子是由图中 发育而成的；而可食用的部分是由 发育而成的；桃仁是由 发育而成的。第11页/共20页上述各图为植物开花、传粉、受精系列图，请读图回答：（1）卵细胞是在图A的什么结构中产生的（）。A、子房壁 B、花柱 C、胚珠 D、胚乳中（2）图C完整的结构名称为（），图D结构名称为（）。A、子房 B、雌蕊 C、胚珠 D、雄蕊（3）被子植物双受精发生在（）内。A、花粉粒 B、胚珠 C、花粉管 D、雌蕊柱头（4）图C将来会发育成（）。A、种皮 B、果皮 C、种子 D、果实（5）构成花的有机物是植物进行 作用的产物。第12页/共20页（1）从花蕊的类型来看，甲称为_，乙则称为_；（2）若甲、乙都生于同一植株，则此植物为_，若甲、乙分别生于不同植株上，则此植物为_；（3）箭头所表示的过程是_，从该过程的特点分析属于_；（4）如果此植物的传粉期遇到不良天气环境，为了提高产量可以采取_，该措施可应用于 、等。第13页/共20页 (3)在图中5所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子结构的 。(4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制，球形由隐性基因(d)控制。若图中3为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是 。(5)寿光菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做 。如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：(1)图中从1到2表示的生理过程是 。(2)图中的4是由2中的 发育来的。第14页/共20页36.36.下图是被子植物一生中的相关结构,请认真分析并回答:(1)A(1)A萌发时所需的外界环境条件是 .(2)B(2)B的主要部分是 和 .(3)C(3)C中的 是裸子植物所没有的.(4)D(4)D在发育时具有独特的 现象.(5)E(5)E是一株绿色开花植物,它的一生中共有6 6种器官,其中和生殖有关的器官有 .(6)(6)请用字母把被子植物的一生按顺序排列起来.第15页/共20页1 12 23 34 4处处理理拧紧拧紧瓶瓶盖盖洒入少量清洒入少量清水，使餐水，使餐巾纸湿润巾纸湿润然后拧紧然后拧紧瓶盖瓶盖洒入少量清水，洒入少量清水，使餐巾纸湿使餐巾纸湿润然后拧紧润然后拧紧瓶盖瓶盖倒入较多清水倒入较多清水使种子淹没使种子淹没在清水里，在清水里，拧紧瓶盖拧紧瓶盖方方式式置于置于室室温温环环境境置于室温环置于室温环境中境中放到冰箱里放到冰箱里置于室温环境置于室温环境中中（1）本实验的假设是 。（2）4号瓶子内种子不能萌发的原因是 。（3）请你推测一下本实验的实验现象 。（4）你认为本实验有_组对照实验，号属于实验组，号属于对照组。第16页/共20页某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计如下试验：处理方处理方式式撒少量水，撒少量水，拧紧瓶盖拧紧瓶盖不洒水，拧不洒水，拧紧瓶盖紧瓶盖清水淹没种清水淹没种子，拧瓶盖子，拧瓶盖撒少量水，拧撒少量水，拧紧瓶盖紧瓶盖环境环境、光、光2 2、光光、光光、有光、有光结果结果种子萌发种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发号瓶与、号瓶都只有种条件不同，其他条件都相同。号瓶和号瓶的实验结果说是种子萌发所必需的外界条件。号瓶和 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。号瓶和号瓶的实验结果说明（）是种子萌发所需的外界条件。如果要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置号瓶，号瓶应放置在 的环境中，其他条件与号瓶相同。（6）种子萌发除了需要一定的外界条件外，还需要的自身条件是有完整的活的 。第17页/共20页1、各区的名称：1为 、2为 、3为 、4为 。2、4区的主要生理功能是 。区细胞特点是细胞很小，排列紧密细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓。3、根的伸长一方面依靠 增加细胞数量，另一方面依靠 细胞的迅速伸长。4、属于保护组织的是 。细胞开始分化的部位是 ，外观上有大量的 ，增加了吸收水分和无机盐的面积，内部出现 。该区有些细胞的 和 逐渐消失，这些死去的细胞的上下连接，中间失去 ，形成了中空的长管，叫做 。5、2区是 区，该区具有很强的 能力，属于 组织。第18页/共20页生长点叶原基幼叶芽轴芽原基使芽轴伸长幼叶叶茎侧芽第19页/共20页感谢您的观看！第20页/共20页
