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    细胞基本知识概要学时.pptx

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    细胞基本知识概要学时.pptx

    第一第一节节 细胞的基本概念细胞的基本概念 一一、细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位 二二、细胞概念的一些新思考细胞概念的一些新思考 三三、细胞的基本共性细胞的基本共性 第二第二节节 原核细胞与古核细胞原核细胞与古核细胞 一一、最小最简单的细胞最小最简单的细胞支原体支原体 二二、原核细胞的两个代表原核细胞的两个代表细菌和蓝藻细菌和蓝藻 三三、古核细胞古核细胞(古细菌)第1页/共40页 第三第三节节 真核细胞真核细胞 一一、真核细胞的基本结构体系真核细胞的基本结构体系 二二、细胞的大小细胞的大小 三三、细胞形态结构与功能的关系细胞形态结构与功能的关系 四四、原核细胞与真核细胞比较原核细胞与真核细胞比较 五五、植物细胞与动物细胞的比较植物细胞与动物细胞的比较 第四第四节节 非细胞形态的生命体非细胞形态的生命体病毒及其与细胞病毒及其与细胞的关系的关系 一一、病毒的基本知识病毒的基本知识 二二、病毒在细胞内的增殖(复制)病毒在细胞内的增殖(复制)三三、病毒与细胞在起源与进化中的关系病毒与细胞在起源与进化中的关系 第2页/共40页第一节 细胞的基本概念掌握细胞的本质;了解细胞的复杂性;掌握所有细胞的共同特点。第3页/共40页一、细胞是生命活动的基本单位细胞存在的多样性细胞存在的多样性细胞是生命活动的基本单位细胞是生命活动的基本单位 1 1、细胞是有机体的基本结构单位;、细胞是有机体的基本结构单位;2 2、细胞是有机体的基本功能单位;、细胞是有机体的基本功能单位;3 3、细胞是有机体生长和发育的基础;、细胞是有机体生长和发育的基础;4 4、细胞是遗传的基本单位(细胞具有遗传、细胞是遗传的基本单位(细胞具有遗传的全能性);的全能性);5 5、没有细胞就没有完整的生命。、没有细胞就没有完整的生命。第4页/共40页二、细胞概念的一些新思考物质(结构)物质(结构)、能量与信息过程精巧结合的、能量与信息过程精巧结合的综合体;综合体;多层次、非线形、多层面的复杂结构体系;多层次、非线形、多层面的复杂结构体系;高度有序的、具有自装配与自组织能力的高度有序的、具有自装配与自组织能力的体体系系。第5页/共40页三、细胞的基本共性 细胞的共性表现在以下四个方面:细胞的共性表现在以下四个方面:1 1、相似的化学组成、相似的化学组成 2 2、相同成分的生物膜、相同成分的生物膜2 2、相同成分的装置(、相同成分的装置(DNADNA、RNARNA)3 3、相同的蛋白合成机器(核糖体)、相同的蛋白合成机器(核糖体)4 4、一分为二的细胞分裂方式、一分为二的细胞分裂方式第6页/共40页第二节 原核细胞与古核细胞 了解各种原核细胞了解各种原核细胞(支原体、细菌、蓝藻、古核细胞)(支原体、细菌、蓝藻、古核细胞)掌握原核细胞的基本特点掌握原核细胞的基本特点第7页/共40页一、最小最简单的细胞支原体第8页/共40页(一)细菌细胞(一)细菌细胞 拟核(核区)拟核(核区)、原位翻译、质粒、原位翻译、质粒 细菌细胞表面结构细菌细胞表面结构 细胞膜:多功能性细胞膜:多功能性 中膜体:细菌细胞特有中膜体:细菌细胞特有 细胞壁:肽聚糖和胞壁酸(革兰氏阳性菌细胞壁:肽聚糖和胞壁酸(革兰氏阳性菌90%90%)荚膜:细菌细胞特有荚膜:细菌细胞特有 鞭毛:鞭毛蛋白(鞭毛:鞭毛蛋白(flagellinflagellin)构成)构成 细菌细胞的核糖体细菌细胞的核糖体一、原核细胞的两个代表细菌和蓝藻第9页/共40页(二)蓝藻细胞(二)蓝藻细胞 与细菌细胞有相同之处。与细菌细胞有相同之处。特点:特点:具有光合作用片层,能进行光合作用,但不同于叶绿体。具有光合作用片层,能进行光合作用,但不同于叶绿体。(三)古核细胞(古细菌)(三)古核细胞(古细菌)又称又称“真细菌真细菌”列为列为“参考内容参考内容”第10页/共40页二、原核细胞的基本特点 遗传信息少(仅环状遗传信息少(仅环状DNADNA););没有区域和功能的分化。没有区域和功能的分化。第11页/共40页第三节 真核细胞 掌握真核细胞的基本结构体系;掌握真核细胞的基本结构体系;了解了解“细胞体积守恒定律细胞体积守恒定律”和真核细胞的相关知识;和真核细胞的相关知识;掌握原核细胞的特点及其与真核细胞的主要差别。掌握原核细胞的特点及其与真核细胞的主要差别。第12页/共40页一、真核细胞的基本结构体系 真核细胞是一个进化得十分精细的真核细胞是一个进化得十分精细的自控系统自控系统。真核细胞共三大基本结构体系:真核细胞共三大基本结构体系:1 1、生物膜系统生物膜系统2 2、遗传信息表达结构系统遗传信息表达结构系统3 3、细胞骨架系统细胞骨架系统第13页/共40页二、细胞的大小 人眼和各种观察工具的人眼和各种观察工具的分辨范围分辨范围 细胞体积守恒定律:不论生物种的差异多大,同一器官与组织的细胞,其大小总是细胞体积守恒定律:不论生物种的差异多大,同一器官与组织的细胞,其大小总是趋向于一个恒定的范围内。器官的大小决定于细胞的数量,而不是细胞大小。趋向于一个恒定的范围内。器官的大小决定于细胞的数量,而不是细胞大小。细胞核质比:细胞核体积细胞核质比:细胞核体积/细胞质体积。细胞质体积。第14页/共40页三、细胞形态结构与功能的关系四、原核细胞与真核细胞的比较 根本的区别:根本的区别:结构和功能的区域化;结构和功能的区域化;遗传信息及装置的复杂化。遗传信息及装置的复杂化。具体比较具体比较 表表2-22-2(P36P36););表表2-32-3(P37P37)。)。五、植物细胞与动物细胞的比较第15页/共40页第四节 非细胞形态的生命体病毒及其与细胞的关系 掌握有关病毒的基础知识(概念、类型、结构和简单的生活史);掌握有关病毒的基础知识(概念、类型、结构和简单的生活史);理解病毒与细胞的关系。理解病毒与细胞的关系。第16页/共40页一、病毒的基本知识 1、病毒的概念2、病毒的基本构成3、病毒的类型第17页/共40页1、病毒的概念 DNADNA或或RNA+RNA+蛋白质的复合体蛋白质的复合体;不能独立生活。不能独立生活。类病毒(仅RNA);脘病毒(仅蛋白质)第18页/共40页2、病毒的基本构成第19页/共40页3、病毒的类型按宿主分类:按宿主分类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);按核酸分类:按核酸分类:DNADNA病毒(双链和单链)、病毒(双链和单链)、RNARNA病毒(双链和单链);病毒(双链和单链);按有无包膜分类:按有无包膜分类:有包膜病毒、无包膜病毒;有包膜病毒、无包膜病毒;形态分类:形态分类:立体对称型、螺旋对称型。立体对称型、螺旋对称型。第20页/共40页二、病毒在细胞内的增值(复制)病毒的病毒的增殖过程增殖过程:侵染侵染 核酸复制核酸复制 转录及蛋白质合成转录及蛋白质合成 装配、成熟装配、成熟 释放释放第21页/共40页三、病毒与细胞在起源与进化中的关系目前存在3种主要观点:生物大分子病毒细胞 病毒生物大分子 细胞生物大分子细胞 病毒第22页/共40页第23页/共40页第24页/共40页第25页/共40页第26页/共40页第27页/共40页第28页/共40页第29页/共40页第30页/共40页第31页/共40页第32页/共40页第33页/共40页第34页/共40页第35页/共40页第36页/共40页第37页/共40页原核细胞与真核细胞基本特征的比较第38页/共40页原核细胞与真核细胞的遗传结构装置和基因表达的比较第39页/共40页感谢您的观看!第40页/共40页

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