五年级语文下册期中模拟试题-部编版-无答案.docx

五年级语文下册期中模拟试题时间：90分钟 满分：100分班级_姓名_得分_一、看拼音，写词语。(8分)hú dié dù jì cn móu tè sh zn zhòng nà hn wi tu bng dài二、下列加点字注音全对的一组是( )。(2分)A.擂鼓（léi） 襄阳(xing) 踌躇(zhù) 黯然（àn）B.迸发（bìn） 变革(g ) 筹备（chóu） 俘虏(fú)C.镌刻（jun） 手镯(zhuó) 踉跄（liàn） 企业(q)D.彼此(bí) 山坞(wù) 矜持（jn） 忌讳（wi）三、选字组词。(6分)【衷 哀】（ ）伤 （ ）心 ( ）肠【施 拖】措（ ） （ ）工 ( ）拉【荣 容】宽（ ） （ ）幸 从（ ）【炼 练】冶（ ） 训（ ） 锻（ ）四、按要求写句子。(8分)1.男人们在午前就出动，到亲戚家，朋友家去拜年。（缩句）_2. 诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”(改为转述句)_3.哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句）_3.爷爷不但满头白发，而且行动利落。(修改病句)_五、根据成语典故，在括号中填写历史人物的名字。(6分)1.( )背水一战 2.( )精忠报国3.( )铁杵磨成针 4.( )大摆空城计5.( )四面楚歌 6.( )断案，铁面无私六、回顾课文内容完成填空。(17分)1.草船借箭选自古典长篇小说_，作者是_(朝代)的_。课文中的“_”这个词突出了诸葛亮的特点。我还知道描写诸葛亮的故事有_、_。2.稚子弄冰诗中最能体现儿童顽皮、聪明的诗句是_，_。3.古诗中常见诗人拳拳的爱国之心，秋夜将晓出篱门迎凉有感中的诗句“_，_。”表达了陆游忧国忧民的思想感情，和示儿中的诗句“_，_”有异曲同工之妙。4.汉字已经有三四千年的历史了。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以_、_、_、_、_五种字体最为典型。七、阅读理解（23分）（一）课内阅读。(9分)脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕（yn yùn）过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数(sh shù)你的刀数(sh shù)。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”1.用“”画去括号里错误的读音。(3分)2.从“勉力一笑”可以体会到_；从数刀数可以体会到_。(2分)3.阅读上面的语段，选出正确的理解。(2分)(1)沃克医生的大声叫嚷和刘伯承的笑谈刀数，这样的描写方法是（ ）。A.对比描写B.细节描写C.神态描写(2)“男子汉会说话的钢板军神”这三个称呼的关系是（ ）。A.并列关系B.递进关系4.沃克医生为什么称刘伯承是“军神”?(2分)_（二）课外阅读(14分)刘姥姥游大观园一行人来到沁芳亭上：贾母倚栏坐下，命刘姥姥也坐在旁边，问她道：“这园子好不好？”刘姥姥念佛道：“我们乡下人，到了年下，都上城来买画儿贴。大家都说，怎么才能上画儿里逛逛呢！想着画儿也不过是假的，谁知今儿进这因里一瞧，竟比画儿还强十倍！”贾母又领刘姥姥各处见识见识。她们先到了潇湘馆，刘姥姥见案上设着笔砚，书架上放着书，贾母笑指黛玉说：“这是我这外孙女儿的屋子。”刘姥姥留神打量了黛玉一番，方笑道：“这哪里像个小姐的绣房？竟比那上等的书房还好呢！”一行人出了潇湘馆，贾母带众人去坐船。凤姐就带着端饭的人，抄近路先到秋爽斋，摆开桌案。鸳鸯笑道：“外头老爷们，喝酒吃饭，都有个凑趣儿的，拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个了。”风妞也笑道：“咱们今儿就拿她取个笑几。”鸳鸯悄悄地嘱咐了刘姥姥一席话。那刘姥姥入了座，拿起筷子，沉甸甸的不顺手原来风姐和鸳鸯单拿了一双老年四棱象牙镶金的筷子给她。刘姥姥说：“这个叉扒子，比我们那里的铁锹还沉，哪里拿得动它？说得众人都笑起来。风妞又拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头！”说完，鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发愣，后来一想。上上下下都哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏在桌上只叫“哎哟”。宝玉滚到贾母怀里，贾母笑着搂住叫“心肝”。王夫人笑着用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位，拉着她奶娘，叫“揉揉肠子”。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑的，也有忍着笑上来替她姐妹换衣裳的。独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。那刘姥姥又夸鸡蛋小巧，凤姐笑道：“一两银子一个呢！你换尝尝罢。”刘姥姥便伸筷子要夹，哪里夹得起来？好容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来，滚在地下。她忙要去捡，早有地下的人捡出去了。刘姥姥叹道：“一两银子，也没听见个响声儿就没了！”1.读句子，填空。(4分)刘姥姥留神打量了黛玉一番。句中表示“看”的词语是_，请再写出几个表示“看”的词语：_、_、_。2.品读句子，完成练习。(3分)(1)“咱们今儿就拿她取个笑儿。”句中的“她”指_。(2)我们乡下人，到了年下，都上城来买画几贴。大家都说，怎么才能上画几里逛逛呢！想着画儿也不过是假的，谁知今儿进这园里一瞧，竟比画儿还强十倍！刘姥姥这句话的意思是_。3.刘姥姥初进大观园在宴席上是如何逗众人开心的?下列说法错误的一项是( )(2分)A.村言俚语，如“这个叉扒子，比我们那里的铁锹还沉，哪里拿得动它”。B.滑稽的表情，如在高声说话后“鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语”等。C.孤陋寡闻，刘姥姥对贾府的一切都很好奇。D.笨拙的动作，如夹鸽子蛋等。4.刘姥姥是一个怎样的人?(3分)_5.红楼梦中有很多人物，除了文中的人物，请你再写出两个。(2分)_八、习作天地。(30分)题目：那一刻，他(她)真_要求与提示：先把题目补充完整，再写一篇不少于400字的作文。题目的横线上可以填“高兴”“激动”“尴尬”“难过”等词语。注意从面部表情、动作、语言等多个角度写他（她）当时的样子，还可以写周围人的反应。