三年级语文30课导学案.pdf

中街学校三年级语文导学案中街学校三年级语文导学案课题：课题：3030“年”的来历“年”的来历（第一课时）撰写人：刘娜娜撰写人：刘娜娜学学习习目目标标1.认识本课9个生字,会写13个生字,理解重点词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，在阅读中注意积累好词佳句。【自主学习】1、默读课文，边读边标出自然段，圈画出生字词，并给每个生字注音、组词。历（）异（）凶（）导导学学流流程程除（）躲（）避（）宇（）凡（）耀（）武（）扬（）闯（）贴（）我把最难记的字再写一写：2.朗读课文，了解课文内容。【汇报交流】1.开火车读生字，并组词。2 同桌交流自己的识字方法，班内交流识记生字的方法。（声音响亮，汇报清楚）3.我能把课文读的通顺流利。课课堂堂检检测测1.填空：它头上长着（）的犄角，样子十分可怕。半夜时分，“年”（）地闯进村子。这时，大门开了，白胡子老头穿着一身，()着走了出来。春节是我们国家（）最热闹的传统节日。2.根据意思写词语很有气度，不同常人。（)耀武扬威：炫耀武力，显示威风.(）自我评价：自我评价：中街学校三年级语文导学案中街学校三年级语文导学案课题：课题：30 30“年”的来历（第二课时）撰写人：刘娜娜撰写人：刘娜娜学学习习目目标标1.理解课文内容，弄懂白胡子老头儿把年兽赶走的办法。2.弄清白胡子老头把年兽赶跑的办法是怎么想出来的。【回顾课文】（）是我们国家最隆重、最热闹的传统节日。（）又叫“年”。【品读感悟】学习提纲：默读课文 25 自然段，边读边思考三个问题（出示）1、年是一种什么样的怪兽？2、白胡子老人用什么方法把年赶跑的？3、他的办法是怎么想出来的？把你找到的相关句子用横线画出来，并把你的理解写在旁边。然后和你的同桌互相交流一下。导导学学流流程程【拓展提升】朗读课文，说说课文向我们介绍了过年的哪些风俗？你还知道哪些传统节日和与之相关的习俗？课课堂堂检检测测春节是我们国家最隆重最热闹的节日。他又叫“”。相传是一个白胡子老头，在门板上贴（）、穿（）、放（），才把“年”这个怪兽吓跑。因此，每年的除夕，家家都贴(),燃放()，户户灯火通明，一家人聚在一起守岁。推荐阅读：推荐阅读：自自 我我 评评 价价：