雅思听力选择题思路分析.pdf

-雅思听力选择题思路分析我们都知道选择题是雅思听力中每场考试必考的题型，但是很多同学在碰到选择题的时候其实是很恐慌的，因为选择题的题型特点。我们在做选择题的时候，是无须写下大量信息的，但是录音中的 speaker 会用大量的“同义替换”来代替选项中的“原文原词”从而增加难度，往往听到的和砍刀的选项差不多的时候，很多同学都要选的时候，那么就正中了考官的下怀，其实是不应该选那个项的。在一个Section 里面全是选择题的时候很多同学就更不知道应该怎么办了。其实只要了解了做选择题的思路相对来说就会简单很多了。首先读题并划关键词（题干+选项）：实际考试时正确选项往往被同义替换.解题原则：顺序原则：录音中连续出现几个和选项相关的信息，最后一个往往是正确答案.同性相斥原则：意思相近的选项可以排除.绝对性原则：含有绝对性判断的词（only，must，all等）的选项往往不是正确答案.重复原则：听力材料中多次重复的信息往往是答案.-部分对应原则：含有和原文似乎相同的词语的选项往往只是部分重合，是陷阱.正确选项往往是对应原文的同义替换.我们可以看一下选择题。这是 S4 种的一道题，所以已经算是比较难的题目了，大家可以看一下 S4 中的选择题可以到怎样的一种程度。前面有个小小的表格填空题，直接带过就好了，这个表格填空题相对来说还是比较简单的。我们看一下选择题 36：36.Other places that have taken up shark meshing include：A.South AfricaB.New ZealandC.Tahiti在听听力的时候，很多考生都会经历这样一个过程，先是听到了新西兰，然后就非常兴奋地选择了 B，突然后面又听到了 Tahit，这个坐落在太平洋的神秘的小岛，于是又极度兴奋地选择了 C，可是崩溃的是后面又听到了南非，怎么办？要不要改，纠结了半天。但是我们只要听到了一个词，一切就都可以了，那么这个词就是我们今天要讲的小小的连词but。其实在这个考点出现前，听力原文已经给了我们大量的铺垫了，它所要做的就是把我们的答题点引出来就可以了。那么我们来研究一下这个考点。When shark-netting first began-in 1939，only the Sydney metropolitan beaches weremeshed-these beaches were chosen because beaches near thecity are usually the most crowded with swimmers.Ten yearslater，in 1949，systematic meshing was extended to includethe beaches to the south of Sydney.As a result of the generalsuccess of the program in Sydney，shark meshing wasintroduced to the state of Queensland around 1970.值得考生注意的是，到目前为止讲的都是 meshing 这件事情成功的区域，铺垫了这么久很明显下面要提到的应该是 meshing 不成功的区域了，往下听，接下来我们会听到的是：the New Zealandauthorities also looked at it.目前来说还没有任何问题，问题在接下来那一句：but considered meshing uneconomicalas didTahiti in the Pacific.这么短短的一句话就把两个选项都排除了。很多同学在这里都是听不懂听力原文在说什么的，但是我们只要是听懂了最简单的一个单词，but 我们就可以根据上下文才出来这个地方讲的是什么了。很明显雅思考官也害怕题目太难，没有考生拿到 9 分的成绩，所以这个时候，他就做了如下的一件事：成功成功成，but，不成功。那么根据这样的规律，我们甚至不需要知道uneconomical什么意思，也不用了解 as it did 这个句型，我们就可以根据这个听力中看似十分之小的词，判断出答案应该选择 A 南非。听力无成效，主要的问题在于方法不当。在备考初期听-力非常弱的情况下，低效率的、一味通过做模拟试题的办法，只会使考生迅速失去对听力的信心。与之相反，大量的听力外围功夫需要放在实力恢复阶段来做。其核心在于，培养对声波信号的敏感度。听力头疼的原因很简单，听得太少，不适应声波信号的刺激。语言的本质是声音信号，而非文字符号。我们习惯了视觉符号的剌激，而声音信号却是一个完全不同的剌激系统。外围功夫的准备，包括下列要点：第一，磨耳朵式的剥带练习。选取恰当的外围听力材料，反复精听，在没有文字答案的情况下，单凭听觉本身，剥出听力材料中的所有信息。在有经验的雅思培训教师的指导和启发下，这一方法在实践中证明对提高考生的听力极富成效。第二，熟悉口语化的英文句子结构。通过实况听力，并结合语法部分的准备，训练对听力材料中的次要信息和提示信息的顺畅理解度。第三，练听力内存。考生在练习听力过程中所反映的一个主要问题就是，很多内容好像是听到了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，记不下来，等于没听到。逐步提高记忆的延长时间是解决这个问题的有效办法。以上就是雅思听力的备考绝技，其实在雅思听力中有很-多问题是不该出现的，为了避免出现不该发生的错误，我建议大家在考试前一天大家一定要提前睡觉以免失眠，在考试的时候要集中精神考出优异的成绩。