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    高三生物一轮复习 第一单元 第1讲 走近细胞课下限时集训1.pdf

    • 资源ID:73516073       资源大小:204.28KB        全文页数:5页
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    高三生物一轮复习 第一单元 第1讲 走近细胞课下限时集训1.pdf

    付兑市石事阳光实验学校课下限时集训付兑市石事阳光实验学校课下限时集训(一一)走近细胞走近细胞(限时:45 分钟)一、选择题1下列选项中,属于最基本的生命系统的是()A蛋白质分子 B大肠杆菌C噬菌体 D蛙2据报道,家正在打造可适用于火星环境的“地狱细菌”,下列关于此类细菌特征的叙述错误的是()A具有叶绿体,可以完成光用B具有耐寒、耐热、抗干旱以及抗辐射特征C进行无性生殖,不遵循孟德尔遗传规律D无染色体,只能在分子水平上产生可遗传的变异3细胞可分为真核细胞与原核细胞两大类,下列关于二者比较的描述错误的是()A两类细胞中 8 种核苷酸都含有 C、H、O、N、PB两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C遗传物质载体都由 DNA 和蛋白质组成D原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核4下列有关 H7N9 禽流感病毒的说法正确的是()AH7N9 禽流感病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸BH7N9 禽流感病毒可以利用自己的核糖体合成蛋白质CH7N9 禽流感病毒在生命系统中既属于细胞也属于个体DH7N9 禽流感病毒一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象5(2015模拟)关于蓝藻、酵母菌、乳酸菌、水、黑藻、噬菌体这 6 种生物的归纳错误的是()A均可用显微计数法来测其种群密度B含有线粒体的只有C生产者只有D都含有蛋白质与核酸6(2015十校)支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体细胞结构示意图,相关叙述正确的是()A支原体细胞通过有丝分裂增殖B细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统C在 mRNA 合成的同时会有多个核糖体结合到 mRNA 上D青霉素能抑制细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病7(2015八校)如图是生物界常见的四种细胞,下列说法正确的是()Aa、b 两种细胞可能来自同一生物,但所表达的基因完全不相同Ba、b、c 细胞均来自异养生物,而 d 细胞来自自养生物C能够发生渗透作用的细胞只有 d 细胞Db、c、d 细胞都有两种核酸8(2015十三校)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法正确的是()A蓝藻细胞没有成形的细胞核,遗传物质是 DNAB细胞学说指出,所有的细胞都是通过细胞分裂产生的C变形虫是低生物,其细胞生命活动较人体的任意细胞简单D细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变9(2015高三)下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是()A细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性10下列叙述中正确的是()A蓝藻和绿藻的主要区别是有无叶绿体B草履虫的纤毛属于生命系统结构层次的器官C硝化细菌的二分裂是不同于有丝分裂的分裂方式D哺乳动物成熟的红细胞内无核糖体但能合成血红蛋白11下列有关 HIV、大肠杆菌和变形虫的叙述,正确的是()AHIV 与大肠杆菌和变形虫最大的区别是没有以核膜为界限的细胞核B大肠杆菌和变形虫共有的细胞器只有核糖体一种C变形虫的变形运动体现了细胞膜的选择透过性D上述生物在形态、结构和功能上存在较大差异的根本原因是处于表达状态的基因不同12下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是()A没有叶绿体的细胞都不能进行光用B没有线粒体的细菌都只能进行无氧呼吸C没有 DNA 的生物都不能完成性状遗传D没有核糖体的生物都不能合成蛋白质13下列哪项不属于蓝藻和酵母菌共有的特征()A一个完整的个体,既属于细胞层次,又属于个体层次B具有细胞壁、细胞膜、核糖体、DNA 和蛋白质C存在基因突变、基因重组和染色体变异D能地进行有氧呼吸、DNA 复制和蛋白质合成生理过程14(2015模拟)李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种 InIC 蛋白可通过阻碍人类细胞中Tuba 蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是()A与乳酸菌一样,该菌的遗传物质主要是 DNAB该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性C该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用DTuba 蛋白和 InIC 蛋白的合成均需要内质的加工15用显微镜的一个目镜分别与 4 个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图 d 条件下观察到的视野,如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜,下列说法正确的是()Ab 条件下比 c 条件下看到的细胞数多Ba 条件下视野的亮度比 d 条件下大Ca 条件下可能观察不到细胞D由 d 条件转变为 c 条件下观察时,先将装片向左下方移动二、非选择题16据图示回答下列问题:(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是_,属于真核细胞的是_。判断的主要依据为_。(2)甲、乙两细胞的统一性表现在_。(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无_、_,而乙有;甲只有_,而乙还有其他细胞器。17探究分析:一:在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉纤维,然后盖上盖玻片,先后用显微镜的低倍镜和高倍镜观察,所看到的图像如图甲所示。二:用显微镜观察人体的组织切片,看到的图像如图乙所示。三:用显微镜观察植物表皮,看到的图像如图丙所示。请分析回答下列问题:(1)一所看到的图像中的生物,有病毒吗?为什么?_。因为病毒无细胞结构,所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与,你认为对吗?请说明理由。_。(2)通过一与二中的图甲与图乙的比较,你能得出什么结论?_。(3)从图甲、乙、丙中看到的细胞形态相同吗?_。这说明了_。(4)三(即图丙)看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态,同样,红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达 1 米左右,以上这些事实说明_。答案1解析:选B最基本的生命系统是细胞,蛋白质分子属分子水平,噬菌体为非细胞生物,蛙属个体水平,只有大肠杆菌为细胞水平(单细胞原核生物)。2解析:选A原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,只有核糖体一种细胞器。3解析:选 C真核细胞与原核细胞都含有 DNA 和 RNA,共有 8 种核苷酸,都含有 C、H、O、N、P;蛋白质的合成场所都是核糖体;原核细胞的遗传物质是裸露的环状 DNA 分子;原核细胞与真核细胞最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。4解析:选 D选项 A,H7N9 禽流感病毒的遗传物质是 RNA,其基本组成单位是核糖核苷酸。选项 B,H7N9 禽流感病毒不具有细胞结构,没有核糖体,所以只能利用宿主细胞的核糖体合成自己的蛋白质。选项 C,病毒不具有细胞结构。选项 D,病毒的生活和繁殖都是在活细胞内进行的,离开了活细胞,病毒就不能进行生命活动。5解析:选A可用显微计数法来测其种群密度的属单细胞生物,水、黑藻都是多细胞生物,噬菌体属病毒,不可用显微计数法来测其种群密度,A 错误;一般真核生物含有线粒体,蓝藻、乳酸菌是原核生物,噬菌体是病毒,三者均无线粒体,B 正确;均可进行光用,属于生产者,C 正确;一般生物都具有蛋白质和遗传物质核酸,D 正确。6解析:选C支原体是原核生物,细胞分裂方式为二分裂;核糖体是无膜结构的细胞器;由于支原体的拟核没有核膜包被着,所以当转录还没有完成时,翻译就已开始进行;从题图上看,支原体没有细胞壁,因此青霉素对支原体不起作用。7解析:选 Da、b、c、d 分别是哺乳动物成熟的红细胞、神经元、细菌、植物细胞,a、b 两种细胞可能来自同一生物,且所表达的基因有相同的,如管家基因(ATP 合成酶基因)。c 细胞可能来自自养生物,如硝化细菌。a、b、c、d都能够发生渗透作用。8解析:选 A只要有细胞结构的生物,其遗传物质都是 DNA,A 正确;细胞学说指出,细胞是从老细胞中产生的,并没有提到通过细胞分裂方式产生,B 错误;变形虫是单细胞的原生生物,与人体的任意细胞比较,一个细胞就能完成摄食、排泄、增殖一的生命活动,生命活动要复杂,C 错误;细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡,不包括癌变,D 错误。9解析:选C细胞学说主要是由德国家施莱登和施旺提出的。其主要内容是:细胞是一个有机体,一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞分为真核细胞和原核细胞不是细胞学说的内容,原核细胞是在细胞学说创立之后才发现的。10解析:选 C蓝藻为原核生物,绿藻为真核生物,二者的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核;草履虫为单细胞生物,无器官;哺乳动物成熟的红细胞内无核糖体,不能合成血红蛋白。11解析:选B选项 A,HIV 是病毒,没有细胞结构。大肠杆菌是原核生物,变形虫是真核生物,二者最大的区别是有无以核膜为界限的细胞核;选项B,核糖体是原核生物和真核生物共有的唯一一种细胞器;选项C,变形虫的变形运动体现了细胞膜的流动性;选项D,HIV、大肠杆菌和变形虫为三种不同的生物,三者的遗传物质不同。12解析:选 D蓝藻细胞没有叶绿体也可以进行光用;有些细菌,如硝化细菌没有线粒体,也能进行有氧呼吸;有些病毒如流感病毒,没有 DNA,但能完成性状遗传。13解析:选 C蓝藻属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,无染色体,体内不存在基因重组和染色体变异。14解析:选 C选项 A 错在“主要”两字上,每种生物只有一种遗传物质,细菌的遗传物质是 DNA,A 错误;“变形”体现细胞膜的结构特点具一流动性,B 错误;大分子结构或物质进入细胞一般通过胞吞作用,胞吞或胞吐作用均要耗能,C 正确;细菌是原核生物,只有一种细胞器核糖体,没有内质,D 错误。15解析:选 C从低倍镜下移到高倍镜下先将物像移到视野,由于在显微镜下观察到的是倒像,故将装片向右上方移动才能使物像处于视野。16解析:(1)图甲是原核细胞,图乙是真核细胞,它们的最大差别在于原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。(2)它们的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和 DNA 分子。(3)原核细胞与真核细胞相比无核膜、染色体。答案:(1)甲乙甲没有以核膜为界限的细胞核而乙有(2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和 DNA 分子(3)核膜染色体核糖体17解析:病毒不是细胞生物,个体极其微小,只有借助电子显微镜才能观察到,病毒只能营寄生生活,不能生存。细胞的形态各种各样,从显微镜下看到的许多细胞可以说明这一点。保卫细胞的两种形态、红细胞呈两面凹的圆饼状及神经细胞的长突起都说明了细胞的形态与功能的统一性。答案:(1)没有。因为病毒个体微小,必须用电子显微镜才能观察到不对。因为病毒虽不具细胞结构,但必须寄生在活细胞中,单独存在时,不能繁殖,也没有生命活动(2)不同生物及同种生物体中不同部位细胞的形态和大小千差万别(3)不同细胞的形态具有多样性(4)细胞的形态与功能是统一的

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