教师教学管理制度.pdf

新进教师教学管理制度培训 序号 文 件 名 称 文 号 主 要 内 容 备注 1 教师教学工作守则 38 号 1.热爱教学工作，服从工作安排。2.课前制订好授课计划，一式三份，经所属教研室主任、系部主任审核后，一份送督导室存档，其余两份，所属系部和本人各留一份。3.课前认真备课，按照学校规定模板写好教案（至少 2 周储备，新教师是手写）。4.上课如果涉及教具、挂图、仪器等，必须提前准备好。5.对实践环节以及操作性强的教学内容，教师应课前进行试做，熟悉相关操作，并做好数据记录以及材料仪器设备等准备工作。6.上课，必须带教案。7.实习指导教师要整队考勤，列队进入实习场所；要集中强调安全，集中讲授，集中示范。8.教师授课应仪态大方、着装整洁规范，实习指导教师要着工作服；不酒后上课。9.教师课前要检查学生的出勤情况，对违纪学生要及时制止处理，不能视而不见、坐视不管。2 教学指导教师聘任考核办法 41 号 1.被指导教师：无教学经历或上期教学质量考核为三等且连续两学期排名为最后 2 名。2.指导教师的聘任，由被指导教师所在教学部门具体安排，并组织签订教学指导协议(一式四份,指导教师、被指导教师、被指导教师所在部门及教务科各存一份)。3.教学指导教师的考核由教务科牵头，教学相关部门配合，按照教 学指导协议进行考核。3 教学常规管理办法 20142 号 1.课前，到所属系部领取教师手册并按要求认真填写。2.课堂教学是整个教学工作的主要形式，教师必须认真上好每一堂课，向 40 分钟要质量。3.坚持用普通话教学，板书整洁。4.严格教师上课纪律，做到上课不迟到、不早退、不随意接听电话、不抽烟、不坐教、不拖堂。5.作业布置按照教学质量考核文件要求，周学时 4 节课以上的（包括 4节）每周至少布置 1 次作业，4 节以下的至少每两周布置 1 次作业。6.作业批改要认真及时，做到符号清楚，字体端正明了。作业错误要指出，批语要多鼓励学生，多教给方法并启发学生自行改正。7.根据教务科的考试安排，完成考试命题、监考、巡考、阅卷、成绩评定与报送等工作。4 课堂规则 20132 号 1.教师上第一节课走上讲台，令“上课”，值日生喊“起立”，教师待每个学生集中精力、立正后，说“同学们好”，同学们一齐喊“老师好”，教师说“请坐下”，学生方可坐下。2.第二节下课铃响后，教师宣布“下课”，值日生喊“起立”，教师说“同学们再见”，同学们一齐喊“老师再见”。3.下课后，教师要如实填写学风考核表和教学日志。5 排课调课规定 20131 号 1.调（停）课，须由本人填写调课（监考）申请单（一式两份），交部门负责人和教务科长审核同意后，分别交教务科及所在部门教务干事。2.禁止私自调课、停课、请人代课；一经发现，严肃处理。6 教学检查规定 20133 号 大家是被检查对象，检查项目、频次较多，请认真做好自己的工作。7 教材管理办法 20137 号 1.教师领用教材，由教材管理员（教务科）发放并做好记录。2.学生领取教材以班为单位，由班主任负责领取，教材管理员和班主 任签字确认。班级教材领用表 3.各班领取教材时，班主任要做好详细记录，教材领取完毕，班主任要及时将剩余教材和发放记录退回教务科。对无法退回或不能在规定时间内退回教材的，相关损失由班主任个人承担。8 晚自习管理办法 20141 号 全校专、兼职教师及外聘教师原则上都要参加晚自习辅导，职责如下：1.辅导教师应按学校的要求,18:50到指定办公室签到,19:00按时到班辅导。2.新闻联播时间到教室督促学生收看新闻联播，同时查看教室、学生有无异常情况。发现不妥及时处理汇报。3.辅导期间负责纪律、安全等，维护晚自习期间秩序，及时制止学生违纪行为，处理晚自习过程中的突发事件。4.晚自习辅导不迟到不早退，上课铃声响起及时离开办公室，下课铃声响后才离开教室。5.晚自习期间，辅导教师不得随意脱岗，不得做与晚自习无关的事务。6.检查班级出勤情况，严格控制学生出入教室，对迟到、缺席的学生及时调查原因并做好记载。7.监督学生学习，引导学生解答疑难，管理纪律，并在教学日志和学风考核表上对学生表现情况做出客观公正的评价。8.下晚自习后辅导教师应叮嘱学生做好教室卫生、安全等工作。9 考务管理办法 20135 号 1.根据课程特点，需采用开卷考试的，由任课教师提前向教务科提出书面申请，经教务科审核同意后方可实施。2.试卷要格式统一、难易比列适当、同一层次同一科目，应统一命题。考试试题经教研室主任签字，部门负责人批准后方能印制。试卷满分为 100分。3.监考教师：提前领取试卷并提前到考场规范秩序、强调纪律，并按 时分发试卷；考试期间，严格监考纪律，不做与监考无关的事。4.阅卷教师要及时阅卷，在规定时间上传成绩，并将试卷交教务科存档。10 学生成绩评定办法 43 号（一）平时成绩 评定依据有课堂笔记、互动表现、平时作业、出勤等。（二）学期成绩 1.理论课：学期总评成绩按平时、半期、期末各占 20%、30%、50%的比例评定；只进行一次考试的学科成绩按平时、考试各占 40%、60%的比例评定。2.实习课：平时（出勤、劳动态度、安全生产等）占 60%，考试占 40%。3.一体化课程：平时占 60%，考试占 40%。4.体 育 课：平时占 40%，考试占 60%。（三）结业成绩 1.一学期内学习的课程，学期成绩即为结业成绩。2.多学期完成的课程，最后一学期成绩占 60%，其余学期占 40%。3.顶岗实习：按学生顶岗实习评价办法执行。11 教学资料管理规定 20136 号 建议把教案、授课计划、听课记录、教学课件、电子试卷等存好。12 教学安全管理规定 20143 号 1.任课教师务必做好缺勤学生的报告工作。2.以平等的态度对待学生，尊重学生人格，禁止讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生；杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。3.实训指导教师必须督促学生穿好工作服，戴好工作帽及相关防护用品，并由在指定地点整队集合（安全教育）后，带学生入实训场地。4.实训指导教师应要求学生要按指定的设备和分配的工位进行练习，且严格遵守相关设备操作规程进行操作，防止人身设备事故发生。严禁学生在实训场地追逐、疯打。5.实训课结束后，实训指导教师应指导学生收拾好相关工、量、刀具及材料、关闭电源、门窗和水龙头等，并如实填写工作交接记录。13 一体化教学课堂安全文明规则 20144 号 与上述 3.4.5 三点基本相同。14 学风考核管理办法 42 号 1.每次课结束，都要对班级学习状况进行（好、中、差）评价并签名。2.要根据考核标准和相关说明，及时、如实评价【班上有学风考核表】15 教学场所卫生管理办法 20146 号 对于教师，主要涉及实训场地，按系部要求做。16 教学用品管理办法 20149 号 1.需要领用教学用品、用具等，到所属系部领取并填写相关记录。2.坚持节约、爱惜的原则。需要归还的按时归还。17 教室管理规定 20147 号 学生手机管理。18 实验实训室管理规定 20148 号 1.干净整洁、禁止吸烟、防火防盗、安全用电、遵守规程、关电关窗关门。2.如果发生事故，要及时处理和报告。感谢聆听底页二，必须包含以下内容，除此之外学生可灵活书写：学生在教师指导下，书写以下内容：（一）实习目录：实习内容条理总述（二）前言：说明实习的目的、任务、过程。概述本次实习课程的性质、任务，专业班级在地方（主要场地）进行了多长时间的实习教学等内容。（三）实习目的在测量的过程中,所得数据不可能完全没有错误,我们应该不气馁,坚持重测、重新计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,不断在教训中获得宝贵经验.在这里要感谢老师的指导,实训之初,我们遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题.通过实际的测量实训,让我学到了很多实实在在的东西,主要是熟悉了水准仪、全站仪的用途及其使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法等.最重要的是在很大程度上提高了对仪器的实际操作能力,巩固了理论教学知识的同时,也拓展了与同学之间的交际合作的能力 首先,通过实际操作,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等.既然是要测量就离不开实践.实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂.当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵发愁,当真正接触的时候,发现其实并没有想象中难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法.但要想提高效率和测量精度,则需要经过不断地操作练习了.其次,我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用全站仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精.因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它点的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。（1）实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；（2）水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限则一定要重新测；（3）要注意计算问题,计算最好由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少.。通过这次实训,让我体会到了团队精神的重要性,也认识到测量学的严谨性,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才有“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并要求做到“步步有检核”.当然,搞好测量既离不开团队的合作,也离不开我们每个人的努力.。就整个测量实训来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也反映出了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中不断吸取经验教训,逐一克服,不断提高我们的测量水平。与该门实习课程教学大纲（或实习教学任务书、指导书）要求一致。（四）实习内容 叙述测量的顺序、方法、精度要求、计算成果及示意图等。分项记录本次实习教学的全部内容，每一项含原理、操作过程、结果等。（五）实习心得 介绍实习中遇到的技术问题、处理方法、对实习的意见和建议等。学生个人做本次实习的总结。（四）成绩评定 1、考核的依据是 实习中的表现，出勤情况，对所学知识的掌握程度，实际作业技能的熟练程度，分析和解决问题的能力，完成任务的质量，所交成果资料及仪器工具保护的情况、实习报告的编写水平等。2、考核的方式有 在实习中了解学生的操作情况，进行口试质疑、笔试或操作演示等。3、说明 凡违反实习纪律或缺勤累计达到或超过 2 天、实习中发生吵架事件、损坏仪器工具几其他公物、未按时上交成果资料和实习报告，抄袭他人成果、伪造成果等，只要符合其中一项，则本次实习成绩均作不及格处理。四、实习期间小组长的责任：1、实习期间的各项工作以小组为单位进行。组长要切实负责合理安排，使每人都有练习的机会，组员之间 应团结协作，密切配合，以确保实习任务顺利完成。随时掌握小组的实习进度，在规定时间内必须完成任务，没有完成任务，就没有实习成绩。带领小组成员，搞好团结，服从统一安排，决不能随心所欲，无组织无纪律，保证每个同学认真参加实习，学习知识，以达到有效的实习目的。实习期间，负责保管好小组的各项实习资料，不得丢失，实习完后，负责收集和上交全部资料（包括小组成员个人上交资料）。负责受护好小组所使用的各种仪器和工具，不得损坏和丢失。负责本小组成员的考勤，严格作好详细记录，以备老师随时检查。2、实习过程中应严格遵守相关规定。3、每天出测前和收工时都应清点仪器工具，检查是否带齐或遗失。每天晚自修时间应检查当天外业观测数据井进行内业计算。每一阶段性工作完成后，要及时收还仪器工具，整理成果资料。4、严格遵守实习纪律。病假需有医生证明，事假应经教师批准。禁止下水游泳，严禁在外宿夜，遵重当地风俗，搞好群众关系；爱护花木、农作物和公共财产注意饮食和环境卫生。五、实习纪律：测量仪器，是测量人员的武器，不得损坏，不得丢失，仪器安置好，任何时候都不能离人，即任何时候都有 人在仪器面前，认真看守或者操作。严格遵守操作规程。安置仪器，脚架螺旋和中心螺旋要上紧，但也不能过紧，过紧了就会损坏螺旋。没有照准目标之前，仪器两个制动制螺旋都是放松的，只有当照准目标后，制动螺旋才能制紧，但观测完毕，应该立即把制动螺旋放松。当要准备测量、照准目标时，首先检查制动螺旋是否是放松的，然后才能转动照准部和望远镜进行观测。制紧制动螺旋要有轻重感。即制紧又不能过紧，但又不能不紧。没有制紧，转动微动螺旋不起作用。不能制紧制动螺旋后，用手转动照准部或望远镜试紧，只能转动微动螺旋试紧。实习是严肃的，不准嬉戏打闹，更不准在安置好的仪器面前嬉戏打闹。中午吃饭，按规定应交回仪器保管室，如考虑怕完不成任务，可中午小组安排轮流吃饭，留人继续工作或者留人看守好仪器，不准把仪器带回学生宿舍。更不准不收仪器或者仪器收了装入箱内丢弃无人看守，如有仪器损坏，由看守人员负责。仪器箱子不准坐人，仪器不能淋雨和太阳曝晒，大太阳天要撑伞保护好仪器。实习过程中谁损坏仪器和工具，谁负责赔偿，或者负责修理全部费用。如出现了损坏仪器，小组负责落实到人，否则小组共同负责。为了正常的保证实习秩序和纪律，实习期间辅导老师不批假。如有特殊情况，必须持班级辅导员签字或学 生处盖章的请假条，否则按旷课处理。实习期间，辅导老师不定时的点名，点名不在场均作旷课处理。学校绿化花园草地，是学校环境优雅的象征，全校师生员工都有责任保护和爱护，不许以任何情况，任何理由加以践踏损坏。在实习期间请同学们尤其注意这一点。建筑施工技术是高等职业技术学院建筑工程技术专业（施工管理方向）的一门主干技术课程。本课程主要研究建筑工程专业领域施工技术的一般规律。它涉及的理论面广、实践性强，在培养工程技术人才中，具有直接应用的作用。本课程的主要任务：通过学习，使学生了解房屋建筑工程的施工技术的基本知识；熟悉建筑施工过程中各类问题的解决途径、理论计算方法；掌握各类工程工艺过程和基本方法。同时了解国内外建筑施工新技术、新工艺、新材料、新结构，了解建筑施工发展概况，为学生毕业后从事施工现场技术管理、施工组织管理打下基础，使学生具有解决建筑工程施工技术一般问题的基本能力。二、课程内容和教学要求 绪 论 1、教学内容：本课程的简介。2、教学要求：了解建筑施工技术发展以及建筑施工的研究对象和任务。第一章 土方工程 1、教学内容：土方工程基本知识；土方工程量计算及土方调配；施工准备与辅助工作；土方机械化施工；土方的填筑与压实；基坑（槽）施工；土方工程质量 与安全技术。2、教学要求：了解土的分类、场地平整的计算；了解土壁支护的类型和适用范围、支撑系统的特点、土层锚杆的类型、构造和施工方法、土钉支护的特点和施工方法；了解土方施工机械的类型、特点和适用范围；了解各种井点降水的特点；熟悉土的工程物理性质、土方的边坡形式和坡度系数、支护结构的分类和破坏形式、深层基坑土方开挖的方法与注意事项、填土的压实方法和影响压实质量的因素、地下水的降低方法、流砂发生的原因与防治；掌握影响边坡稳定的因素、土方工程量的计算以及轻型井点的平面与高程布置。第二章 地基处理与基础工程 1、教学内容：地基处理及加固；浅埋式钢筋混凝土基础施工；桩基础工程。2、教学要求：了解地基处理及加固的原则与主要方法；熟悉浅埋式钢筋混凝土基础施工、预制桩和灌注桩的施工方法、打桩机具的特点和选择打桩对周围环境的影响和防治措施、沉管灌注桩的通病与防治；熟悉预制桩的制作、起吊、运输和堆放的要求，熟悉打桩顺序和方法、接桩方法、灌注桩的特点和适用范围、人工挖孔的特点和注意事项；掌握钻孔灌注桩和沉管灌注桩的施工方法、质量要求及注意事项。第三章 砌筑工程 1、教学内容：脚手架及垂直运输设施；砌体施工的准备工作；砌筑工程；砌筑工程质量与安全技术。2、教学要求：了解砌体结构材料的性能、脚手架的基本要求、垂直运输机械的选择、小型砌块的种类、规格和安装工艺；熟悉砂浆的分类和质量要求以及脚手架的类型；掌握砖砌体的施工工艺、质量要求及技术措施。第四章 混凝土结构工程 1、教学内容：钢筋工程；模板工程；混凝土工程；钢筋混凝土预制构件；混凝土工程施工的安全技术。2、教学要求：了解模板的种类和基本要求、钢模板的配板实际原则、拆模时间与顺序、模板设计中的荷载类型、钢筋的种类和性能、钢筋验收的内容与方法、泵送混凝土的要求和规定、混凝土强度检查的内容和验收标准；熟悉木模板的构造与安装、定型组合钢模板的组成，熟悉大模板、滑升模板、爬升模板、隧道模以及台模的特点与构造，熟悉钢筋冷拉的作用和控制方法、钢筋的连接方法、钢筋下料和代换原则，熟悉混凝土的搅拌和运输要求、混凝土的振捣设备、厚大体积混凝土的浇筑方案、混凝土的养护方式；掌握混凝土的配合比计算以及混凝土浇筑的注意事项。第五章 预应力混凝土工程 1、教学内容：先张法；后张法；无粘结预应力施工工艺；预应力混凝土施工质量检查与安全措施。2、教学要求：了解预应力混凝土的特点和分类、锚夹具的类型和作用、锚具的验收内容；熟悉后张法的施工工艺流程、孔道留设方法、预应力钢筋的制作、无粘结预应力的施工；掌握先张法的施工工艺流程、预应力筋的张拉程序、预应力筋的放张要求。第六章 结构安装工程 1、教学内容：索具设备；起重机械；单层工业厂房结构吊装；结构安装工程质量要求及安全措施。2、教学要求：了解常用起重机械的构造、特点和适用范围，了解索具的特点、构件质量检查的内容；熟悉常用起重机械的类型，熟悉构件运输、堆放的要求，熟悉柱、吊车梁和屋架的吊装工艺，熟悉多层装配式框架结构吊装方案的确定方法；掌握单层工业厂房结构吊装方案的确定方法。第七章 屋面及防水工程 1、教学内容：屋面防水工程；地下防水工程；室内其他部位防水工程。2、教学要求：了解防水的分类及等级，了解卷材防水、涂膜防水和刚性防水的优缺点，了解涂膜防水施工的一般要求、复合屋面的特点和形式、倒置式屋面的特点；熟悉卷材防水、涂膜防水和刚性防水中主要材料的种类和性能；掌握卷材防水、涂膜防水和刚性防水的施工方法。第八章 装饰工程 1、教学内容：抹灰工程；饰面工程；楼地面工程；吊顶和隔墙工程；涂料及刷浆工程；门窗工程。2、教学要求：了解装饰工程的特点、内容和作用，了解装饰抹灰的施工工艺流程，了解金属饰面板的安装工艺、涂料的分类和基层处理、刷浆的主要材料和施工工艺、裱糊的主要材料和施工工艺；熟悉一般抹灰的分级、各层的作用、材料要求以及施工注意事项，饰面板的安装工艺、饰面砖的镶贴工艺、涂料的施工方法；掌握一般抹灰的施工工艺。第九章 冬期与雨期施工 1、教学内容：冬雨期施工概述；土方工程的冬期施工；砌筑工程的冬期施工；混凝土结构工程的冬期施工；装饰工程和屋面工程的冬期施工；雨期施工；冬期与雨期施工的安全技术。2、教学要求：了解冬雨期施工的特点、要求和准备工作；熟悉砌筑工程、混凝土结构工程、装饰工程和屋面工程的冬期施工以及冬雨期施工的安全技术。三、课程的教学重点 1、土方工程的施工、土方工程量的计算、土方工程施工的排水与降低地下水位、基坑（基槽）施工：2、地基处理及加固、浅埋式钢筋混凝土基础施工、桩基础工程施工；3、脚手架及垂直运输设施、砌筑工程的施工特点；4、模板工程、钢筋工程、混凝土工程施工要点；5、预应力混凝土工程施工要点；6、结构安装工程的吊装机械、吊装技术；7、屋面防水以及地下防水的施工技术；8、装饰工程的施工；9、冬雨期施工的主要技术措施。四、课时分配参考意见 本课程总课时数为 90 课时，其中理论课时为 78 课时，实践课时为 12 课时，具体课时分配见下表：序号 授课内容 总课时 理论课时 实践课时 1 土方与基坑工程 12 12 2 地基与基础工程 8 6 2 3 砌体工程 10 8 2 4 钢筋混凝土工程 14 12 2 5 预应力混凝土工程 8 8 6 结构安装工程 12 10 2 7 防水工程 8 6 2 8 装饰工程 14 12 2 9 冬期与雨期施工 4 4 合计 90 78 12 五、教材及参考书教学内容：本课程的简介。2、教学要求：了解建筑施工技术发展以及建筑施工的研究对象和任务。第一章 土方工程 1、教学内容：土方工程基本知识；土方工程量计算及土方调配；施工准备与辅助工作；土方机械化施工；土方的填筑与压实；基坑（槽）施工；土方工程质量 与安全技术。2、教学要求：了解土的分类、场地平整的计算；了解土壁支护的类型和适用范围、支撑系统的特点、土层锚杆的类型、构造和施工方法、土钉支护的特点和施工方法；了解土方施工机械的类型、特点和适用范围；了解各种井点降水的特点；熟悉土的工程物理性质、土方的边坡形式和坡度系数、支护结构的分类和破坏形式、深层基坑土方开挖的方法与注意事项、填土的压实方法和影响压实质量的因素、地下水的降低方法、流砂发生的原因与防治；掌握影响边坡稳定的因素、土方工程量的计算以及轻型井点的平面与高程布置。第二章 地基处理与基础工程 1、教学内容：地基处理及加固；浅埋式钢筋混凝土基础施工；桩基础工程。2、教学要求：了解地基处理及加固的原则与主要方法；熟悉浅埋式钢筋混凝土基础施工、预制桩和灌注桩的施工方法、打桩机具的特点和选择打桩对周围环境的影响和防治措施、沉管灌注桩的通病与防治；熟悉预制桩的制作、起吊、运输和堆放的要求，熟悉打桩顺序和方法、接桩方法、灌注桩的特点和适用范围、人工挖孔的特点和注意事项；掌握钻孔灌注桩和沉管灌注桩的施工方法、质量要求及注意事项。第三章 砌筑工程 1、教学内容：脚手架及垂直运输设施；砌体施工的准备工作；砌筑工程；砌筑工程质量与安全技术。2、教学要求：了解砌体结构材料的性能、脚手架的基本要求、垂直运输机械的选择、小型砌块的种类、规格和安装工艺；熟悉砂浆的分类和质量要求以及脚手架的类型；掌握砖砌体的施工工艺、质量要求及技术措施。第四章 混凝土结构工程 1、教学内容：钢筋工程；模板工程；混凝土工程；钢筋混凝土预制构件；混凝土工程施工的安全技术。2、教学要求：了解模板的种类和基本要求、钢模板的配板实际原则、拆模时间与顺序、模板设计中的荷载类型、钢筋的种类和性能、钢筋验收的内容与方法、泵送混凝土的要求和规定、混凝土强度检查的内容和验收标准；熟悉木模板的构造与安装、定型组合钢模板的组成，熟悉大模板、滑升模板、爬升模板、隧道模以及台模的特点与构造，熟悉钢筋冷拉的作用和控制方法、钢筋的连接方法、钢筋下料和代换原则，熟悉混凝土的搅拌和运输要求、混凝土的振捣设备、厚大体积混凝土的浇筑方案、混凝土的养护方式；掌握混凝土的配合比计算以及混凝土浇筑的注意事项。第五章 预应力混凝土工程 1、教学内容：先张法；后张法；无粘结预应力施工工艺；预应力混凝土施工质量检查与安全措施。2、教学要求：了解预应力混凝土的特点和分类、锚夹具的类型和作用、锚具的验收内容；熟悉后张法的施工工艺流程、孔道留设方法、预应力钢筋的制作、无粘结预应力的施工；掌握先张法的施工工艺流程、预应力筋的张拉程序、预应力筋的放张要求。第六章 结构安装工程 1、教学内容：索具设备；起重机械；单层工业厂房结构吊装；结构安装工程质量要求及安全措施。2、教学要求：了解常用起重机械的构造、特点和适用范围，了解索具的特点、构件质量检查的内容；熟悉常用起重机械的类型，熟悉构件运输、堆放的要求，熟悉柱、吊车梁和屋架的吊装工艺，熟悉多层装配式框架结构吊装方案的确定方法；掌握单层工业厂房结构吊装方案的确定方法。第七章 屋面及防水工程 1、教学内容：屋面防水工程；地下防水工程；室内其他部位防水工程。2、教学要求：了解防水的分类及等级，了解卷材防水、涂膜防水和刚性防水的优缺点，了解涂膜防水施工的一般要求、复合屋面的特点和形式、倒置式屋面的特点；熟悉卷材防水、涂膜防水和刚性防水中主要材料的种类和性能；掌握卷材防水、涂膜防水和刚性防水的施工方法。第八章 装饰工程 1、教学内容：抹灰工程；饰面工程；楼地面工程；吊顶和隔墙工程；涂料及刷浆工程；门窗工程。2、教学要求：了解装饰工程的特点、内容和作用，了解装饰抹灰的施工工艺流程，了解金属饰面板的安装工艺、涂料的分类和基层处理、刷浆的主要材料和施工工艺、裱糊的主要材料和施工工艺；熟悉一般抹灰的分级、各层的作用、材料要求以及施工注意事项，饰面板的安装工艺、饰面砖的镶贴工艺、涂料的施工方法；掌握一般抹灰的施工工艺。第九章 冬期与雨期施工 1、教学内容：冬雨期施工概述；土方工程的冬期施工；砌筑工程的冬期施工；混凝土结构工程的冬期施工；装饰工程和屋面工程的冬期施工；雨期施工；冬期与雨期施工的安全技术。2、教学要求：了解冬雨期施工的特点、要求和准备工作；熟悉砌筑工程、混凝土结构工程、装饰工程和屋面工程的冬期施工以及冬雨期施工的安全技术。五、课程的教学重点 1、土方工程的施工、土方工程量的计算、土方工程施工的排水与降低地下水位、基坑（基槽）施工：2、地基处理及加固、浅埋式钢筋混凝土基础施工、桩基础工程施工；3、脚手架及垂直运输设施、砌筑工程的施工特点；4、模板工程、钢筋工程、混凝土工程施工要点；5、预应力混凝土工程施工要点；6、结构安装工程的吊装机械、吊装技术；7、屋面防水以及地下防水的施工技术；8、装饰工程的施工；9、冬雨期施工的主要技术措施。六、课时分配参考意见 本课程总课时数为 90 课时，其中理论课时为 78 课时，实践课时为 12 课时，具体课时分配见下表：序号 授课内容 总课时 理论课时 实践课时 1 土方与基坑工程 12 12 2 地基与基础工程 8 6 2 3 砌体工程 10 8 2 4 钢筋混凝土工程 14 12 2 5 预应力混凝土工程 8 8 6 结构安装工程 12 10 2 7 防水工程 8 6 2 8 装饰工程 14 12 2 9 冬期与雨期施工 4 4 合计 90 78 12 1、教 材：姚谨英主编的建筑施工技术（第二版）普通高等教育“十五”国家级规划教材（土建学科高职教育专业委员会规划推荐教学内容：本课程的简介。2、教学要求：了解建筑施工技术发展以及建筑施工的研究对象和任务。第一章 土方工程 1、教学内容：土方工程基本知识；土方工程量计算及土方调配；施工准备与辅助工作；土方机械化施工；土方的填筑与压实；基坑（槽）施工；土方工程质量与安全技术。2、教学要求：了解土的分类、场地平整的计算；了解土壁支护的类型和适用范围、支撑系统的特点、土层锚杆的类型、构造和施工方法、土钉支护的特点和施工方法；了解土方施工机械的类型、特点和适用范围；了解各种井点降水的特点；熟悉土的工程物理性质、土方的边坡形式和坡度系数、支护结构的分类和破坏形式、深层基坑土方开挖的方法与注意事项、填土的压实方法和影响压实质量的因素、地下水的降低方法、流砂发生的原因与防治；掌握影响边坡稳定的因素、土方工程量的计算以及轻型井点的平面与高程布置。第二章 地基处理与基础工程 1、教学内容：地基处理及加固；浅埋式钢筋混凝土基础施工；桩基础工程。2、教学要求：了解地基处理及加固的原则与主要方法；熟悉浅埋式钢筋混凝土基础施工、预制桩和灌注桩的施工方法、打桩机具的特点和选择打桩对周围环境的影响和防治措施、沉管灌注桩的通病与防治；熟悉预制桩的制作、起吊、运输和堆放的要求，熟悉打桩顺序和方法、接桩方法、灌注桩的特点和适用范围、人工挖孔的特点和注意事项；掌握钻孔灌注桩和沉管灌注桩的施工方法、质量要求及注意事项。第三章 砌筑工程 1、教学内容：脚手架及垂直运输设施；砌体施工的准备工作；砌筑工程；砌筑工程质量与安全技术。2、教学要求：了解砌体结构材料的性能、脚手架的基本要求、垂直运输机械的选择、小型砌块的种类、规格和安装工艺；熟悉砂浆的分类和质量要求以及脚手架的类型；掌握砖砌体的施工工艺、质量要求及技术措施。第四章 混凝土结构工程 1、教学内容：钢筋工程；模板工程；混凝土工程；钢筋混凝土预制构件；混凝土工程施工的安全技术。2、教学要求：了解模板的种类和基本要求、钢模板的配板实际原则、拆模时间与顺序、模板设计中的荷载类型、钢筋的种类和性能、钢筋验收的内容与方法、泵送混凝土的要求和规定、混凝土强度检查的内容和验收标准；熟悉木模板的构造与安装、定型组合钢模板的组成，熟悉大模板、滑升模板、爬升模板、隧道模以及台模的特点与构造，熟悉钢筋冷拉的作用和控制方法、钢筋的连接方法、钢筋下料和代换原则，熟悉混凝土的搅拌和运输要求、混凝土的振捣设备、厚大体积混凝土的浇筑方案、混凝土的养护方式；掌握混凝土的配合比计算以及混凝土浇筑的注意事项。第五章 预应力混凝土工程 1、教学内容：先张法；后张法；无粘结预应力施工工艺；预应力混凝土施工质量检查与安全措施。2、教学要求：了解预应力混凝土的特点和分类、锚夹具的类型和作用、锚具的验收内容；熟悉后张法的施工工艺流程、孔道留设方法、预应力钢筋的制作、无粘结预应力的施工；掌握先张法的施工工艺流程、预应力筋的张拉程序、预应力筋的放张要求。第六章 结构安装工程 1、教学内容：索具设备；起重机械；单层工业厂房结构吊装；结构安装工程质量要求及安全措施。2、教学要求：了解常用起重机械的构造、特点和适用范围，了解索具的特点、构件质量检查的内容；熟悉常用起重机械的类型，熟悉构件运输、堆放的要求，熟悉柱、吊车梁和屋架的吊装工艺，熟悉多层装配式框架结构吊装方案的确定方法；掌握单层工业厂房结构吊装方案的确定方法。第七章 屋面及防水工程 1、教学内容：屋面防水工程；地下防水工程；室内其他部位防水工程。2、教学要求：了解防水的分类及等级，了解卷材防水、涂膜防水和刚性防水的优缺点，了解涂膜防水施工的一般要求、复合屋面的特点和形式、倒置式屋面的特点；熟悉卷材防水、涂膜防水和刚性防水中主要材料的种类和性能；掌握卷材防水、涂膜防水和刚性防水的施工方法。第八章 装饰工程 1、教学内容：抹灰工程；饰面工程；楼地面工程；吊顶和隔墙工程；涂料及刷浆工程；门窗工程。2、教学要求：了解装饰工程的特点、内容和作用，了解装饰抹灰的施工工艺流程，了解金属饰面板的安装工艺、涂料的分类和基层处理、刷浆的主要材料和施工工艺、裱糊的主要材料和施工工艺；熟悉一般抹灰的分级、各层的作用、材料要求以及施工注意事项，饰面板的安装工艺、饰面砖的镶贴工艺、涂料的施工方法；掌握一般抹灰的施工工艺。第九章 冬期与雨期施工 1、教学内容：冬雨期施工概述；土方工程的冬期施工；砌筑工程的冬期施工；混凝土结构工程的冬期施工；装饰工程和屋面工程的冬期施工；雨期施工；冬期与雨期施工的安全技术。2、教学要求：了解冬雨期施工的特点、要求和准备工作；熟悉砌筑工程、混凝土结构工程、装饰工程和屋面工程的冬期施工以及冬雨期施工的安全技术。！