高二学习自我总结.pdf

高二学习自我总结高二学习自我总结1高二一年以来，我踊跃参加学校组织的各项活动，如田径运动会，社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生经历增加了许多光彩，还使我加强了实践能力和组织能力。在校时期，我能自觉恪守中学生守则，恪守学校纪律仔细做好分内之事，我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。此外，我踊跃参加各项活动，敬爱师长，与同学和平共处，关怀热爱集体，乐于帮助他人，劳动踊跃肯干，自觉锻炼身体。在学习上扎实勤劳，踊跃向上，喜爱和同学议论并解决问题，常常参加班级学校组织的各样课内外学习活动。在个人情商方面，我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时做事情会只有三分钟热忱，有时与同学相处不是很好。我相信只需战胜这些问题，我就能做的更好。这一年来我学到了好多知识，思想比从前有了很大的提升，希望此后能做一个有理想，有志向，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。高二学习自我总结2纵观整个高二，我身处于高二(x)班这个竞争强烈的集体中，同学们之间学习氛围十分浓烈，学风优异，我感觉十分宽慰，并所以激励自己不停向前，向着更高更深的目标迈进。在这一年中，我从其他同学身上学到了好多，此中最难得的应当是坚持。正是因为我学到了这类精神，在高二整个学年中，我才能永不只步。在高二的磨炼中，我更深一步的认识到了“学无止境”这四个大字的深意，而且在过去的一年里遇到了老师的教育，思想上对自己学业的认识也更为的深刻了。第一，我能做到合理安排时间，调整好作息时间，分派勤学习和娱乐的时间。时间是搞勤学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的达成老师部署的作业。仔细对待考试，考前仔细复习。此外，踊跃阅读相关书本和资料，扩大自己的知识面;常常提出问题，与同学议论，向老师讨教;抓住点滴时间学习一些其余专业领域的知识，知识老是实用的。在本学年中，我只管获得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需持续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探究无止境，人的发展亦无止境，我还有好多的知识需要学习。但是，在高二这个学年中，我在各个方面上仍存在很大不足。学习和思虑仍不够谨慎，缺少勤苦研究的精神，做事不可以悉心尽责考验接二连三，因此我会在距离高考不到一年的时间内踊跃应付，不停学习、不停充分自我，在接下来的一年能发挥更好的水平。新的一年里，只有不骄不躁，才能在平庸的工作和学习中获得更大的成绩。高二学习自我总结3在学习上，我以为还有同样东西是特别重要的，那就是学习态度!我从前对学习的态度不是很正直，常常都是”得过扯过”，不过此刻好多了，我开始养成一种谦逊、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了故弄玄虚，是不懂就不懂，绝不可以不懂装懂!要想在学识上有所成就，古今中外全部的成功例子都证了然只需保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即便是朋友我也是这样，因为孔夫子说过”三人行，必有我师”，我想道理就在这里。在生活上，我基本上都能够和同学们友善相处，友善共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的优异道德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习惯都不相，这就需要大家相互理解和将就，只有这样才能和气相处，为我们的学习创建一个优异的学习和歇息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面念书，所以很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解他人，自然，我们宿舍的和睦和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。但是最我我感觉骄傲的是，进大学以来，我素来没有一次光临洗衣部，即便是在严寒的冬季，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的时机。因为我知道惰性这样东西是培育出来的，只需不给它一次时机，它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，一直保持洁净的作风，做到勤洁净，勤洗手，养成优异的卫生习惯。在经过学校展开以弘扬和培育民族精神教育中让自己懂得了很多团结、互帮互帮的意识，从中我提升了很多知识，认识了一个班级最重要的是团结友善，这样才能有一个好的班级。在贯彻履行上海市中等职业学校学生行为规范方面自己很好的做到了恪守校规，做到穿校服，不染发，不带饰品等，能自觉恪守行为规范。在参加社会实践、校园文化活动中，我能踊跃参加。在赴外处写生时，能恪守好纪律，仔细达成写生，在法制教育中让我懂得了好多的 法律知识，深刻的认识到什么该做什么不应做，更为在脑海中深刻的严记住法制的观点，在 18岁成人仪式中，我们仔细的起誓，在那一天辞别了童年的光阴，去真实的向 18岁成人迈进，使自己知道了 18岁的意义，更认识了自己已经长大成人，在校庆运动会中我踊跃参加了广播操竞赛，仔细做好广播操，也在竞赛中仔细的观赛。在这学期中，我学习了很多电脑设计的课程，我的学习目的是要仔细学习为自己的知识好好增加，人要活到老学到老，所以学习是很重要的，在学习中要不懂就问，绝不可以放弃，必定要有勤学的精神，在学习中必定要建立了优异的学风，这样才能使自己热爱学习，更能在学习中不停奋斗向上，只需努力了，我相信在自己的学习中必定会有好的成就。这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在中专生活里有很多快乐的光阴，在这里我学到了很多的知识，也认识了很多的东西，所以在此后的日子了我要更努力的去学习每同样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优异的团员，优异的学生。高二学习自我总结4对于高二学生而言，生物科教课从某种意义上说仍属于“启蒙教育”，因为本届高二学生在初中时学习的生物虽属于会考学科，但也都是临考前划出必定的范围或指定几套练习让学存亡记硬背。所以在学习高中生物时，要修业生第一要转变观点，要认识到高中生物不论从知识的深度仍是广度上来说，都与初中生物有很大的不一样,不可以到靠前再来突击背诵.想要学好高中生物，我以为就应当抓好预习、听课、复习、作业四个环节。动笔划出不理解的地方高二生物第一章生命的物质基捶波及许多的有机化学知识，而此时学生还没有学过有机化学。所以对这部分教课内容做好预习工作尤其重要，免得从一开始就落于人后。预习时要动笔划出不理解的地方，提示自己明日上课要特别注意内容，使听课更有目的性。三种方法联合进行不停回首，温故知新。生物教材中有些知识会在前后不一样的章节中出现，如对于 dna 的知识，我们会分别在绪论、构成生物体的化合物、遗传和变异等部分学习到;各样细胞器的功能又多在新陈代谢部分有详细的描绘。这些内容在学习后边的知识时应注意不停回顾，将前后知识联系起来进行理解，形成知识网络，做到温故而知新。利用图表，擅长概括。教材中有大批的图表，这些图表在课后复习时应很好地利用。如学完生命的基本单位细胞 一章后，可利用“动物细胞亚显微构造模式图”、“植物细胞亚显微构造模式图”对细胞各部分的构造和功能进行复习。此外很多知识点我们在复习时也能够自己经过列表进行比较，如线粒体与叶绿体的比较、动植物细胞构造的比较、有丝分裂与减数分裂的比较等。联系实质，学致使用。生物学是一门与生产和生活联系特别密切的科学。最近几年来高考理科综合生物部分联系实质的题目所占的比重也逐年增大。我们在复习生物学知识时，应当注意理解科学技术和社会之间相互关系，理解所学知识的社会价值，而且运用所学的生物学知识去解说一些现象、解决一些问题。