2021-2022学年高中语文第四单元第12课动物游戏之谜练习(含解析).pdf

2021-20222021-2022 学年高中语文第四单学年高中语文第四单元第元第1212课动物游戏之谜练习课动物游戏之谜练习（含（含解析）解析）动物游戏之谜动物游戏之谜游戏喜欢做的事情，承接句的“动物个体可游戏喜欢做的事情，承接句的“动物个体可以单独进行，同时引出动物的具体行为，为第以单独进行，同时引出动物的具体行为，为第二句；具体举例，句开头的“例如引出二句；具体举例，句开头的“例如引出用于例子，故在前；句进行总结，介绍动用于例子，故在前；句进行总结，介绍动物单独游戏的根本特征；根据以上分析可知排列物单独游戏的根本特征；根据以上分析可知排列顺序为：。顺序为：。二、类文阅读二、类文阅读(12(12 分分)阅读下面的文章，完成阅读下面的文章，完成 5 57 7 题。题。说不尽的萤火虫说不尽的萤火虫中国有着悠久的萤火虫文化。早在先秦时期的中国有着悠久的萤火虫文化。早在先秦时期的?诗经诗经?中，萤火虫就成为先民的关注对象，诗中中，萤火虫就成为先民的关注对象，诗中“町疃鹿场，熠耀宵行就是描述萤火虫的。古“町疃鹿场，熠耀宵行就是描述萤火虫的。古代诗人常借萤火虫抒情达意，唐代杜牧的“银烛代诗人常借萤火虫抒情达意，唐代杜牧的“银烛秋光冷画屏，秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤，轻罗小扇扑流萤，便是千古绝唱。便是千古绝唱。“囊萤夜读的故事家喻户晓，也曾鼓励过无数“囊萤夜读的故事家喻户晓，也曾鼓励过无数学子发奋努力。学子发奋努力。现代人是不再需要“囊萤来夜读了。到现代人是不再需要“囊萤来夜读了。到2020世纪世纪 4040 年代，年代，科学家受萤火虫发光器的启发，科学家受萤火虫发光器的启发，创创造出荧光灯。萤火虫发出的荧光是一种生物光，造出荧光灯。萤火虫发出的荧光是一种生物光，它不同于其他的光会伴生热量的损耗，是目前唯它不同于其他的光会伴生热量的损耗，是目前唯-2-2-一几乎没有热损耗的光源，一几乎没有热损耗的光源，因此也叫“冷光源。因此也叫“冷光源。荧光灯的创造大大提高了能源使用率，但与萤火荧光灯的创造大大提高了能源使用率，但与萤火虫的发光率相比还差得太远。虫的发光率相比还差得太远。最近，研究人员在研究萤火虫发光器时，还意最近，研究人员在研究萤火虫发光器时，还意外发现了一种锯齿状排列的鳞片，它可以提高发外发现了一种锯齿状排列的鳞片，它可以提高发光器的亮度。光器的亮度。科学家将其应用在二极管科学家将其应用在二极管(LED)(LED)的设的设计中，制作出模仿萤火虫发光器天然结构的计中，制作出模仿萤火虫发光器天然结构的 LEDLED覆盖层，可使其效率提高覆盖层，可使其效率提高 50%50%以上。这种新颖设以上。这种新颖设计可能会在几年内应用在计可能会在几年内应用在 LEDLED 生产中。生产中。萤火虫特有的虫荧光素酶基因，在基因工程中萤火虫特有的虫荧光素酶基因，在基因工程中也越来越多地作为遗传标记的首选来检测基因表也越来越多地作为遗传标记的首选来检测基因表达。人们不但利用萤火虫的基因检测癌细胞，还达。人们不但利用萤火虫的基因检测癌细胞，还利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米中，较快地培育出新的具有抗病虫害的玉米新品中，较快地培育出新的具有抗病虫害的玉米新品系。系。萤火虫还是血吸虫病的防疫助手，水生萤火虫萤火虫还是血吸虫病的防疫助手，水生萤火虫的幼虫吃包括钉螺在内的螺类，而钉螺正是血吸的幼虫吃包括钉螺在内的螺类，而钉螺正是血吸虫的唯一宿主。萤火虫体内的腺甙磷酸，可作为虫的唯一宿主。萤火虫体内的腺甙磷酸，可作为一种优异的检测剂来检测水的污染程度。萤火虫一种优异的检测剂来检测水的污染程度。萤火虫喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的环境，但喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的环境，但-3-3-凡萤火虫种群分布的地区，都是生态环境保护得凡萤火虫种群分布的地区，都是生态环境保护得比拟好的地方。比拟好的地方。遗憾的是，如今，萤火虫在局部地区已越来越遗憾的是，如今，萤火虫在局部地区已越来越少见。除了自然天敌外，人类成了萤火虫最大的少见。除了自然天敌外，人类成了萤火虫最大的“天敌。美国一些医药公司为了获取萤火虫体“天敌。美国一些医药公司为了获取萤火虫体内特有的虫荧光素和虫荧光素酶，出价购置萤火内特有的虫荧光素和虫荧光素酶，出价购置萤火虫，导致人们大肆捕捉萤火虫。在日本，上世纪虫，导致人们大肆捕捉萤火虫。在日本，上世纪6060 年代的工业污染和城市扩张，致使萤火虫幼虫年代的工业污染和城市扩张，致使萤火虫幼虫的生存率直线下降。的生存率直线下降。萤火虫求偶时，雌雄之间会发出特异的闪光信萤火虫求偶时，雌雄之间会发出特异的闪光信号以吸引异性并交尾。然而城市的亮光干扰了它号以吸引异性并交尾。然而城市的亮光干扰了它们的闪光交流，当萤火虫感知到外界灯光时，就们的闪光交流，当萤火虫感知到外界灯光时，就会停止发光、飞行、求偶，最终导致种群减少甚会停止发光、飞行、求偶，最终导致种群减少甚至灭绝。去年夏季一些城市刮起萤火虫展览热，至灭绝。去年夏季一些城市刮起萤火虫展览热，千里迢迢从外省引入萤火虫，然后在公园放飞。千里迢迢从外省引入萤火虫，然后在公园放飞。但萤火虫的很多种类年复一年地在同一个栖息地但萤火虫的很多种类年复一年地在同一个栖息地聚集、交配，即使栖息地遭到破坏，也不会迁往聚集、交配，即使栖息地遭到破坏，也不会迁往别处。萤火虫成虫的唯一使命就是繁殖，寿命很别处。萤火虫成虫的唯一使命就是繁殖，寿命很短，长的也就十几天。萤火虫本就不适合长途迁短，长的也就十几天。萤火虫本就不适合长途迁徙，目的地栖息环境又不太适宜，它几乎活不了徙，目的地栖息环境又不太适宜，它几乎活不了-4-4-几天，几天，繁殖就更是不可能了。繁殖就更是不可能了。不少专家为此呼吁：不少专家为此呼吁：与其引进萤火虫，不如改善自然环境。与其引进萤火虫，不如改善自然环境。那些曾在林间泽畔“熠耀宵行的萤火虫，如那些曾在林间泽畔“熠耀宵行的萤火虫，如今已与我们渐行渐远，靠人工引进不能“引来今已与我们渐行渐远，靠人工引进不能“引来它们的回归。萤火虫是自然的，也是文化的，但它们的回归。萤火虫是自然的，也是文化的，但归根结底是自然的，归根结底是自然的，因而要靠自然来解决。因而要靠自然来解决。而且，而且，保护萤火虫不能光着眼于一个物种，而是要通过保护萤火虫不能光着眼于一个物种，而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。如果做到这一保护整片栖息地来保护许多物种。如果做到这一点，引来的肯定不只萤火虫。萤火虫如是，熊猫点，引来的肯定不只萤火虫。萤火虫如是，熊猫如是，白鹳也如是总之，我们应多想想如何如是，白鹳也如是总之，我们应多想想如何对自然更友好，与万物共存共荣。对自然更友好，与万物共存共荣。(摘编自摘编自?新华文摘新华文摘?2022?2022 年第年第 1313 期期)5 5以下对“萤火虫是自然的，也是文化的，以下对“萤火虫是自然的，也是文化的，但归根结底是自然的这句话的理解，不正确的但归根结底是自然的这句话的理解，不正确的一项为哪一项一项为哪一项(3(3 分分)()()A A萤火虫有助于人类对血吸虫病的防疫，能萤火虫有助于人类对血吸虫病的防疫，能启迪人类的科学创造。启迪人类的科学创造。B B萤火虫被写到诗词中，是我们民族审美情萤火虫被写到诗词中，是我们民族审美情感的寄托。感的寄托。C C萤火虫是大自然的一分子，对它的保护要萤火虫是大自然的一分子，对它的保护要-5-5-遵从大自然的规律。遵从大自然的规律。D D萤火虫是自然的，因此人类不能引进它。萤火虫是自然的，因此人类不能引进它。答案答案D D解析解析不是“不能引进它，而是要保护好它不是“不能引进它，而是要保护好它们的栖息地。们的栖息地。6 6以下对文章的概括与分析，正确的一项为以下对文章的概括与分析，正确的一项为哪一项哪一项(3(3 分分)()()A A科学家受萤火虫发光器的启发而创造的荧科学家受萤火虫发光器的启发而创造的荧光灯，在减少热损耗方面成效显著，且发光率远光灯，在减少热损耗方面成效显著，且发光率远超萤火虫。超萤火虫。B B人们选择萤火虫特有的虫荧光素酶基因，人们选择萤火虫特有的虫荧光素酶基因，将其运用于癌细胞检测、玉米新品系的培育和水将其运用于癌细胞检测、玉米新品系的培育和水质检测。质检测。C C引进萤火虫的做法不符合自然规律，因为引进萤火虫的做法不符合自然规律，因为长途迁徙影响其正常繁殖，异地放飞又改变其栖长途迁徙影响其正常繁殖，异地放飞又改变其栖息环境。息环境。D D对一个物种的保护必将使其他物种获益，对一个物种的保护必将使其他物种获益，因而做好了萤火虫的保护工作，引来的肯定不只因而做好了萤火虫的保护工作，引来的肯定不只萤火虫。萤火虫。答案答案C C-6-6-解析解析A A荧光灯的发光率不如萤火虫，第二荧光灯的发光率不如萤火虫，第二段原文是“荧光灯与萤火虫的发光率相比还段原文是“荧光灯与萤火虫的发光率相比还差得太远。B.“选择萤火虫特有的虫荧光素酶差得太远。B.“选择萤火虫特有的虫荧光素酶基因，将其运用于水质检测错，虫荧光素基因，将其运用于水质检测错，虫荧光素酶基因的用途不包括水质检测，原文中水质检测酶基因的用途不包括水质检测，原文中水质检测用的是“萤火虫体内的腺甙磷酸。用的是“萤火虫体内的腺甙磷酸。D.D.原文最后原文最后一段“保护萤火虫不能光着眼于一个物种，而是一段“保护萤火虫不能光着眼于一个物种，而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。如果做要通过保护整片栖息地来保护许多物种。如果做到这一点，到这一点，引来的肯定不只萤火虫，引来的肯定不只萤火虫，“必将使其“必将使其他物种获益是“通过保护整片栖息地实现他物种获益是“通过保护整片栖息地实现的，而并非选项所说的“对一个物种的保护。的，而并非选项所说的“对一个物种的保护。7 7为保护萤火虫，我们要注意萤火虫的哪些为保护萤火虫，我们要注意萤火虫的哪些习性？请简述。习性？请简述。(6(6 分分)答：答：答案答案萤火虫对栖息地生态环境有较高的萤火虫对栖息地生态环境有较高的要求。多不喜迁徙。求偶时以闪光信号吸引要求。多不喜迁徙。求偶时以闪光信号吸引异性。对外界亮光反响敏感。异性。对外界亮光反响敏感。解析解析要找准答题区域，再分析概括。答题区要找准答题区域，再分析概括。答题区域在第域在第 5 5 段和第段和第 7 7 段，要勾画要点，分层概括。段，要勾画要点，分层概括。-7-7-三、语言运用三、语言运用(11(11 分分)8 8请以“保护动物为主题，拟写两条公益请以“保护动物为主题，拟写两条公益广告词。要求：简洁明了，新颖别致。广告词。要求：简洁明了，新颖别致。(6(6 分分)答：答：答案答案(例如)保护动物就是保护我们的家例如)保护动物就是保护我们的家园。园。动物和人类共有一个家。动物和人类共有一个家。保护动物，人人有责。保护动物，人人有责。动物也有灵魂。动物也有灵魂。(任写两条即可任写两条即可)解析解析解答此题一定要注意语言简洁明了，且解答此题一定要注意语言简洁明了，且突出“保护动物的主题，突出“保护动物的主题，另外因为是公益广告，另外因为是公益广告，所以需要面向公众，含蓄且有号召力、感染力。所以需要面向公众，含蓄且有号召力、感染力。9 9请仔细思考下面这那么材料的寓意，试着请仔细思考下面这那么材料的寓意，试着补写一个结论。补写一个结论。(不超过不超过 1010 个字个字)(5)(5 分分)有一种动物，有一种动物，名叫蛰蹶，名叫蛰蹶，前腿如鼠，前腿如鼠，后腿如兔，后腿如兔，长短不一的腿使它前进维艰，但它却经常用自己长短不一的腿使它前进维艰，但它却经常用自己的利齿采噬植草给一种叫蛩蛩(qin)距虚的动的利齿采噬植草给一种叫蛩蛩(qin)距虚的动物。蛩蛩距虚没有牙齿，却有强壮的四肢。于是物。蛩蛩距虚没有牙齿，却有强壮的四肢。于是-8-8-山火来时，蛩蛩距虚便把蛰蹶负于背上，共同逃山火来时，蛩蛩距虚便把蛰蹶负于背上，共同逃难。难。答案答案取长补短才能成功。取长补短才能成功。解析解析解答此题一定要注意材料中两种动物解答此题一定要注意材料中两种动物各自的特点和关系，进而得出结论。各自的特点和关系，进而得出结论。答：答：-9-9-