陕西省咸阳中学高一年级20182019学年度第一学期地理导学案101.3地球的运动课时.pdf

陕 西 省 咸 阳 中 学 高 一 年 级2018-2019 学年度第一学期地理导学案（10）1.3 地球的运动（课时 6）第 2 页 咸阳中学 高一 年级 地理 科导学案 课 题 课时：6 学习目标 昼夜现象、昼夜交替与昼夜长短的区别。2.学会结合光照图分析昼夜长短的纬度变化及季节变化规律。3.掌握昼夜长短的计算。重 点 掌握昼夜长短的纬度变化及季节变化规律。难 点 掌握昼夜长短的纬度变化及季节变化规律。【自主学习】一、昼夜长短的变化 1、昼夜长短的变化规律（1）纬度 变化 北半球冬半年（秋分日至次年春分日）：北半球各地昼短夜长，纬度越高，昼越短，夜越长，北极出现极夜现象北半球夏半年（春分日至秋分日）：北半球各地 昼长夜短，纬度越高，昼越长，夜越短，北极地区出现极昼现象春分日和秋分日：全球各地昼夜平分(2)季节变化：北半球各地昼长达一年中最大值时为 ，达最小值时为 。2、昼夜长短的计算（1）昼长夜长24 小时（2）根据昼(夜)弧的长度计算 昼长昼弧所跨经度数15，夜长夜弧所跨经度数15（3）根据日出、日落地方时计算 昼长(12日出时间)2 夜长(24日落时间)2(4)昼夜长短的判断应注意以下几点：同一纬线上各点的昼夜长短相等。南北半球纬度数相同的地区昼夜长短“对称”分布，即北半球各地的昼长与南半球相同纬度的夜长相等，例如 40N 的昼长等于 40S 的夜长。春、秋分日，全球各地昼夜平分，均为 12 小时。赤道上终年昼夜平分，均为 12 小时。二、四季更替和五带 第 3 页 1、四季的形成 (1)形成原因：_ 和正午太阳高度的时空变化导致太阳辐射的时空变化。（2）划分（从 天文含 义方面）夏季：一年中白昼最长、太阳高度角最大的季节冬季：一年中白昼最短、太阳高度角最小的季节春秋二季：冬夏的过渡季节(3)北温带许多国家的四季：3、4、5月为春季，依次类推，每三个月为一个季节。2、五带的划分：以地表获得太阳热量的多少来划分热带、_、南温带、_、南寒带。如下图所示：热带：南北回归线之间，一年中有太阳直射，昼夜长短变化不大，全年皆夏；接受太阳辐射最多;温带：回归线与极圈之间，受热适中，四季明显;寒带：极圈与极点之间，有极昼、极夜现象,且终年正午太阳高度很小，全年皆冬 【合作探究】1、黄赤交角度数等于回归线度数，与极圈度数互余。2、由于黄赤交角的存在和地球的公转，引起了太阳直射点的移动，要掌握太阳直射点的移动规律。3.太阳直射点所在半球为夏半年，昼长夜短，越往高纬度昼越长、夜越短；太阳直射点所在纬度与恰好出现极昼的纬度互余，且在同一半球。4.正午太阳高度由直射点所在纬度向南北两侧递减；太阳高度由直射点向四周递减。第 4 页【课堂检测】1在右边地球公转示意图中，A、B、C、D 分别表示二分、二至四个节气之间的时段，读图填空：（1）地球从春分日（北半球）运行至夏至日（北半球）的这一时段，在图中由字母 表示。（2）太阳直射点向北移动的时段是 。（3）北半球昼短夜长的时段是 。（4）北极圈内极昼范围逐渐增大的时段是 。（5）北半球白昼逐日缩短的时段是 。2读图“某日太阳光照图”，其中弧 AD 为晨线，读图后回答：（1）在图上用箭头标出地球自转方向。（2）C 点在 D 点什么方向?。（3）此图是 点看到的俯视图，此时太阳直射点的地理坐标 第 5 页 是 。（4）A 点此时时间为 点，夜长为 小时。此时 B 点太阳高度是 度，时间是 点，昼长为 小时。