幼儿园大班美术《安康鱼》教案.pdf

大班美术安康鱼教案 活动目标：1.认识安康鱼，感知安康鱼的外形特征。2.初步掌握单色渐变色的涂色技巧，感受渐变色的美。3.用水粉颜料表现出自己心目中安康鱼的形象，体验与同伴共同创作的乐趣。准备：绘画工具；海底世界图片，安康鱼单条图片+组图，安康鱼介绍短片；渐变色图片；背景轻音乐。活动过程：一、导入主题，初步认识安康鱼。1.出示海底图片 师：小朋友，这是什么地方呀？（大海，海洋，海底，海底世界）师：没错，这是海底世界，我知道小朋友们都非常喜欢海底世界，因为海底世界不但非常的美丽，而且还生活着许许多多神秘的海洋生物，今天呀，老师就带小朋友们认识一种很特别的鱼，我们一起来看一段视频看看它是谁吧？2.播放动画视频，幼儿欣赏后讨论。师：你们听见了吗？它说它是谁？幼：安康鱼 3.师出示安康鱼的图片 师：对了，它的名字叫安康鱼，老师刚才说它是一种很特别的鱼，特别在什么地方呢？你们发现了吗？幼：（它长着灯，它嘴巴很大，它牙齿很尖，它很丑 ）师：哇，小朋友们都观察的很仔细，安康鱼呀有着大大的嘴巴，尖尖的牙齿，最最特别的是，它的身上有一根脊柱，脊柱上长着一颗会发亮的灯，灯光可以帮它照亮周围的环境，还可以帮助它捕食呢，真是太神奇了！因为它的这个特点，人们还给它起了个好听的名字：灯笼鱼 二、交代绘画任务，示范讲解单色渐变的涂色方法。1.今天呢，灯笼鱼要请小朋友们帮它画一幅颜料画，它说：“小朋友们，你们要帮我画出大大的嘴巴，尖尖的牙齿，还有我最特别的灯笼哦！对了，我还有一个小小的愿望，我呀，非常想穿上一种叫做渐变色的衣服，各种颜色的渐变色我都喜欢，请小朋友们帮我实现这个愿望吧。”2.讲解渐变色。师：小朋友们，你们知道什么是渐变色吗？（不知道，彩虹的颜色，深色和浅色 ）师出示色彩图片小结：渐变色就是颜色从明到暗，或者从深到浅，或者从一个色彩慢慢的转变成另一种颜色，类似这样的颜色，我们叫它渐变色！举例：彩虹，海浪，天空 都有渐变色的感觉。彩虹呢，是好几种颜色进行变化，这种变化叫做多色渐变，我们再看一下海浪，是蓝色系从深到浅进行变化，这种渐变叫做单色渐变，渐变色非常的 漂亮，今天我们就来学习用颜料涂出单色渐变色吧。3.教师示范单色渐变的涂色方法。教师示范：单色+白色 单色+湿笔 个别幼儿示范 注意强调颜色交界处的重叠凃法 三、介绍材料,引导幼儿共同创作。四、背景出示安康鱼图片，播放背景音乐，幼儿开始创作，教师巡回观察，指导。五、展示，评价作品。六、活动结束，整理材料后有序离场。