部编人教版四年级道德与法治下册《4买东西的学问》(第一课时)优质教案.pdf
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部编人教版四年级道德与法治下册《4买东西的学问》(第一课时)优质教案.pdf
统编版道德与法治四年级下册第 4 课买东西的学问 第一课时教学设计 课题 4 买东西的学问 第一课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 四年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标:树立自我保护意识。2、能力目标:学会识别包装上的信息,做聪明的消费者。3、知识目标:认识标签上的信息,掌握一些科学的购物方法。重点 掌握一些科学的购物方法。难点 掌握一些科学的购物方法,提高自我保护的意识。教学环节 教师活动 设计意图 导入新课 1、视频:过期食品的危害。2、思考:原来食用过期食品竟然会造成这么大的危害,那么,我们要怎样才能知道食品是否过期了呢?3、导入新课:学会看包装。导入新课。讲授新课 1、小小采购员:请仔细看一看,这两种零食,哪种可以买,哪种不可以买,为什么?(课本第 28 页)2、购物小提示:正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。3、小观察:请在食品、服装、文具、家用电器、药品等商品中任选一类,收集它们的商品标签、外包装、说明书等。比较一下,同类产品有哪些共同的信息。仔细阅读并完成观察记录表。4、认一认:你在哪里看到过这样的标志?你知道这些标志的含义吗?(课本第 29 页)5、小贴士:认识标识 6、社会小观察:请你观察一下下面两个情景,说说这样购物可能会带来什么麻烦?并思考一下,为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?(课本第 30 页)观察并记录好包装上的信息后,根据学生的回答总结要特别关注的消息(如食品药品上的生产日期、衣服上的含棉量等都是需要关注的东西,因此,根据学生找 7、小采访:你和你的家人在购物的时候会向商家索要发票吗?你知道索要发票有什么用吗?8、视频:购物消费,你会索要发票吗?9、知识窗:中华人民共和国消费者权益保护法规定,消费者有权索要发票。发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此,购买物品、接受服务时一定要索要发票。10、小拓展:三无产品 11、小小购物专家:我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品呢?你有没有什么好的方法?12、购物小贴士(课本第 30 页)13、新闻:2019 双十一购物大数据。14、新闻:网购奢侈品,当心买到假货!15、班级小讨论:当今社会,越来越多的人在网上购物,但是网上购物的弊端也显而易见。结合你的经验,说说网购该关注哪些问题呢?16、网购小贴士。17、购物歌。到的信息提醒学生关注一些特别信息即可)课堂小结 购物是一门学问,要买到称心如意的商品,就需要我们学会这门学问。总结提升 板书