中学学生成长档案模版.pdf

中学学生成长档案模版-作者:_ -日期:_ 0 1 目 录 1个人基本情况信息表 2父母寄语 3老师、同学的话 4我的作品展 5心灵心语 6综合素质评价表 7社会实践活动调查报告 8义工活动记录表 9获奖记录 10学期学习、生活感悟 2 届：班级：姓名：个人基本情况信息表 姓 名 性别 民族 出生年月 出 生 地 政治面貌 照片 身份证号 QQ 号码 电话号码 家庭住址 我的性格 我的爱好 我的特长 我最喜欢读的书 我的人 生格言 我的理想 学期文化学习身体锻炼行动计 划 家庭重要成员 姓 名 工作单位 联系电话 父亲 母亲 3 父母寄语 4 老师、同学的话 老师的话（或期末老师评语）同学的话：5 我的作品展 6 心灵的交流 生命的对话 7 我的综合素质评价表 维 度 评价要素 实证材料 评价结果 自 评 互 评 师 评 道 德 1.爱国爱乡 2.爱校爱家 8 品 质 3.孝敬父母 4.尊敬师长 5.友爱同学 6.仁爱宽容 7.遵纪守法 8.诚实守信 公 民 素 养 1.社会责任感 2.文明修养 3.平等民主 运 动 与 健 康 1.身体素质 2.心理素质 3.生活方式 自 主 学 习 能 力 1.兴趣与方法 2.计划与反思 3.实践与探究 交 流 与 合 作 1.团队精神 2.信任与沟通 3.合作与分享 审 美 与 表 现 1.审美情趣 2.艺术表现 说明：评价等级分为优秀A,良好 B，合格 C，不合格 D 四等。实证材料可附页在本页后面。社会实践活动调查报告 9 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。活动 时间 活动 地点 参与 人员 活动主题 活动内容 活动表现 体会收获 家长意见：签名：班主任意见：1 0 社会义工活动记录表 班级 姓名 活动时间 活动 地点 参与 人员 活动 主题 活动内容 活动感想收获 1 1 家长意见：签名：班主任意见：签名：注：可利用节假日或课余时间开展帮老、帮残、帮困、帮学和公益性服务（创文、创卫、创森宣传、劝导等），可以个人（需家长同意或带领）或组织（家庭、小组、班级、学校）形式开展活动。古城中学学生成长档案资料九 成长的足迹荣誉榜 这里记录着自己三年来在求知道路上不断成长的足迹，留给自己的是一生中最美好的记忆！1 2 1 3 学期学习、生活感悟（或总结反思）1 4 1 5 -THE END,THERE IS NO TXT FOLLOWING.-