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    高中数学平面向量知识点总结.pdf

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    高中数学平面向量知识点总结.pdf

    高中数学平面向量知识点总结 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13,2020高中数学必修高中数学必修 4 4 之平面向量之平面向量知识点归纳知识点归纳一一.向量的基本概念与基本运算向量的基本概念与基本运算1、向量的概念:向量:既有大小又有方向的量 向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小零向量:长度为 0 的向量,记为0,其方向是任意的,0与任意向量平行单位向量:模为 1 个单位长度的向量平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量相等向量:长度相等且方向相同的向量2、向量加法:设AB a,BC b,则a+b=AB BC=AC(1)0 a a 0 a;(2)向量加法满足交换律与结合律;AB BC CD PQ QR AR,但这时必须“首尾相连”3、向量的减法:相反向量:与a长度相等、方向相反的向量,叫做a的相反向量向量减法:向量a加上b的相反向量叫做a与b的差,作图法:a b可以表示为从b的终点指向a的终点的向量(a、b有共同起点)4、实数与向量的积:实数与向量a的积是一个向量,记作a,它的长度与方向规定如下:()a a;()当 0时,a的方向与a的方向相同;当 0时,a的方向与a的方向相反;当 0时,a 0,方向是任意的5、两个向量共线定理:向量b与非零向量a共线有且只有一个实数,使得b=a 6 6、平面向量的基本定理:、平面向量的基本定理:如果e1,e2是一个平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一 向量a,有且只有一对实数1,2使:a 1e12e2,其中不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底二二.平面向量的坐标表示平面向量的坐标表示1平面向量的坐标表示:平面内的任一向量a可表示成a xi yj,记作a=(x,y)。2平面向量的坐标运算:(1)若a x1,y1,b x2,y2,则a b x1 x2,y1 y2(2)若Ax1,y1,Bx2,y2,则AB x2 x1,y2 y1(3)若a=(x,y),则a=(x,y)(4)若a x1,y1,b x2,y2,则a/b x1y2x2y1 0(5)若a x1,y1,b x2,y2,则ab x1x2 y1 y2若a b,则x1 x2 y1 y2 0三平面向量的数量积三平面向量的数量积1两个向量的数量积:b=a已知两个非零向量a与b,它们的夹角为,则abcos叫做a与b的数量积(或内积)规定0a 02向量的投影:bcos=abR,称为向量b在a方向上的投影投影的绝对值称为射影|a|b等于a的长度与b在a方向上的投影的乘积3数量积的几何意义:a4向量的模与平方的关系:aa a2|a|25乘法公式成立:a b a 2ab b22a b a b a2b2 a b;222 a2ab b226平面向量数量积的运算律:交换律成立:ab b a 分配律成立:a bc ac b c ca b特别注意:(1)结合律不成立:ab cabc;(2)消去律不成立ab ac不能得到b c对实数的结合律成立:ab ab abR(3)ab=0 不能得到a=0或b=07两个向量的数量积的坐标运算:b=x1x2 y1y2已知两个向量a(x1,y1),b(x2,y2),则a8向量的夹角:已知两个非零向量a与b,作OA=a,OB=b,则AOB=(001800)叫做向量a与b的夹角cos=cos a,b abx1x2 y1y2a b=x21 y2221x2 y2当且仅当两个非零向量a与b同方向时,=00,当且仅当a与b反方向时=1800,同时何非零向量之间不谈夹角这一问题9垂直:如果a与b的夹角为 900则称a与b垂直,记作ab10两个非零向量垂直的充要条件:ababOx1x2 y1y2 0平面向量数量积的性质0与其它任

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