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    六年级升初中数学试题.pdf

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    六年级升初中数学试题.pdf

    .六年级升初中数学试题 六年级数学文化素质测试(时间:100 分钟,共 100 分)一、填一填(10 分)(每空 0.5 分)12 米 50 厘米()米;5 分米2()厘米2;3 吨 40 千克()吨;3 时 15 分()时。2钟面上的分针长 3 厘米,从 5 时走到 6 时,分针扫过的面积是()厘米2。3三个连续的自然数,从小到大依次是()、a、()。4的 5 倍与的和是()。(用含有字母的式子来表示)5十二亿九千五百三十万可以写作数字(),约()亿。618 和 24 的最大公因数是()。71.25 用最简分数表示(),它的倒数是()。8一个正方体的底面周长是 20 厘米,这个正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。9一个等腰三角形,它的一个底角与顶角的比是 2:1,这个等腰三角形的顶角是()度。10小明看小花是在东偏南 45的方向上,小花看小明就是在()偏()45的方向上。11物体的位置可用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,如 A(3,5)表示这个物体在第 3 列第 5 行,那么点 B(6,3)表示这个物体在第:()列第()行。二、选一选(将答案的序号填在后面的括号中)(20 分)(每题 2 分)1一个三角形的三个内角的比是123,这个三角形是()。A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 2把 100 克水中放入 25 克盐,盐与盐水的比是()。A 14 B 41 C 51 D 15 题号 一 二 三 四 五 六 等 级 知识点 .32 4 X Y 3一个长 8 厘米,宽 6 厘米的长方形,如果长和宽都增加 2 厘米,它的面积增加()A 4 平方厘米 B12 平方厘米 C 16 平方厘米 D 32 平方厘米 4以图 A 中的关系为基础,我们可以得知图 B 中 X 是 Y 的()。A B A 因数 B 倍数 C 质数 5停车场里有三轮车和自行车共 20 辆,这两类车共有 42 个车轮子。自行车有()辆。A 2 B 12 C 18 6箱子中有 5 个红球、3 个白球、2 个黄球,从中任意摸一个,摸出红球的可能性是()A 1/5 B 1/2 C 3/5 D 1/3 7用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,平行四边形的面积()。A 比原来大 B 比原来小 C与原来相等 8一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积的比为3:1,高的比是()。A 11 B 31 C 13 D 1:9 9从下面选项中任意选两个数,这两个数的和是奇数的可能性大的是()。A 2 3 5 B 1 3 5 C 2 4 6 10一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,这个两位数是()。A ab B 10a+b C a+10b 三、算一算。(23 分)1直接写得数。(5 分)(每空 0.5 分)3694 2418 10.27 3.5+6.5 4.2-3.7 4.20.3 1.258 2.791 3141 545 2脱式计算。(10 分)(每题 2 分)810(93)(6.53.5)0.25 .48(6543)(4)2.93.67.13.6 2(81+41)32 3.解方程。(8 分)(每题 2 分)4.2x+2.7x=13.8 1.4x-x=8.4 0.8x-14.7=1.3 37+4x=25 四、列式计算(12 分)(每题 3 分)(1)8.7 与 6.2 的差,乘以 5.6,积是多少?(2)6 除以 1.5 的商,加上 3,再乘以 3,积是多少?(3)从 60 里面减去 4x,差是 8,求 x (4)甲、乙两数的和是120,甲比乙多 20,求乙数。五、画一画。(7 分).1.画出下面图形的所有对称轴。(4 分)(每个 2 分)2画一个直径是 3 厘米的圆,并标出半径 r 和圆心 O。(3 分)六、解决问题。(28 分)(1-3 每题 3 分,4-5 每题 4 分,6 题 6 分,7 题 5 分)1一根铁丝长 60 米,用去43,还剩下多少米?2果园里有苹果树和梨树共 360 棵。苹果树和梨树的棵数的比是 45,苹果树和梨树各有多少棵?3.希望小学去年小学毕业的学生有 340 人,今年比去年多 15%,今年毕业的学生有多少人?4.学校图书馆新购进 102 本科技书,比新购进的文艺书的 3 倍少 15 本,新购进的文艺书有多少?.5一个长方形的菜地周长是 40 米,长与宽的比是 3:2,这块菜地的宽是多少?6甲、乙两列火车从两地相对行驶,甲车每小时行 76 千米,乙车每小时行 69 千米。甲车开出 1 小时后,乙车才开出,再过 2.1 小时两车相遇,两地间的铁路长多少千米?7甲乙两个旅游景点分别在每年的正月初九正月十五日组织活动。这是 2009 年统计的旅游情况。如下图:甲景点 乙景点 游览甲乙两地的人数分别在()日都到达最大值,然后开始下降。()景点的游览人数上升得快,下降得也快。13 日这一天,甲景点比乙景点少()万人。从统计图中,你还能得到哪些信息?一定要记得检查哟!.

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